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爬楼梯中的数学问题.doc

1、爬楼梯中的数学问题 很多同学放学回家,都需要经过一个爬楼梯的过程(住在一楼的同学和坐电梯的同学除外)。你知道吗,爬楼梯的过程中也隐藏着奇妙的数学问题呢?不信,你瞧—— 题目:明明要爬楼梯,他每次能向上跨一级或两级,如果楼梯有10级,他有几种不同的走法? 思路点拨:很多同学刚看到这样的题目,可能会有无从下手的感觉。其实,这一题我们只要先从简单的情况考虑起,很快就能找出其中隐藏的规律。 爬一级楼梯只有1种方法,爬两级楼梯有2种方法,爬三级楼梯有3种方法,爬四级楼梯有5种方法…… 列表如下:  相信同学们此时都已经看出来了,没错,爬楼梯的方法数正好组成了一个斐波那契数列,从第3个数开

2、始,每一个数都等于它前面的2个数之和。是不是很奇妙呢?找到了这个规律,这一题也就迎刃而解了。爬10级楼梯共有89种不同的走法。 且慢,有的同学喜欢迈大步,如果爬楼梯时可以每次跨一级,或者跨两级,甚至跨三级,还是10级楼梯,又有几种不同的走法呢? 思路点拨:相信大家此时再不会感觉无从下手了。没错,还是从简单的情况开始考虑:如果楼梯就一级,他有1种走法;如果楼梯有两级,他有2种走法;如果楼梯有三级,他有4种走法;如果有四级楼梯,他有7种走法…… 列表如下。 发现规律了吗?对,观察爬楼梯的方法数,这里是从第4个数开始,每一个数都等于它前面的3个数之和。所以,这里爬10级楼梯,应该有274

3、种不同的走法。 继续探索:如果明明每次爬楼梯时只允许每次跨两级,或者每次跨三级,不允许一级一级跨,还是10级楼梯,这次又有几种不同的走法呢? 思路点拨:这次的规律可能比较难找一些。我们不妨还是先列表,再仔细观察找规律。 列表如下: 这里的规律是这样的:观察爬楼梯的方法数,从第4个数开始,每一个数都等于跳过它前面一个数的前两个数之和。例如:第1个数与第2个数的和等于第4个数;第3个数与第4个数的和等于第6个数…… 利用这样的规律,如果有11级楼梯,12级楼梯……,又会有几种不同的走法呢?   分类枚举,周密考虑 苏州工业园区第二实验小学 董良 题目:饲养员给3只猴子吃红、绿

4、黄苹果各1个,每只猴子可以吃1个、2个、3个或者不吃,如果苹果要全部吃光,那么一共有多少种不同的吃法? 思路点睛:我们不妨把这三只猴子分别用字母A、B、C来表示。然后,再从三种分配方案来分类枚举。 第一种分配方案:其中的一只猴子将三个苹果全吃完,其它的两只猴子吃不到。这种方案最容易考虑, A吃三个,B、C不吃; B吃三个,A、C不吃; C吃三个,A、B不吃,共有三种吃法。 第二种分配方案:其中的一只猴子吃2个苹果,另一只猴子吃1个,还有一只猴子没吃到苹果。这种情况下比较复杂,考虑时要特别仔细,避免遗漏。 我们可以先从哪只猴子吃不到入手。如果A猴子吃不到,那么B猴子可以吃两个,也可以吃

5、1个,有两种可能情况;同理,B猴子吃不到苹果,或者C猴子吃不到苹果,也各有两种可能情况。列表如下: 这里需要特别注意的是,仅仅知道每个猴子各自吃了几个苹果是不够的,还必须考虑吃的苹果的颜色。上面的每一种可能情况,又各有三种不同的吃法,举例说,如果B吃2个,C吃1个,则三种吃法列表如下: 根据乘法原理,第二种分配方案共有6×3=18(种)不同的吃法。 第三种分配方案:每只猴子吃一个,最为公平。这种方案考虑起来也不复杂,同样根据乘法原理,A、B、C三只猴子挑选红、绿、黄三种不同颜色的苹果,共有3×2×1=6(种)挑选法。枚举如下: 综合三种分配方案,一共有3+18+6=27(种)不同的吃法。 自我探索:饲养员给3只猴子发了红、绿、黄、青4个苹果,每只猴子可以吃1个、2个或者不吃,如果苹果要全部吃光,那么一共有多少种不同的吃法?

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