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少儿主题出版现状及深入“童心”探究.pdf

1、2003年,国家新闻出版总署提出主题出版的概念,随着这一概念的提出,少儿主题出版也进入出版领域。历经近20年的发展,少儿主题出版不断走向繁荣,但也暴露出一些问题,如选题范围相对狭窄、叫好又叫座的图书品类少、内容创新性不够等。由此,笔者从少儿主题出版现状出发,对如何做出深入“童心”的少儿主题图书进行了探究,希望能够为少儿主题出版工作提供一些可用思路。关键词:主题出版;少儿主题出版;儿童本位作者简介:许海杰(1980-),女,汉族,内蒙古赤峰人,硕士研究生,研究方向:图书出版。少儿主题出版现状及深入“童心”探究 许海杰(海豚出版社有限责任公司)少儿主题出版,顾名思义,就是以少年儿童为读者群体而进行

2、的主题出版活动。作为主题出版的具体门类,少儿主题出版自然也离不开主题出版的大方向,即选题策划和出版工作要围绕国家政治、经济、社会、文化等方面的工作大局,要就党和国家发生的一些重大事件、重大活动、重大题材、重大理论问题等主题进行。那么,少儿主题出版现状如何?怎样做出深入“童心”的主题出版物呢?为此,笔者作了如下分析和 探究。一、少儿主题出版现状分析当前,少儿出版领域早已不是少数专业少儿出版社独占一方的状态,全国580多家出版社均已或多或少地介入少儿出版,希望从中分取一杯羹,占有一定话语权。那么,就现有的少儿主题出版而言,情况如何呢?笔者通过对一些权威平台图书书目信息检索,及京东、当当、天猫等销售

3、平台的浏览,对少儿主题出版的选题方向进行了了解。具体概括如下。少儿主题出版选题方向主要集中在三类:一是反映中国革命历史题材的作品,在此笔者概括为“红色经典”类。比如金盾出版社、少年儿童出版社、南方出版社、北京教育出版社、人民文学出版社等都有所涉猎的小英雄雨来闪闪的红星铁道游击队雷锋的故事等。二是以时代楷模人物、“最美奋斗者”人物为叙述对象的,宣扬新中国成立以来在各行各业涌现出的模范人物,也即“榜样人物”类。比如海豚出版社出版的时代楷模学生读本“最美奋斗者”品德教育系列,及湖南少年儿童出版社出版的闪亮的名字时代楷模人物绘本系列等,再有就是连环画出版社借助本社的资源优势,出版了罗盛教、王杰、谢晋、

4、马凤山等“最美奋斗者”人物连环画。三是带有典型时代特色的“中国梦”类、“一带一路”类等。比如二十一世纪出版社出版的一百个孩子的中国梦、海豚出版社出版的从长安到罗马等。单从选题来看,少儿主题出版存在选题门类集中化、局限化的问题,而在同一门类下,各出版社所选故事又大同小异,存在雷同性。实际上,少儿主题出版的内在含义并不局限在以上三个方面,它还可以包括“中国传统文化”类、科技类、日常生活类,等等。“中国传统文化”类一直都是出版机构的常规、必做选题,同时科技类、日常生活类选题也是少儿主题出版的重要内容资源。1 7 9艺术 研究据以上可知,虽然主题出版自2003年提出以来已经发展了20个年头,不断成熟并

5、取得了相当大的进展,但在少儿主题出版领域还没有形成成系统、成规模的图书出版体系,还具备一定的分散性、重复性。而这也恰恰预示着少儿主题出版存在着深耕的可能和广阔的发展空间。二、由“里”至“外”让主题出版深入“童心”图书出版是给未来文化自信“打底子”,这是一种具有战略性的文化行为。如何从中国历史、中国文化、新时代发展历程中挖掘自己的精神资源,如何增强中国本土文化的辐射力,提升民族自信心、自豪感,是值得每一个出版人和文化产业人士思考的问题。就少儿主题出版来说,就是要使优秀的中华传统文化、中国人民顽强不屈的革命史及坚韧向上的奋斗精神等深入少年儿童血液,让少年儿童扣好人生第一粒扣子,做好新时代国之脊梁。

