《离子反应》教学目标前后对比
原来教学目标:
教学目标:
1.学会电解质和非电解质的概念
2.了解电离的概念
3.掌握离子方程式的书写方法
改进后的教学目标
知识与技能:
1.知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离; 2.了解电解质和非电解质的概念;
3.培养学生通过实验现象分析、探究化学反应实质的能力;
过程与方法:
1.通过对比实验“几组物质的导电实验”,初步学会形成概念的析方法。
2.引导学生自主学习,从电离的角度得出酸、碱、盐定义,通过独立思考探究碱和盐的定义。
情感态度与价值观:
1.通过实激发学生学习化学的兴趣和情感;
2.培养学生严谨求实、勇于探索的科学态度;
3.对学生进行透过现象看本质的辨证唯物主义教育。