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学校长提高培训总结 .docx

1、学校长提高培训总结 小学校长提高班培训总结 马连庄镇李家草泊小学周明宝 在市教体局的统一组织下,我积极参加了XX县区农村中小学校长培训提高培训班,带着渴望,怀着激动,也带着对学校管理、教育教学中的困惑,认真听取了著名专家的精彩讲座以及班主任与点评,不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路,特别是在学校队伍建设、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识,为促进我校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导。让我得以与众多专家一同学习和与其他校长们面对面地互动交流,了解他们对教学管理的理解,学习他们先进的管理方法和理念。在交流和思想碰撞中感受到了他们

2、的教育智慧,进而引发自己的思考。下面就本次学习培训,总结体会如下: 一、校长是学校品牌的设计者 通过这次培训,我进一步明确了一个好校长是成就一所好学校的关键。校长是学校的领导者、决策者。有什么样的校长,就有什么样的学校。因此,校长必须用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神与材料累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富,更是学校品牌的意义所在。 二、校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越。 1、以人为本,提升管理实效 从各位校长的经验介绍中,我

3、发现他们学校管理的核心内容就是:宽容、理解、尊重、信任。把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位,通过各种方式和渠道让教师参与学校管理。 2、让学习成为学校发展的不竭动力 新教育实验主要通过提倡教师阅读、写教育日记、教育叙事、教学案例、教育案例、教育随笔等实现行为转变。并实现以写促读、以写带动交流、以写实现教育的感悟与升华的目的。新教育为促进学校书香校园建设,开展了“晨诵、午读、暮省”活动,其目的就是为了营造一个学习的氛围。教育需要创新,创新离不开学习,从这一点说,学习是学校发

4、展的不竭动力。创建学习型学校,校长首先要成为一个爱学习的人。抓教师的培训是学习,抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习,抓读书活动、大力开展阅读工程更是学习。管理艺术、方式、优秀案例在管理实践中我们也经常运用,但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼,没有上升到一定的高度认识,没有通过反思形成理论。这为我们学校以后的发展提供了很好的借鉴意义。 三、学以致用求发展。 (一)借鉴与创新工作的实践和探索 1、立足农村,规范化、特色化办学 作为校长,我首先要在努力学习中提高自己的综合素质,在实践中摸索自己的办学策略,建构自己的办学思想,博采众长,集思广益,与教师共同讨论和确定清晰的能够促进师生主动、和谐

5、、全面发展的办学理念。立足农村,规范化、特色化办学,追求优质,让农村学生不输在起跑线上。 2、立足农村,以校为本,培优师资,挖掘潜力,发挥教师教育主体作用 (1)加强与名校的交流学习,促进我校发展。借助名校提升我校的发展空间。 (2)树立教师育人先育已的思想。学校要建立了教师自我评价、自我教育制度,从培养教师良好的行为习惯为切入点,营造良好的育人氛围。 (3)加强制度文化建设,让学校的管理公开、公正、公平。我会把学到的经验与我校的实际相结合,有取舍的运用到我校的管理上面,充分调动老师们的积极性,有力保障学校各项工作有序、高效地开展。(4)关注校本研训,推进网络教研,分享优质资源,改变教师研训的

6、“行走”方式,促进农村教师专业成长。 3、立足农村,以常规为抓手,加强教师的合作教学和教学质量的监控,有效提高教学质量 (1)建立合作教学小组,合作备课,交流学习,互相探讨。(2)把常规检查转变为交流监控。定期、不定期组织教师调研,交流备课、作业批改、上课、测试等情况,起到交流、监控和促进的作用。 为促进我校发展,打算做好如下几方面的工作: 一、分享培训学习收获,体验先进学校教育文化氛围 1、汇报学习。利用学校校务会议汇报培训学习的所见、所闻、所感,把专家、教授和名校长的思想带进师生的思想和情感中,让先进的教育经验带进我校的教育实践中。 2、给他们提供所有的培训学习的有关照片、资料、书籍,组织

7、学习,加深理解名校长的教育思想和经验。 二、认真品味名校长的成长经历和名校的发展态势,不难看出,伴随成功的步伐,干事业的激情和执着的追求是必不可少的。但没有明确的奋斗目标就会失去方向和动力,没有执着的劲头终将一事无成。因此,我们要致力于提高农村村小校长的管理水平,要加大对农村村小校长和其他管理人员的培训力度。一个好校长才能带出一所好学校。要求村小学校必须培育自己的学校精神,从办学理念上下功夫,使每个学校都找到持续发展的支撑点,从而缩小差距,校长要引领学校走特色发展之路。 三、要重视基础设施建设。在办学设施上,我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持,抓住契机,努力完善学校的各项设施设备,特别是村小的相关设施的配套问题,营造优美的育人环境。 四、要实事求是、开拓创新。在教学方面,要切实更新教育理念,完善教学方法,引进来,走出去,把提升教学质量作为学校的生命线;要以人为本,以德治校;要强化教研队伍,加大教研投入,重在教研成果向实践应用的转化。第5页 共5页

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