6、对于如何做出真正满足少儿阅读需求的主题出版物,并让主题出版内容深入“童心”,笔者认为以下几点可以注意。第一,坚持“儿童本位”,让中国精神入脑入心。中共中央宣传部出版局副局长张拥军说,主题出版首先要会“讲故事”,无论是对理论的深入研究还是通俗的宣传,无论是对政府政策的解读还是对现实的总结,都需要以叙述为支撑,否则很容易夸夸其谈,成为张牙舞爪或者面目呆板的宣传材料。这段话在少儿主题出版中同样适用。少儿是一个特定读者群体,他们有着自己的阅读习惯和阅读需求,刻板的语言、呆板的说教只能让国家信仰、民族精神在他们身边 转圈圈。少儿主题出版要顺应大势,立好题目,讲好故事,接近地气。解释一下就是少儿主题出版必

7、须紧扣时代脉搏,时刻坚持“儿童本位”的原则,拒绝说教、拒绝生硬、拒绝高深,既要用儿童的视角、儿童的语言,又要时时注意儿童的情感、思想需求,最终以少儿喜欢的形式,做出真正属于少儿的图书。以海豚出版社出版的“最美奋斗者”品德教育系列为例。“最美奋斗者”品德教育系列是由中宣部组织的、为庆祝中国共产党建党100周年而策划出版的大型品德教育系列丛书。站在百年之交的时间节点上,系列图书一经立项,海豚出版社就决定将它打造为奉献给新时代的一个亮点工程,帮助少年儿童打好人生底色。因此,系列图书在顶层设计、主创人员配置、文字呈现、插画风格等每一个环节都经历了多番讨论和精心打磨。最终,图书抓住孩子们爱“听故事”的特

8、点,邀请诸多新老儿童文学作家、插画师,通过不同的体裁和创作手法,用孩子的语言、孩子的视角、孩子能理解的深度,将社会主义核心价值观转换为成长关键词,巧妙融入故事,让孩子切身感受到时代楷模、国之英雄奋进不止的使命感及坚贞不屈的精神,从而引导他们崇尚英雄,学习模范,汲取成长能量,扣好人生第一粒扣子。比如,了不起的中国机长刘传健一册,邀请中国作家协会青年作家常聪撰写“最美奋斗者”刘传健的故事。作者常聪用生动的笔触,采用写实的手法,将飞机机体出现故障时的不稳定和乘客当时的慌乱场面刻画得准确到位,而此时的机长刘传健却是以极高的职业素养,表现得特别冷静。经过作者真实的刻画,“无意”间的对比,机长刘传健不再是

9、只可仰慕的英雄,而自然地成为小读者眼中沉着、冷静、有血有肉的身边人,是一个他们经过努力,可以够得着的“大人”。“最美奋斗者”品德教育系列一经面世,便取得了良好的社会、经济效益。2021年9月开学季,由于契合“理想照亮未来”的主题,系列图书荣登央视大型公益节目开学第一课,取得社会广泛关注。目前,图书已经成功走进家庭,走进社区,走进学校,走进商场,走进纪念馆,走进主题图书馆等。出版不久,图书就已实现与中盘公司合作,着力销售并打造“最美奋斗者”系列品牌。第二,创新少儿主题出版选题。每个时代都有自己鲜明的主题,同样有着千人一面的读者市场。要想在同一市场中脱颖而出,就要具备把握时代脉搏、引领时代潮流的能

10、力,而这种能力具体表现就是在选题上要有创新力,在编辑创意上要多样化,在内容呈现方式上要丰富多彩。主题出版一定要形成产品的集成创新,由此吸引更多读者参与其中并不断扩散。我们一直提的赢得市场,就是能够赢得少儿这一目标读者群的认可。在互联网时代,主题出版必须深度整合和细分内容资源,认认真真地讲好中国故事,传递好中国精神,让少儿读者通过生动感人的故事,引发情感共鸣,从而形成深刻记忆,促进良好的阅读认知。这里笔者想以一百个孩子的中国梦为例来具体看少儿主题出版的创新。“中国梦”是一个重大题材,是一种宏大叙事,对于少儿来说无疑是抽象的、难以理解的。一百个孩子的中国梦以小角度切入,将中国梦的核心价值观具象化,

