市教育局工作总结报告 .docx

市教育局工作总结报告 一、各级各类教育事业发展基本情况学前教育：全市共有幼儿园305所，在园幼儿11.04万人，教职工6315人。等级幼儿园267所，占幼儿园总数的87.5。其中省一级幼儿园47所，占总数的15%；省二级幼儿园92所，占总数的30.16%；省三级幼儿园128所，占总数的42.34%。户籍儿童学前三年幼儿入园率达98.9%，进入等级幼儿园儿童占儿童总数比例达93.72%。67个镇（街道）建中心幼儿园73个，中心幼儿园建成率达100%，公办中心幼儿园比例达100%。全市学前教育教职工10261人，专任教师6315人，专任教师教室资格持证率达94.13%。基础教育：全市共有普通中学157所，在校学生17.49万，教职工1.41万人。其中高（完）中36所，在校生6.63万；初中121所，在校生10.87万。共有小学161所，在校生22.68万教职工1.12万人。特殊学校6所，在校生0.11万，教职工117人。义务教育入学率、巩固率均达到100%。初升高比例99.02%。全市新居民子女就读义务教育段人数为13.7万人，其中在公办学校就读11.36万人，占比82.85%。全市班均在校生小学为41人，初中为39人，高中为48人。中等职业教育：全市有中等专业学校9所，职业中学8所，技工学校4所，成人中专6所，在校生5.8万名，教职工2613人。全市已建成国家中等职业教育改革发展示范校4所，省级改革发展示范校6所，中央财政支持实训基地12个，省级实训基地18个，省级产学研联合体3个。拥有省级骨干专业6个，省级特色（新兴）专业2个，市级专业创新基地15个，省级中职教育德育工作实验基地3个，省级中职学生创业教育基地2个，省级校外实习实训示范基地4个，省级新型农民素质培训示范基地5个，省级社区教育示范学校4所，国家级社区教育示范区1个，省级社区教育示范区1个，省级社区教育试验区4个，省级标准化成人文化技术学校61所。民办教育：全市共有民办高校5所，民办中小学25所，民办幼儿园124所。其中民办高校在校学生3.2万人，占全市高校在校生总数的44.67%；民办普通高中在校生1.59万人，占全市普通高中在校生总数的22.08%；民办初中在校生1.43万人，占全市初中在校生总数的11.67%；民办中职学校在校生1.03万人，占全市中职学校在校生总数的16.5%。民办小学在校生4804人，占全市小学在校生总数的2.05%；民办幼儿园在园学生数3.66万人，占全市幼儿园在园学生总数的35.77%。高等教育：全市有普通高校6所，（其中高等职业技术学院2所），成人高校4所，教职工3233人。2013年，高校在校生达到9.58万人（其中普通高校在校生达6.37万人），高等教育大众化已实现。 二、主要工作和成效 （一）扎实推进教育现代化创建，提升教育发展水平1.扎实推进教育现代化县（市、区）创建。根据省教育现代化县（市、区）创建工作安排，积极组织我市各县（市、区）做好争创工作。召开教育现代化县（市、区）争创工作动员大会，排定全市争创工作时间表，确定海宁、桐乡、嘉善、海盐争创基本教育现代化县市目标。四县（市）创建材料已申报，创建工作顺利推进。 2.实现义务教育均衡发展县全覆盖。6月，我市所有县（市、区）全部通过教育部“义务教育均衡发展县（市、区）”国家级评估，义务教育学校办学基本标准达标情况、校际间均衡状况、县级人民政府推进义务教育均衡发展工作、公众对本县义务教育均衡发展满意度等各项指标考核优异，义务教育实现高水平均衡发展，我市成为我省乃至全国首个实现义务教育均衡发展县（市、区）“满堂红”设区市。 3.启动新一轮市区中小学布局规划调整。2006年，xx市区中小学布局规划经市政府批准实施。按照规划，到目前为止，市区共新建、扩建小学10所、初中6所、高中段学校4所。随着城市有机更新和小班化教育、普通高中特色示范学校创建等教育改革项目逐步推进，原规划已无法满足教育改革发展需要。2013年，正式启动新一轮市区中小学布局规划调整工作，完成相关数据调查摸底，已委托xx市规划规划院对原有规划进行修编。 4.推进标准化创建和学校项目建设。组织新一批省义务教育标准化学校评估工作。全市义务教育标准化学校创建数量达到262所，占比达到75%。