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鲁教版六年级上陈太丘与友期1课件市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

1、,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,陈太丘与友期,世说新语,第1页,第1页,世说新语,:是六朝志人小说代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上普通都是直叙其事。世说新语全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,陈太丘与友期选自“方正”一门。,第2页,第2页,自读课文,环节:,1、粗读,读准字音。2、再读,结合注释粗通文意。3、重复朗读,直至能够背诵。4、品读,提疑问,写评注。,要求:,1、读书声音要洪亮。2、不懂字词要翻检工具书。3、养成圈点勾画习惯。疑难句子下画线,疑难问题写上评注。,第3页,第3页,圈点

2、勾画示例:,陈太丘与友期行,期日中,过中不,至,太丘舍去,去后乃至。,?,商定,到,才,第4页,第4页,自读检测,1、给加点字注音,:,尊君在不?(),2、解释加,着重色,文言词语,陈太丘与友,期,行 太丘,舍,去 门外,戏,待,君,久不至,相,委,而,去,日中不至 友人,惭,下车,引,之,则是无,信,对子骂父,则是无,理,元方入门不,顾,第5页,第5页,返回自读要求,补充注释,1、门外戏:戏,玩耍。2、待君久不至:等您很久您不到。3、于是便怒:便,相称于当代汉语“就”。4、相委而去:相,称代性副词,在这里可译为“我”。5、则是无信:则,就,那么;信,讲信用。,第6页,第6页,补上句中省略人物

3、:,陈太丘与友期行,期日中,()过中不至,太丘舍()去,()去后()乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”(,)答曰:“()待君久不至,已去。”,第7页,第7页,补上句中省略人物:,陈太丘与友期行,期日中,(,友,)过中不至,太丘舍(,友,)去,(,陈太丘,)去后(,友,)乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”(,元方,)答曰:“(,家君,)待君久不至,已去。”,第8页,第8页,5、复述课文,问题探究,要求:大胆质疑,积极思考,积极发言。,第9页,第9页,课堂讨论,1、元方有如何性格特点?,4、从故事中,我们得到什么启示?,、元方“入门不顾”是否失礼?,、文中“君”

4、、“尊君”、家君“,称谓有什么不同?,第10页,第10页,故事内涵,从陈元方 表现了小小陈元方明白事理,落落大方优秀品质。,从朋友办事要讲诚信,为人要方正,不然会丧失朋友。,第11页,第11页,“友”身份:,据史料记载,文中“友”也是东汉颖川(今河南许昌)人,官职比陈太丘高两品。,返回资料库,第12页,第12页,世说,新语,作者,刘义庆,补充,注释,课文,翻译,“友”,身份,资料仓库,第13页,第13页,刘义庆,(403444),南宋文学家。彭城(今江苏徐州)人。宋宗室,袭封临川王,曾任南兖州刺史。兴趣文学,招纳文士。,返回资料库,第14页,第14页,返回资料库,课文翻译:,陈太丘跟一位朋友商

5、定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等待就走了。太丘走后,那人才来。太丘长子陈元方那年七岁,当初正在门外玩。那人便问元方:“你父亲在家吗?”元方答道:“等你很久都不来,他已经走了。”那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。”元方说:“您跟我父亲约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他父亲,就是失礼。”那人感到羞愧,便从车里下来,跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家大门。,第15页,第15页,3、读课文,:,陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾,第16页,第16页,

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