1、小学“向国旗敬礼”活动总结两篇 向国旗敬礼活动总结1、学校重视,认真组织落实。接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。 2、同学们积极踊跃参与。一至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆中国文明网发表寄语。 3、激发学生的爱国热情。向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱
2、,增强爱国之情,坚定报国之志。 4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。以向国旗敬礼活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。向国旗敬礼活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。合肥西园新村小学中远学校2015秋向国旗敬礼活动总结喜迎新中国65华诞,由教育部、共青团、全国妇联组织的quot;向
3、国旗敬礼、做一个有道德的人quot;网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征。热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体,我校让每一个学生都知晓,并组织学生积极参与。第一步是成立机构。我们接到关于组织开展quot;向国旗敬礼、做一个有道德的人quot;网上签名寄语活动的通知后,立即召开了校长办公会议,迅速成立了活动领导小组。第二步是广泛发动。学校充分利用网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多
4、层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三步是组织开展quot;向国旗敬礼、做一个有道德的人quot;网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语: 1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在教师办公室进行网上签名留言。 2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。 3、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高,这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。延伸阅读:2015向国旗敬礼网上签名活动总结向国旗敬礼网上签名寄语活动总结2015学校向国旗敬礼活动总结第3页 共3页