学校项目建设平稳推进。2013年全市共完成乡镇中心幼儿园项目18个，新居民学校项目7个。嘉兴技师学院、嘉兴一中、南湖高级中学等建设任务基本完成，xx市特殊教育学校建设项目全面完成并投入使用，南洋职业技术学院迁建一期工程、新建嘉兴高级中学等项目前期工作全面启动。 5.教育国际化和信息化程度不断增强。“千校结好”工作顺利完成，全市新增结对学校44所，已与17个国家和地区的114所学校建立了姐妹学校。平湖中学中美合作办学项目正式启动，全市中外合作办学项目达到3所。与加拿大素里教育局签署合作协议，承办“中美青少年学生语言培训夏令营”，来自美国15个州的19名青少年学生在我市进行了为期六周的语言学习。夏令营、友好使者等学生国际交流蓬勃开展。教育信息化程度明显提升。省教育计算机网建设进展顺利，全市有278所义务教育段学校完成千兆网接入工作，接通率达98.92%。深化中小学数字校园建设工作。目前，全市有全国、省、市数字校园示范建设校近30所。全市中小学实验室及功能教室8214个，中小学理科教学仪器达标学校343所，占学校总数的98.2%。全市239所中小学校实验室被评定为“xx市中小学标准化实验室”，占全市乡（镇）中心以上中小学实验室的81.29%。全市有36所xx市示范中小学标准化实验室，有20所XX省中小学示范实验室。 （二）深入开展教育内涵建设，各类教育协调发展6.以三年行动计划为抓手，提升学前教育内涵发展。学前教育三年行动计划高标准完成，计划规定的学前教育三年入园率、等级乡镇（街道）中心幼儿园建园率、教师大专以上学历比例、教师资格证持有率、等级幼儿园覆盖率和财政投入占比等六项指标分别为98.89%、100%、89.12%、94.13%、87.5%和6.4%，都超过省目标要求。其中等级乡镇（街道）中心园建园率、教师大专以上学历比例和教师资格证持有率三项指标位居全省第一。继续推进公益性幼儿园建设，开展公益性幼儿园收支情况调研，总结公益性幼儿园推进经验，“xx市推进公益性幼儿园发展”案例收录教育部全国教育改革案例丛书。11月26日，赵建明局长赴教育部基础教育二司就我市公益性幼儿园建设情况做了专题汇报，我市做法得到教育部领导的充分肯定。规范幼儿园招生收费，出台关于做好市本级2013年幼儿园招生工作的指导意见、xx市本级幼儿园收费管理实施细则等政策文件，规范落实等级收费政策，进一步规范学前教育招生收费管理。加强学前教育教研，提升保教质量。开展36岁儿童学习和发展指南培训，完成推进公益性幼儿园发展案例撰写，举办第十届幼儿园园长论坛。继续开展幼儿园等级评估工作，2013年，全市新创省一级幼儿园5所，省二级幼儿园28所。 7.以减负提质为中心，提升义务教育质量水平。认真落实省教育厅各项规定，切实将“减负提质”工作落到实处。开展义务教育阶段中小学“减负”工作专项督查，召开全市中小学“轻负担高质量”工作推进会，征集“轻负高质”优秀实践案例，推广先进经验。举办第十五届“南湖之春”教育教学改革展示活动，树立“教育均等，以人为本，因材施教”教育理念，提高“研究、服务、指导与管理”水平，推动全市中小学校均衡优质发展。义务教育段小班化试点工作持续推进，新增试点学校30所，全市开展小班化教育试点学校数量达到100所。调整市本级义务教育学区划分，举行特殊教育学校新校舍落成典礼，召开全市特殊教育推进会，随班就读、资源教室、送教上门等特殊教育保障体系不断完善。 8.以深化课程改革为核心，凸显普通高中特色发展。课程改革工作机制和保障机制不断完善。市政府成立课程改革领导小组，设置600万课程改革专项经费。课程改革平稳推进。承办XX省普通高中课程方案制定研讨会，嘉兴一中、元济高级中学做典型介绍，全市36所普通高中课程改革方案和选修体系建设得到进一步提升。开展普通高中深化课改调研，召开全市深化课改推进会议，启动全市第二轮选修课程编写工作，举行全市选修课程教材评比，提升教师选修课程开发和校长校本课程管理能力。初步构建具有我市特色的课程结构体系。全市36所普通高中学校开发、开设选修课程1861门，38门课程入选XX省普通高中推荐选修课程目录。启动省特色示范高中创建工作，5所高中进入省一级特色示范学校终评、11所高中进入省二级特色示范学校终评。高考工作顺利完成，成绩优异。