1、 [课题］第6课 插入图片 ［授课人］叶军
［教学目的与要求］
1．掌握将剪贴画及文件中的图片插入到Word文档中方法。
2．图文并茂地修饰文章，感受到创造的乐趣。
3．在学习中锻炼学生的探索能力，培养学生的审美能力。
［教学重点与难点］
1．重点：插入剪贴画并调整剪贴画的位置。
2．难点：文字与图片环绕方式的设置。
［教学方法与手段］ 模仿学习、自主探究、任务驱动。
［教学准备］ 多媒体网络教室，学生机至少30台，有网络教室软件，学生机具备OFFICE WORD 2003软件，学生机上有相同的两篇文章和优美图片的文件夹。
［教学过程］
一、
2、复习
二、激趣导入： 今天有一位小记者维尼特别想和咱们5甲班的同学们交朋友，同学们高兴吗？他写了一篇关于描写我们昭苏草原风光的文章，但他有一丝遗憾，为什么遗憾呢？因为他看了别人的文章，我们来对比一下。 有谁找到原因了？ 大家有没有发现这两个作品的区别？ 有了图片，作品效果怎么样？ 在一篇文章中插入图片，能够辅助说明文章主题，而且更加形象生动。 他不会插图，有谁愿意帮他吗？ 那仔细看老师演示！
三、授新课 （一）插入剪贴画演示 1．打开原来保存的[月光曲]文件。 2．将光标移到要插入图片的地方，然后单击[插入]菜单，选择[图片]，单击[剪贴画]。 3．在[剪贴画]对话框中
3、选择合适的文件，（由于剪贴库有不同的版本，高版本的已将类别分好），再点击[插入]按钮。 步骤：定位—[插入][剪贴画]—选择—插入图片 4．对图片进行缩放、移动。 移动：将鼠标指针指向图片，单击鼠标选中图片，当指针变成十字箭头时，按住鼠标左键拖动，就可以移动图片。 缩放：当鼠标指针移到图片周围的八个小方点上，指针会变成双向箭头，这时按住左键拖动，就可以改变图片的大小了。 5．设置图片的格式。 （1）选中图片后，在图片上单击右键，就会出现一个快捷菜单菜单。选择[设置图片格式]，就会弹出“设置图片格式”的对话框。在这里，可以选择不同的选项卡对图片的颜色和线条、大小、位置、环绕方式进行设置。
4、
（二）练习
（三）菜单栏里还有其他功能、自己发现、探索其它功能，发现的好的，可以当小老师给大家演示。
四、插入来自文件的图片。 （维尼又出现在了大家的屏幕上，他给大家带来了几幅作品，请欣赏。 同时给大家带来了新的挑战，有信心接受吗？为了完成一幅文字与图片相匹配的作品就要插入来自文件的图片，想学吗？） 1、演示。 步骤：在[插入]菜单中选择[图片]，单击[来自文件]，就会出现插入图片的对话框。在“查找范围”右边的下拉式按钮上单击，可以选择图片存放的文件夹，然后选择要插入的图片，单击[插入]按钮，就大功告成了。 2、练习。
五、练一练（接受维尼的挑战） 1、在维
5、尼的作品中插入自己喜欢的图片1—2幅。 2、在该文件中设置一个自己喜欢的图片。 （按小组选出优秀的作品送给维尼，作品的小作者将成为今天咱们的操作小能手，将获得奖品。）
六、复习 今天我们学习了在word里插入剪贴画和来自文件的图片，以及对图片的格式进行设置，一一复习。
七、总结。 其实在word中还有许多的功能，等着同学们去发现、去探索、同学们好好学习，将来做电脑高手，老师相信你们一定会成功。 课后记： 这节课主要是为了学生掌握如何在word中插入剪贴画和来自文件的图片，这是一节非常重要的课，应让学生弄清楚插入的步骤，及能对图片的格式进行修改。培养学生一种独立学习、发现问题的能力。
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