11、与孩子的童心、梦想合而为一:100个415岁孩子的梦想,这些孩子来自不同的国家、不同的民族、不同的地区,但他们都有一个与众不1 8 0河北 画报H同的中国梦。一百个梦展现了百科全书式的广阔世界:森林、花草、动物、星星、天津皮影、京剧、海洋,孩子们喜欢的热爱的应有尽有。如此,一百个梦就通过具体的人、具体的事物反映了新时代孩子的生活及心理两种状态,也折射出多元的社会生活和深厚的文化内涵,表达了全世界的孩子对于中国未来,以及对爱、幸福、美好生活的无限憧憬,从而进一步展现古老中国的崛起与强盛历程。表达中国梦的主题有很多,但一百个孩子的中国梦显然获得了“双效”成功。2016年,一百个孩子的中国梦入选国家

12、新闻出版广电总局主题出版重点出版物、向青少年推荐的百种优秀读物、大众喜爱的50种图书以及年度教师十大童书等;此外,一百个孩子的中国梦还陆续荣获第四届中国出版政府奖提名奖、第十届全国优秀儿童文学奖、第十四届“五个一”工程图书奖等。一百个孩子的中国梦的成功,根本原因在于它将主题出版物的深刻性与少儿出版物的儿童性完美结合,在少儿出版领域找到了主题出版的绝佳突破口,实现了选题在内容和形式上的创新。以上两点是想要做好少儿主题出版,在“内涵”方面需要做的功课。在“内容为王”的出版领域,做好以上两点是十分必要且重要的。下面笔者想从“外延”方面简单地谈谈主题出版如何深入“童心”。第一,做好“Z世代”图书宣传。

13、作为出版物,主题出版同样具有市场性,任何一本出版物都应该努力做出版中的畅销书,叫好又叫座。但好酒也怕巷子深,好的图书同样需要“广而告之”。当前,儿童图书的读者多为“10后”,他们成长在科技高度发达的时代,深受互联网、手机、社交媒体等影响,阅读喜好也和之前的少儿大不一样。他们被称为“Z世代”,为了让“Z世代”对主题出版入脑入心,我们在进行线下推广的同时,也要注重线上联动宣传,将主题出版与新媒体传播方式相结合,创新少儿主题出版宣传方式。具体可以采用以点带面式、线上线下联动宣传的推广模式。如可以以社区、学校为起点举办主题图书活动,逐步实现主题图书进社区、进学校、进图书馆,及至进入全国各个省市;同时,

14、结合线下活动,做好线上直播平台、微信公众号等线上宣传。第二,立足出版社品牌建设,强化出版社自己的长线建设。主题出版并不是为了主题而主题,少儿主题出版也是一样,一定要将主题出版意识与出版社的品牌建设结合起来。只有这样,才能对外不断满足少儿读者需求,对内强化出版社自己的长线建设,不断推出有价值的主题出版物,以至形成自己的特有IP。以三环出版社少儿主题出版为例。三环出版社地处生态资源独特的海南省,在这一大的自然背景下,三环出版社提出了生态文学这一出版定位,精心策划了以生态为核心价值的“绿刺猬生态儿童文学丛书”,陆续推出沈石溪的血染的王冠、格日勒其木格黑鹤的森林深处的故事、王晓一的天狐、谢长华的鹿原三

15、唱与雪峰豺等名作,通过一个个故事,传达珍爱自然、善待万物以及与自然和谐相处的科学理念,带给儿童独特的生态美学体验,帮助孩子树立绿色的观念。第三,国家政策、资金扶持。主题出版要围绕党和国家的工作大局展开,这也决定了主题出版会牵涉众多人、事、物等需求。比如人的方面,需要长期培养优秀的作者,也需要培养能够创新选题策划、做好少儿主题图书编校等的优秀出版人;再比如物的方面,就需要一定的技术加持,促进少儿主题出版与数字出版的融合,提升少儿读者的多种阅读体验。所有这些需求多数时候凭出版社自身是不能推动或承担的,因此少儿主题出版需要国家在政策、资金上给予关切和扶持。总的来说,少儿主题出版要想实现“聚变式”发展,就需要在“内涵”和“外延”上不断下功夫。三、结语少儿主题出版是时代之需,事关如何为广大少儿读者系好人生的第一粒扣子,同时它也是出版机构的契机,即从一个全新的视角关注主题内容与受众阅读诉求,这就需要出版机构积极思考、创新,策划推出更多启迪增智、温润心灵、文质兼美的优秀读物,实现主题出版的价值引领和阅读带动作用。参考文献1李建红.20032017年主题出版的选题特点、矛盾及对策J.出版科学,2018,26(01):33-37.2于殿利.主题出版与时代之需J.中国出版,2016(07):52-53.3李旭.主题出版的概念特征策划规律EB/OL.https:/

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