1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Copyright,Wondershare Software,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,2019/11/8,#,2019/11/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,2019/11/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2019/11/8,#,小班开学初家长会,欢迎各位家长参加
2、!,2018,年,9,月,8,日,今日家长会议程:,一、班级情况介绍,二、本学期教育教学内容,三、学期总目标,四、幼儿一日作息时间,五、幼儿安全问题,六、卫生保健,七、家园共育,八、家长提出建议或者意见,一、班级情况介绍,1.班级老师介绍:,主班:刘羽,18224794502,本学期担任小班班主任,主要负责小班的班级工作和教学工作安排及家园沟通。,配班:张雪梅,15870160009,主要负责协助班级日常其他工作。,保育:杨丹,13985745314,在工作中负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作。,我们三位相互取长补短,只有一个共同的目标就是把 送到我们手中的孩子教育好,照顾好。,2、班级幼儿情况
3、介绍,本学期,我们班的小朋友都是新生,女生,8,人,男生1,3,人,一共2,1,人。,由于对家以外的环境感到陌生,小班幼儿刚入园时,对家庭的依恋表现得特别强烈,所以对幼儿园的环境十分拒绝。集体生活,对于他们来说极其不适应,所以才会有个别幼儿哭闹,但经过两个星期的适应过程,这,20,个宝贝都已经适应了幼儿的作息时间及规律。,二、本学期教育教学内容,主教材是五大领域课程,融入在一日教育活动中,,共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、科学,本学期教材:本学期教材主要引进了武汉儒家文化系列教材,主题探究,三、学期总目标,健康领域,使幼儿了解盥洗的顺序,掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序
4、;学习保持自身的清洁,会使用纸巾;培养幼儿坐、站、行的正确姿势;培养幼儿良好的作息习惯。,培养良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿不挑食和主动饮水的习惯。,使幼儿懂得玩大型玩具时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳、鼻、口内;让幼儿懂得不轻信陌生人的道理。,知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素,语言领域,创造良好的语言环境;,支持鼓励孩子在语言上的交流;,喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,初步了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。,阅读习惯、倾听习惯的培养。,社会领域,在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼
5、熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。,2、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。,3、巩固幼儿的良好习惯,遵守集体生活中的基本规则。,4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。,5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。,艺术领域,喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、语言、表情等,表达对艺术作品的感受。,学会用简单的图形表现物体的轮廓特征。,喜欢用身体动作自由地进行歌舞表演、做律动。,愿意参加集体韵律活动和音乐游戏。,科学领域,1、能感知物体的大小。,2、能感知物体的高矮,区别最高和最矮。,3,、感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣。,4,、能
6、手口一致地点数,5,个以内的物体,并能说出总数。能按数取物。,四、幼儿一日作息时间,7:,10,-8:20 入园,/,晨间锻炼,8:2,0,-8:50 早餐,8:509:10,晨检,/,点名,9,:,10,-9:,30,集体活动(一),9:,3,0-9:,50,课间早操,9:,50,-10:,20,集体活动(二),10:,20,-11:00 户外活动,11:00-11:20 餐前准备,11:20-12:,10,午餐,12:,10,-12:,25,餐后散步,12:,25,-14:,30,午休,14:,30,-14:50 起床、整理,14:50-15:20 集体活动,15:20-1,6,:,00,
7、餐前准备、用餐,1,6,:,00,-16:,15,离园、整理,16:,15,-17:30 幼儿离园,集体活动,户外游戏篇,室外桌面玩具操作,生活篇,-,用餐,生活篇,-,喝水,生活篇,-,排队、入厕、晨午检,五、幼儿安全问题,活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:硬币、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。,进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),
8、不蒙头睡觉。,生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。,4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。,5、家庭安全:请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。,6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人。,六、卫生保健,本学期目标,能主动向老师表示要入厕,喝水,学习
9、自己穿、脱衣服裤子。,能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。,有文明的进餐行为,不挑食,保持桌、地面和衣服的整洁。,能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在指定的位置。,能安静入睡,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,衣服叠好后放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。,在每日的饮食起居中,使幼儿得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。,结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。,具体措施,坚持以鼓励和启发诱导为主的正确教育,三位老师团结协作,抓好班级各项工作。,采用集体训练,个别辅导相结合的方法教会幼儿一些生活自理的技能,如:学会拉长裤,脱衣服、饭后漱口等。
10、根据小班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。,帮助幼儿逐步建立良好的一日生活的常规,如让幼儿明确洗手、吃饭的常规,拿杯子喝水的常规、入厕常规、良好的午睡习惯,纠正不正确的坐姿,强化班级日常管理。,创设宽松的生活环境,使幼儿保持情绪稳定、快乐,给予个别能力较差的幼儿更多的关心与引导。,幼儿保健常识,幼儿衣服的增减要适当,最好能根据当天天气来决定穿多少衣服。,在春季传染病多发季节,注意家中空气的流通。,带孩子外出时注意不要去人多的地方。,教育孩子注意卫生,防止病从口入。,盐水的妙用:家长可以为幼儿用盐水刷牙,也可以用盐水为幼儿,漱口,以保持口腔清洁,还可以在早晨让
11、幼儿喝点盐水,对肠胃有清 洁和清热解毒的功效。,秋季多发传染病种类,流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等,加强体育锻炼,增强体质,提高身体免疫力。居家、教室注意经常开窗通风,保持空气流通。尽量不到或少到人群密集、空气不流通的场所。合理饮食,注意多饮水,多食蔬菜水果,少食辛辣食物。不吃零食,不喝冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃。适当采取预防性服药措施。尽量不要到卫生条件差,没有消毒设施的小餐馆用餐。针对性开展预防接种。,希望家长能积极配合学校,认真做好传染病防控,确保你的孩子及家人身体健康。,七、家园共育,家长需要配合的地方,入园:早上,7:10,开始入园,8:20前入园结束,早上送孩子来园一
12、定要跟老师交接好,以便老师有目的的个别照顾。,离园:4:,30,开始接孩子,有特殊情况请在接孩子前与老师打招呼,下午家长都很心切的接孩子,希望家长能有秩序的接孩子,有家长想询问孩子在园的一些情况的,请晚上与老师,电话,或微信联系。,督促孩子天天入园,有事先和老师请假(电话打不通就发个信息),及时通知我们,以便我们及时了解孩子的情况,无特殊情况不要无故缺勤,容易打乱孩子的在园的生活学习;,请关注班级微信群,(班级微信群老师在线时间:中午,1:00-2:00,,其余时间有事请直接拨打电话)了解孩子的在园情况。,根据季节的变化,请家长及时在整孩子的书包放好相关衣物以便老师更换。,幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小刀等等),当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。,八、家长提出建议或者意见,谢谢大家参加!,
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