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党员干部“四进四信”学习活动总结 .docx

1、 党员干部“四进四信”学习活动总结 临床1407四进四信活动总结 临床医学院14级临床医学本科班团支部2015年4月5日到12日 “四进四信”主题团日活动总结 一、活动主题 :学习“四进四信”紧跟习大大脚步 二、活动目的。增强大学生对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团工作实践、推进各项工作开展。将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合,尊重和

2、遵循学生的成长成才需求。以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。 三、活动时间:2015年4月11日 四、活动地点: 第七教学楼120号教室 五、参与人员:14级临床医学本科班全体同学 六、活动准备: 1、上网查找有关习近平同志“四进四信”的相关新闻报道。 2

3、翻阅有关习近平同志“四进四信”的文章报纸 3、搜集与“四进四信”有关的图片材料。 4、制定本次主题班会流程,确定班会内容。制作本次主题团课的ppt,撰写主持稿。 七、活动内容: 1、介绍习近平同志“四进四信”的提出背景。 2、详细讲解“四进四信”的主要内容。 四进:(1)进支部:着眼于提升活动的普遍性,在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题,以“三个一”为主要内容开展活动,努力实现对团员青年的全覆盖。(2)进社团:着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播,充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话

4、精神的影响力和正效应。(3)进网络:着眼于提升活动的生动性和实效性,立足青年学生网络化聚集交流的实际,充分借助和运用新媒体开展活动。各团支部要认真学习五 四、七 一、十 一、反法西斯胜利70周年、“一二·九”运动80周年等重要纪念日精神。在全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点,围绕学习宣传贯彻讲话精神,开展线上、线下相结合的相关活动;注重借助和运用各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展合作,同时充分调动发挥基层及学生的参与性和创造力,加强新媒体的内容供给。(4)进团课:着眼于促进大学生骨干、高校团干部等群体将讲话精神学深学懂学透,做到学而信、学而用、学而行

5、依托培训班、团校等平台阵地,通过主题团课、专题培训等方式,引导促进同学们努力成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。通过理论学习、实践锻炼等活动,引导帮助大学生骨干强化对讲话精神的学习领会,并带动身边和本校同学共同学习。倡导学干部围绕讲话精神加强学习交流、加深领会理解。 四信。(1)引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰。(2)坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。(3)增强对党和政府的信任。(4)增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。 3、请同学们谈谈对于“四进四信”的理解。 八、活动总结。本次活动以

6、我团支部为单位,力求以“四进”为手段,以“四信”为目标,组织开展主题团课活动,通过多种途径学习宣传讲话精神。增强同学们对“四进四信”知识的了解。会上同学们深刻思考“四进四信”意义,相互探讨热点问题,同学们积极发言,热烈讨论,从不同角度诠释讲话精神的重要性。首先让同学们学习“四进四信”的内容,接着以写便利贴的方式表达自己对“四进四信”的看法,最后由宣传委员将大家的见解制成宣传海报,进一步牢固同学们对“四信”的信仰。主题团课上还倡导大家用新浪微博和腾讯微博的形式积极参与“四进四信”的话题讨论,同学们纷纷发帖留言,撰写网络日志,更加自觉地表达对讲话精神的了解与看法。此次主题团日活动,使同学们更加全面深入地了解了习近平总书记系列重要讲话精神的深刻内涵,进一步增强了同学们对讲话精神必要性、战略性的认识,牢固了同学们对党的科学理论的信仰。 九活动照片: 第4页 共4页

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