全市一本上线人数达到3408人，一本上线率达到14.36%，本科上线人数达到14569人，占比达到61.39%，均取得历史最好成绩。顺利完成全市高三学生毕业验证和学籍信息上报工作。 9.以中职教育现代化建设为平台，促进职业教育持续发展。推动创建改革发展示范学校、省级实训基地和省级骨干专业等现代化建设项目。2013年，2所学校入选省改革发展示范校，2所学校2个专业入选中央财政支持实训基地。1个专业被认定为省级产学研联合体，2个实训基地入选省级实训基地。校企合作力度不断加强，欣禾职教集团入选全国集团化办学七大模式之一。专业结构调整不断增强。新增婴幼儿护理、老年护理、家政服务与管理、集成家居设计与经营等6个专业，7所职业学校成为“xx市中等职业教育专业创新基地”。技能大赛和中职单招单考成绩优异。2013年，省技能大赛全市获22金、32银、30铜，全国技能大赛全市获4金、16银、5铜。单考单招上线率达到92.8%，高出全省28.3个百分点，均取得了突破性成绩。 10.以提升服务能力为重点，促进成人社区教育、民办教育、高等教育协调发展。召开全市推进社区教育工作现场会，总结前期社区教育经验，部署下阶段重点任务。完成xx市“职业教育和成人教育全国示xx县”申报工作。召开全市民办教育协会第二届会员大会，选举出第二届协会常务理事、秘书长、副会长和会长，为民办教育发展助推新动力。开展民办教育调研，根据省、市加大社会力量办学新精神和新要求，研究制订我市助推民办教育发展新政策。高等教育服务地方经济发展能力持续提升，三大平台（以嘉兴职业技术学院牵头的欣禾职教集团、嘉兴学院牵头的领军人才校企合作服务联盟和嘉xx市大学牵头的市本级职成教联合体）建设初步完成，高等学校专业能力和学科建设不断提升。开展高校创业创新人才培养专题调研，关注高校就业情况，加强高校学生思想建设。 （三）切实关注民生热点，稳步提升教育优质均衡度11.认真调研，切实关注教育民生热点。20xx年，教育系统进一步加强调研工作，针对教育事业发展实际，由局领导班子牵头，先后开展了14个专项课题调研，内容涉及各级各类教育事业发展、教育人事管理、校园安全管理、高校思想政治教育、教育阳光工程建设、教育管理体制等多方面民生热点，为进一步办好人民满意教育奠定了扎实基础。 12.统筹推进，平稳实施随迁子女异地中考。根据相关精神，开展我市随迁子女专题调研，在多方征求意见基础上，拟定下发关于做好新居民随迁子女接受义务教育后在我市参加初中升高中工作实施意见（试行），明确新居民随迁子女在我市接受义务教育后参加升学考试必须具备的条件。20xx年中考，市本级共有1989名随迁子女在我市参加中考。 13.公开透明，进一步加强阳光招生。下发关于2013年市本级民办初中招生工作的实施意见，坚持民办初中招生公开、公平、公正，严格控制班额数量，继续实行电脑派位录取和自主招生相结合办法，坚持免试入学。下发xx市2013年初中毕业生学业考试与高中段招生工作实施意，加大普通高中特长生招生监管。加强初升高加分项目和人员审核，全市符合加分条件共135人。出台市本级体育中考改革方案，更加强调学生身体素质提升，克服老方案中因考设课、过度应试的弊端。 14.科学操作，切实落实各项教育惠民政策。积极做好市属学校家庭经济困难学生资助、中等职业学校免学费、中等职业学校和普通高中国家助学金等各项惠民政策的落实。共发放资助资金5256万元，涉及学生近4万名。其中，享受免学费金额4922万元，惠及29774人。普通高中助学金发放179.55万元，惠及2394人。中职学校助学金发放44.34万元，惠及5926人。市属学校助学券发放109.5万元，惠及1271人。贫困生生活补助发放3.3325万元，惠及171人。其他免代收费12万元，惠及348人。免住宿费共计13万元，惠及406人。其他各项慈善助学活动正常开展，确保贫困学生受教育权利。 （四）加强立德树人德育教育，积极推进素质教育15.重师德建设，树良好社会形象。加大政策引导。出台xx市教育局关于进一步加强中小学师德师风建设的实施意见，突出师德师风建设重要性和紧迫性，明确师德师风建设的主要任务和主要措施，并全面开展当前各地中小学教师师德师风自查工作。重视师德培训。