1、读敬畏生命有感 人生的启迪读生命生命感 学习了生命生命这一课，我思绪万千，深深地被这篇课文感动了。同时，我对生命也有了更加深刻的体会。 通过学习课文，我知道了作者杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”这种病。从那时侯起，她手不能抬、头不能转、脚也能不走，像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识，像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上，茁壮成长。但是在残酷的挑战面前，她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家，并获得“十大女青年作家”的荣誉称号。这让回想起我在学习中遇到困难就想逃避的情景，我的内心就惭愧不已。我是一个四肢健全的人，有什么理由不敢面对学习中的困难呢。从
2、今以后，我好好读书，掌握科学知识，不辜负家长和老师对我的期望，长大成为国家的栋梁之才，把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好，让自己活得更加光彩有力。 作者杏林子说：“我可以好好利用它，也可以白白糟蹋它。”是啊，我可以像雷锋一样做好人好事，也可以像爱迪生一样做两千项发明;反之，也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看，做坏事你觉得对得起谁。是不是白白来到这个世界上呢。作者杏林子没有辜负上帝送给她的生命，她竟然不服气命运，与病魔顽强奋斗。绝境中奋力求生的飞蛾和砖缝里顽强生长的小苗，生活中无不展现出它们对生命的热爱，对人生崇高理想的追求。老年人一大清早起来就出去锻炼，在广场上扭秧歌，这是为什么。因为他们热爱生活，珍惜自己的生命。当我读到“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”时，我在心里暗暗地下定了决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。让我们像杏林子一样珍惜生命吧，让我们像杏林子一样为多彩多姿的生命欢呼吧，让我们像杏林子一样为祖国的繁荣和富强多做努力吧。学完了这篇课文，我受益匪浅。它让我明白了：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。第2页 共2页
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