分层教学问卷调查.doc

主题
平行班分层教学
调查日期

地点

负责人

亲爱的同学：我们正在进行的分层教学调查，需要你的真诚帮助,希望你仔细阅读下面的问题,并如实回答。本问卷是不写姓名的,所以本次调查不会对你本人产生任何不利的影响。 谢谢你的合作!
1．你所在的班级是
□1班或2班 □3班或4班
2．你所在的层次是
□A层 □B层
1．目前所进行的分层教学对促进你学习的作用（或帮助）大小
□帮助很大 □一般 □没有帮助（没有帮助的学科是_________）
2．你对分层后任课教师的教学评价是
□很满意 □满意 □一般 □不满意（不满意的学科是_________）
3．分层后你对课堂内容的掌握情况是
□掌握较好 □基本掌握 □未能掌握 （未能掌握的学科是_________）
4．分层后你上课的积极性
□更加积极 □一般 □不积极 （不积极的学科是_________）
5．分层后你所在层的课堂教学秩序（纪律）情况
□秩序较好 □一般 □较乱 （较乱的学科是_________）
6．分层后你所在层的教学难度
□适当 □一般 □较难 □过于简单 （较难或过于简单的学科是_________）
7．分层后你所在层的作业量
□适当 □一般 □较多 □过少 （较多或过少的学科是_________）
8．分层教学和课堂教学进度
□我跟得上 □还可以 □跟不上 （感觉跟不上的学科是_________）
9．如果按学习情况，学习氛围学习效果你认为应当
□分层教学 □不用分层 □分不分无所谓 （感觉不用分层的学科是_________）
10．分层学习后，你觉得自己在原行政班的学习有影响吗？
□没有影响 □对学习影响不大 □.影响很大
调查问卷