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0607下半年XX小学(学科)工作总结
少先队工作总结
本期我校少先大队工作以来，本着“以人为本，全面发展”的理念，配合学校教导处扎实地开展工作。校内外时时处处都会听到红领巾文明礼貌的问候声；队员们养成了不断攀登的上进心，帮助他人的友爱心；形成了良好的道德观，正确的荣辱观。
一、取得的成绩和做法
1.人文关怀师催生少先队工作的强大动力。辅导员的一言一行，甚至是举手投足，一个眼神，一句温馨的话语都对学生产生强烈的记忆，提供一个良好的德育契机，所谓“学高为人师，身正为人范”。
在德育工作中，我首先从日常生活的细节入手，严格要求自己，要关
2、注每一位队员的成长，从自己的做起。“当天的作业完成了吗。”让学生养成主动学习的好习惯；“头发该剪了”、“要勤洗澡”，让学生养成讲究卫生的好习惯。“自己的事情自己做”、“这件事情你能行。”答应的事情要做到”让学生明白“人无信而不立”的道理，培养队员们诚实守信的品德；“雨天路滑”、“天冷要加衣服”一句温馨的提示，给队员们送去一缕春风""
四（1）班中队的力学级同学，因为家庭特贫困，虽然我们也为他捐献了一些财物，但只是杯水车薪，常常头发凌乱，一个冬天也难得洗一次澡，其他同学都不想和他坐在一起。中队长向我汇报了情况后，我就学会剪发，经常给他理发，即自掏钱，让大些的同学每个星期去洗个澡。让学
3、生充满自信。2005年秋季班三（2）中队队员王新凤，上学几乎每天都迟到，通过了解才知道，原来因为她父母外出打工，留下她自己和一位年过七旬腿脚又不灵便的奶奶在家生活，做饭就误了时间。于是，我一有时间就带她到我家，教她如何做饭，怎样才呢个把衣服洗干净。
3.营造良好的德育氛围，是滋生少先队工作的温床。教室内外的德育宣传画、文明礼貌用语、每周一的升旗仪式、每周五的卫生评比、整洁优美的校园环境、各中队的少先队员活动园地、黑板报都是队队员学进行思想品德的良好处所。在学校的大队活动会上，我根据各种队的情况，对队员们提出“人人说文明话，个个有礼貌”的具体要求，为了达到预期的目标，我们举行了全校性
4、的“文明礼貌用语”比赛活动，效果很好。现在的孩子由于隔代抚养监护力较差，思想上缺少进取心和纪律观念，我就利用每天的路队讲话，给他们讲张海迪身残志坚积极进取的故事、邱少云为了不影响战斗的胜利，趴在地上一动不动，任凭火烧直至献出宝贵的生命。为了能让孩子们从小爱护校园环境，讲究卫生，我就支持各中队举行了“假如我是""（小草、小树等）”的讨论，观看各种疾病的宣传片，在班级中进行正当卫生小卫士。一朵朵红花，映衬着一张张敬白的小脸，让人赏心悦目。
4.“工欲善其事，必先利其器”。在学校的少先队工作中，组织实施了一中队为单位的全校少先队工作考评，是学校少先队工作的推进剂，每学期对辅导员和中队进行
5、考评，结果张榜公示。对各中队的少先队工作，我们主要依据日常教育活动记录（查辅导员工作笔记）和参加各种活动成绩，酌情形成考评结果。对先进的辅导员和中队以及队员给予适当的奖励。每学期末，学校根据大队提供资料，对辅导员和优秀少先队员，在少先队工作中成绩突出者，给予物质和精神奖励。
5.本学期我们在深入开展少先队日程工作的同时，结合胡锦涛总书记三月份提出的“八荣八耻”，对少先队员进行社会主义荣辱观教育，着眼如何立身做人处事，明辨是非、荣辱和美丑的界限，更需要从点滴入手、从具体工作生活做起，自觉地推崇“八荣”唾弃“八耻”细微之处见精神。深刻理解把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的
6、工作做好就是不简单的道理。古人云：“不虑于微，始贻大患；不防于小，终累大德”。升国旗时要肃立，不能乱讲话；爱护人民币，不能乱画；乘车要有序，不能乱挤；到公共场所要守纪，不能乱丢垃圾；生活要节约，不乱花零钱；要积极参加劳动，不歧视劳动；要懂得尊重他人，不给同学乱取外号；要平等待人，不歧贫困学生；要爱护环境，不再墙壁上乱画等，做到见微知荣辱，真正体会到了荣辱就在自己的身边。我们坚持从点滴小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，立足岗位，明善恶，知荣辱，是融贯进入思想，进入工作和生活，转化为立身做人的思想规范和日常生活的自觉行动。
总之，通过我们的辛勤工作，我校的少先队员在学习、活动、生活中已逐步养成了高尚的道德情操，形成了文明的行为习惯，增强了荣辱观念，升华了思想境界，提高了学习的热情；学校也成为我镇少先队工作的先进单位，赢得了社会的好评。
教育教学管理资料
2006~2007学年度第二学期
少先队工作总结
培蕾小学
2007年6月
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