谈生命优秀.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,谈生命,冰心,名人谈生命,生当作人杰，死亦为鬼雄 李清照,生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 泰戈尔,生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，,却不如轰轰烈烈的死。巴金,人只有献身社会，才能找出那短暂,而有风险的生命的意义。爱因斯坦,字 词 积 累,巉,岩,羞,怯,挟,卷,怡,悦,骄,奢,云,翳,chn,qi,xi,y,sh,y,啼,血,枭,鸟,荫庇,芳,馨,朔风,丛,莽,xi,xio,yn,b,xn,shu,mng,初读课文理清线索,谈生命,一：（,“,我不敢说,像什么,”,）,:,揭示话题。,二：（,“,生命像,不敢信来生,”,）,:,描写,“,一江春水,”,的全部生命历程。,三：（,“,生命又像,不敢信来生,”,）,:,描写,“,一棵小树,”,的全部生命历程。,四：（,“,宇宙是,结尾,”,）,:,总结全文，揭示生命的本质。,生命过程像什么,?,一,江,春,水,东,流,汇,入,海,一,棵,小,树,成,长,叶,归,根,品读课文感悟生命,一江春水东流汇入海,春水在流动的过,程中遭遇了什么？,暗示了人生命历,程的哪些境遇？,在不同的境遇中作,者的态度怎么样？,研读重点,生命像东流的一江春水，在流动的过程中，他遭遇了什么？,四个”有时候”,有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷使他心魂惊骇,有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来,有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里、夹岸桃花,有时候他遇到,巉岩,前阻,他,愤激,地奔腾了起来，,怒吼,着,回旋,着,前波后浪地起伏,催逼,挫折、坎坷,作者态度,勇敢、坚强,平顺时期,作者态度,平静对待,有时候他经过了细细的,平沙,，斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的,桃花,，他快乐而又,羞怯,静静,地流着，,低低,地吟唱着，,轻轻,地度过这一段浪漫的行程。,突如其来的,厄运、不幸,作者态度,坚强、勇敢,有时候他遇到,暴风雨,，这,激电,这,迅雷,，使他心魂惊骇,疾风吹卷起他，大雨,击打,着他，他暂时,浑浊,了，扰乱了,走过厄运或,获得成功,作者态度,不断向前,有时候他遇到了,晚霞和新月,，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想休憩，只想睡眠，而那股,前进的力量,，仍,催逼,着他,向前,走,文中“说不上快乐，也没有悲哀”看出“春水”的平和、宁静。,“,行程的终结,”,预示着生命的终结,此时你认为,“,春水,”,心态是怎样的,?,有时候,巉岩,有时候,平沙、桃花,有时候,暴风雨、闪电,有时候,晚霞、新月,喻示,人生,境遇,遭遇,坎坷、挫折,厄运、不幸,生活,态度,一江春水,巉岩,坎坷、挫折,平沙、桃花,平顺时期,暴风雨、闪电,突如其来的厄运、不幸,晚霞、新月,厄运、不幸后的喜悦或成功,勇敢、坚强,成功,悦喜,继续向前，永不停步,一棵小树成长叶归根,小树成长中历,经了哪些阶段？,树在成长过程中如何度,过生命的每一个阶段？,使我们得到哪些启示？,研读重点,勇敢快乐破壳而出,开出满树的桃花,伸展出如盖的浓荫,有一番庄严灿烂,黄叶干枝,卷落吹抖,春天,夏天,秋天,冬天,早春,树经历阶段,生命是从渺小到强大,最终消亡。生命始终是向前发展,这是任何力量都不可阻挡的,。,成长过程,得到启示,在人生的各个阶段都要努力拼搏、奋斗！,早春,春天,夏天,秋天,冬天,幼年时期 茁壮成长,少年时期 充满活力,青年时期 为事业拼搏,中年时期 是家庭支柱,老年时期 安享晚年,树的四季,人生四季,得到启示,一江春水：,一棵小树：课文分析：,向前、曲折、复杂、多变,发荣、滋长、繁盛、凋零,东流历程,春秋四季,以春水和小树为喻揭示了生命由生长到壮大，再到衰弱的过程和一般规律。,作者为什么把生命比做树，比做水？作者是怎样用形象化的语言加以描写的？,作者把很抽象的事物，通过形象、贴切的比喻，使其具体化。,生命,水、树,。,谈生命,最能表达课文主题的思想的是哪一句或哪几句？,生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生,相成的,.,在快乐中我们感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,.,生命像小说，不在于长而在于精。,生命像品茶，品味时，有时有淡淡的苦味；有时有淡淡的清香。,生命像浪花，有风平浪静，也有惊涛骇浪,。,冰心用,形象的比喻，象征的手法,，,将生命过程比喻为一江春水的奔流历程、一棵小树的生长经历,，用春水、小树来象征生命。我们来仿照这种方法，选取一个事物来比喻、象征生命。,生命像路，有时平坦，有时崎岖，这样才缤纷。,生命像火把，应该使劲燃烧。,生命像蜡烛，都很短暂。,生命像万里长城，没有止境。,生命像一场戏，有悲欢离合也有喜怒哀乐。,生命如同父母的爱，应该学会珍惜生命，懂得爱的真谛。,品析佳句,宇宙是一个大,生命,我们是多么卑,微，多么渺小,要记住：不是每,一道江流都能入,海,生命中不是永远,快乐,在快乐中我们,要感谢生命,愿你生命中有够,多的云翳,结合我们自己的生活体验，你觉的,“生命还像什么,”,仿写练习 体验生命,生命像大海，有时惊涛骇浪，,有时风平浪静。,生命像一轮月亮，有时圆有时缺，,圆圆缺缺构成了他的一生。,生命像一颗流星，划破长空，绽放光彩。,赠语,生命总是在挫折和磨难中辉煌。,人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿与暗礁难以激起美丽的浪花。,生命之树长青,布置作业,1,、背诵你喜欢的语句。,2,、模仿课文，用比喻手,法，写出生命过程的,一个片段。,一、品味关键语句，理解其深层含意,（,1,）,她,(,大海,),多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！,（,2,）,在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。,二、纵观全文，作者意在表达一种什么样的人生观？,