将师德培训纳入到教师专业发展培训之中，出台xx市中小学教师2013年暑期师德专题培训实施方案，通过开展暑期师德专题培训，引导广大教师正确理解、充分认识并严格履行师德规范的基本要求，自觉抵制各种有悖师德的行为。扩大榜样辐射。建立师德评创机制，多条线多渠道肯定各类师德楷模的工作，2013年xx市左春泉老师被评为全国师德标兵，迮育彬等6名老师获省级师德标兵或先进个人。宣传先进人物典范，由市教育工会牵头在全市范围选拔优秀教师组成师德先进事迹报告团。重视师德考核。将教师的师德师风情况与教师年度考核、职称晋升、评优评先等结合起来，坚决执行“师德一票否决制”。按照关于进一步制止中小学在职教师从事有偿家教、办班及校外兼课等行为的意见精神，继续引导教师热爱岗位、规范从业。 16.创设载体，扎实推进未成年人思想道德建设。加强立德树人教育，提升德育教育效果。以“做一个有道德的人”为主题，组织开展了第三届中小学生中华经典诵读、国学知识网络竞赛、第四届优秀童谣征集传唱、第五届“阅读伴我成长”、未成年人“网上祭英烈”、“美德少年”评选表彰、文明餐桌行动”等主题教育活动，生动形象地对未成年人进行“中国梦”学习教育，增进了未成年人热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，激发了未成年人责任感和使命感。文明礼仪教育、诚信教育、感恩教育等各项常规教育活动有序开展。有效开展中职创新创业主题德育活动。结合中职学校实际，以创业创新教育为切入点，提升中职德育工作效果。相继举办了第四届中等职业学校学生创新创业大赛、小发明成果暨传统特色专业成果展等活动，激发中职学生的创新精神，提升中职学校德育教育效果。 17.搭建平台，深入开展体育、卫生、艺术主题活动。以体卫艺活动为载体，丰富校园文化，引领健康生活。2012年全省高校新生体质健康测试数据的通报中，嘉兴籍学生的体质健康测试总分平均值的生源地排名位列全省第二，测试总分合格率的生源地排名位列全省第三，继续保持全省领先地位。召开体教结合第一次工作会议，明确了各部门的工作任务。成立xx市中小学生体育协会，为体育活动规范开展提供保障。省中学生足球联赛嘉兴赛区高中组比赛、市本级普通高中健美操比赛、省第五届中小学生乒乓球联赛市本级普通高中比赛、省第十二届中学生运动会武术比赛等体育赛事顺利开展。印发xx市2013年校园卫生安全1号行动监督检查工作通报，对校园卫生专项督查发现的各类问题进行汇总反馈，提出整改要求。举行现场应急救护师资培和健康促进学校争创专题培训，共计287名教师参与培训。继续开展XX省艺术特长水平测试工作，317名学生参加测试。举办第六届“石榴奖”校园文化艺术节主题活动。国防教育、语言文字工作正常开展。 18.提升意识，进一步加强校园安全工作。继续完善校园安全体系建设，增强校园安全工作意识，明确校园安全责任落实，开展校园安全专题检查。开展校园春季安全隐患专项排查整治、全市学校（幼儿园）校车许可审批登记、春季学校食堂专项检查、维护交通安全、治理交通拥堵主题教育、防溺水教育、“护校安园”专项行动等各项活动。全市农村小学生上下学交通保障工程稳步推进。重视网络建设和宣传，引导健康积极的校园网络环境，重视网络舆情管理，建立教育官方微博。 （五）提升队伍能力，深化教育改革19.重专业培训，提升教师学科素质。注重专业知识培训。提升校本培训实效，丰富校本培训方式内容，确保新入职教师、骨干教师、名师队伍等各类人员的能力提升。继续选送优秀教师参加省级、国家级培训。职业学校“现代学徒制”专业教师培养成效明显。全市共安排青年骨干教师国家级培训24名，青年教师下企业实践培训14名；高技能“双师型”教师培训96名、专业教学能力培训64名、专业负责人和实训基地负责人培训11名、中等职业学校校长培训3名、中外合作骨干教师培训56名、农村成人文化技术学校校长培训13名。注重专业培训考核。出台关于做好2012年教师专业发展培训自查总结工作的通知，指导学校对专业发展培训方案的制定和实施情况、培训经费的落实和使用情况、教师专业发展培训选课和参训情况、校本培训方案的制定和实施情况以及学分登记和认定等开展自查，总结经验，发现问题，并及时解决。注重专业水平考核。组织普通高中教师专业能力考试和中小学副高级专业技术资格评价业务笔试，并将考试成绩作为岗位聘任、评优评先、绩效考核、学校任课任职安排等的重要依据。 20.重名师工程，打造教师队伍领军人才。重视现有名优教师培养。完善名优教师考核机制，出台关于认真做好对省特级教师等进行年度考核的通知，全面考察2012年市属各学校（单位）在职省特级教师以及在管理期限内的xx市中小学名教师和市学科带头人在教育教学、教科研工作等方面的情况。完善“特级教师工作室”育人功能，由特级教师指导骨干教师开展教育教学实践和研究。扩大名优教师辐射作用，开展特级教师“携手农村”教研活动、第十批学科带头人送教下校活动、名师成果展示活动等。开展新一轮名优教师的评选工作，全市共评选出1名省功勋教师，9名省农村突出贡献奖教师，10名首批xx市名校长，15名省教坛新秀，195名第四批xx市中小学名教师，60名市优秀教师、教育工作者，35名市教坛新秀，以及数百名市属级荣誉获得者。 21.重人事改革，促进学校管理科学化。进一步推进非义务教育学校绩效工资改革，完善学校收入分配制度。出台xx市属非义务教育学校（单位）教职工绩效考核实施办法，市属各学校（单位）均制定了校内绩效分配实施细则，进一步完善了校内人事制定改革，充分体现“多劳多得、优劳优得”分配原则。推进教师专业技术职务评审试点工作，做好2013年教师系列职评工作。顺利开展全市正高级职称推荐工作，经省、市两级评委会评审产生中小学（幼儿园）正高级教师10名，副教授2名，中专高级讲师（高级实验师）24名，副研究员8名，中小学（幼儿园）高级教师520名。继续完善学校教职工结构，重视学校各学科及教辅岗位的和谐发展。结合学校发展实际和小班化试点、高中课改推进等要求，落实各校人才招聘工作。同时，继续按有关政策要求充实实验、卫生、图书管理等岗位的配备，确保学生全面成长。顺利完成公开招聘教师工作，市属学校共招聘76名新教师。继续开展教师资格认定工作机制改革。共审核100多人的网络申报信息，通过能力测试，22人获得教师资格。义务学校段校长教师流动试点改革持续推进。出台关于进一步推进义务教育学校教师校长轮岗交流工作的实施意见，召开教师流动专题会议，总结并推广嘉善试点经验，新增海宁等三县市为改革试点地区并顺利完成首次教师轮岗交流，全年共流动教师560名，占符合流动教师总数的11.58%。 （六）加强行风建设，提升教育党建水平22.扎实推进群众路线教育活动，提升党建水平。强化政治学习，坚定理想信念。通过双周政治学习、微型党课展示、中心组学习、报告会、专题培训等形式和活动，提升党性修养。扎实推进群众路线教育活动，夯实党建基础。以“千名干部进校园、万名教师访家庭”走亲连心活动为载体，结合工作安排，深入基层，开展调查、指导、意见征集等活动。走亲连心卓有成效，全市教育系统共有427名干部开展了走亲连心活动，召开专题座谈会243次，征集意见建议294条。教育惠民服务中心正式启用，干群沟通又增新平台。干部队伍建设得到加强。在市属学校启动领导干部“竞岗+聘任”试点工作，选拨10名年轻干部。加强和改进干部教育管理。评选出首批“xx市名校长”10名，推荐浙派高中名校长人选3名。启动党代表工作室流动站挂牌仪式，开展“心手相印，情牵特教”主题活动。参与全国文明城市复评迎检工作，未成年人思想道德建设等重点工作受到好评。 23.加强作风建设，规范教育管理。大力加强作风建设，严明纪律，认真落实和执行中央“八项规定”和省市有关要求，进一步改进作风和效能，净化教育发展环境。开展会员卡专项清退工作，市属教育系统共有263人作了“零持有、零报告”。认真落实党风廉政建设责任制，先后两次召开专题党风廉政形势分析会。加强责任分解，与学校单位签订责任书，纳入责任考核。组织对10名新任校级领导干部廉政集体谈话。深化教育阳光工程，规范权力公开透明运行，对职务变动、分工调整的重点岗位人员开展廉政风险排查。加强对干部选拔、教师招聘、工程招标和大宗物资采购以及教育惠民政策执行情况的监督，认真办理信访举报投诉。联合开展收费检查，加强招生、考试、补课问题的巡视监督，改进民办学校招生监督。承办全省教育纪检监察工作座谈会。加强基层纪检监察组织建设，实现学校纪检组织全覆盖。支持浙商创业创新、接轨沪杭、机关效能建设、政务公开工作、治水、治堵、信访、信息、档案、社团、保密、工会、共青团、妇委会、统战和老干部等工作顺利开展。第16页 共16页