县教育局工作总结报告 .docx

县教育局工作总结报告
20xx年，在县委县政府的正确领导和大力支持下，我局以“打造教育公平，推进优质发展”为发展目标，“两基”巩固提高、学校布局调整、学前教育行动计划、师资队伍建设、德育等教育教学工作取得良好发展。现将一年来的工作情况总结如下：
一、全县教育基本情况我县现有普通高中1所，中等职业技术学校1所，初级中学10所，九年制学校2所，县直小学3所，中心小学6所，村级小学43所，民办学校2所，教学点221个，县直幼儿园1所、建成或在建乡镇幼儿园8所、民办幼儿园54所（其中普惠性幼儿园19所）。现有在校学生32042人，其中高中生2166人、中职生3272人（其中全日制学生504人）、初中生7746人、小学生18858人。全县有各级各类公办、民办教职工1974人，其中高中教职工116人，职校教职工28人，初中教职工559人，小学教职工1250人（其中民办学校教师57人），幼儿园教职工21人（不含民办幼儿园）。
二、2013年工作回顾
（一）“两基”成果进一步巩固提高。
1.“控辍保学”力度加强，成效明显。一是我局与学校、学校与教师层层签订责任状，把防辍工作责任层层落实到各股室、各年级、各班主任和科任教师，有效提高了控辍工作成效。二是及时足额拨付农村义务教育保障机制改革专项经费，下拨2013保障资金公用经费2960.01万元，保证了农村中小学校的正常运转。三是做好了免费提供教科书工作，并对家庭贫困寄宿学生发放生活补助765.9万元、农村义务教育阶段营养改善计划项目资金1031.28万元，全县义务教育阶段学生全部受惠，确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学。四是积极开展学生资助工作，确保全县中小学生“应助尽助”。五是今年我们明确提出了狠抓义务教育巩固提高的工作目标，健立建全了“控辍保学”机制，开展三月、九月控辍保学月活动，实行机关干部包校、班主任和科任教师包班的“控辍保学”责任制，采取教师人人参与、班主任和科任教师逐户劝返的方式，切实提高学生入学率。评选2012年度“控辍保学”年度先进集体4个、先进工作者42人并进行了表彰。通过以上措施，今年全县义务教育阶段适龄少年儿童的入学率为99.66%、巩固率为76.3%，两基成果得到了进一步巩固提高。
2.加快基础设施建设步伐，办学条件得到进一步优化。一是2011年度农村小学及教学点增设附属幼儿园项目37个，投入资金1253万元，目前已经全部竣工验收。二是2011年度农村闲置校舍改建幼儿园项目4个，改建面积2020平方米，投入资金101万元，目前也全部竣工验收。三是2012年民生项目工程6个，投资任务441万元，建设规模3036平方米，已经竣工验收。四是2012年度学前教育推进工程项目下达我县3个，建筑面积8080平方米，投入资金1081万元，目前三个工程正在装修。五是2012年农村闲置校舍改建幼儿园项目4个，总投入资金337万元，目前2个项目竣工验收，2个项目在建，累计完成投资62%。六是2013年农村闲置校舍改建幼儿园项目10个，总投入资金467万元，目前4个项目在装修中，6个项目准备入场施工，累计完成投资15%。七是2013年度义务教育薄弱学校改造计划食堂建设项目下达项目学校25所，投入资金1070万元，计划建设面积6426平方米，目前开工9个，其余准备招标。八是2012年教师周转房项目26所学校，建筑面积8330平方米，投入资金1333万元，目前已有7个项目竣工验收，累计完成投资85%。
3.全面实施薄弱学校改造项目。落实自治区薄弱学校改造项目资金426.27万元，其中改造项目仪器418.37万元，图书7.9万元，受益学校48所；共投入331.5万元，在221个教学点实施教学点全覆盖项目，项目实施后，每个教学点都配有卫星接收设备以及计算机一套，使偏远地区学校也能享受到优质的教学资源。
4.扎实做好教师培训工作，教师队伍素质得到增强。一是加强培训与观摩提高。组织706名教师参加各级各类教学观摩课与培训；组织973人参加教育部“国培计划”、自治区教育厅的“区培计划”项目；组织14名教师参加xx市中青年教师优质课比赛；组织教师撰写论文，推选199篇论文参加省、市二级比赛；组织约60名教师申报课题，共立项市级课题4个。二是做好上年度教师培训工作总结和评优工作，潘里连等46名老师被评为2012年广西中小学骨干教师远程培训优秀学员。三是积极开展计算机辅助普通话水平培训测试工作。3月下旬和4月上旬进行两次培训，共有153名教师参加，普通话口语水平得到明显提高，参测人员达标率比去年增加了15个百分点。四是评选表彰“三育人”先进个人100名，有效提升了我县教师队伍的政治思想素质、专业能力和管理水平，全县中小学校长队伍的管理能力、服务能力、合作协调能力、行政能力，以及各学校的可持续发展能力等均得到进一步增强。
5.狠抓教学常规管理，提高教学质量。一是继续实行教育局领导干部挂点联系基层学校制度，重视学校常规管理“督查”指导工作。2013年春季、秋季学期开学初，组织教育局全体领导干部分成五大督查小组，对全县村级以上学校进行全面督查，发现问题及时通报整改，联系挂点工作效果良好。二是致力教育教学创新探索，重点扶持民族中学“解疑教学工程”，使该校教师教育教学水平跃上新台阶，全力打造我县民族教育品牌；全县各中小学“学习蒙山课改”全面启动，新一轮基础教育改革悄然盛行，各校全力为实现“三个一流”的教育品牌目标而努力奋斗。
（二）高中教育优质发展。近三年来，县政府累计投入近5000万元，加强上思中学基础设施建设，同时通过成立上思中学发展基金、引进优秀教师、举办上思中学发展论坛、在学校探索推行“五个一”教学法等举措，全面改善高中发展软件环境，上思中学不断优质发展。2013年高考本科上线人数316人，增长90.36%，其中，一本上线人数13人，增长160%；二本109人，增长101.85%；三本194人，增长81.31%。本科上线人数和上线率、一本上线人数均创历史新高。
（三）职业教育蓬勃发展。全面实施“深化职业教育攻坚五年计划”。一是做好职校二期工程建设。发改、教育、国土、住建、教育等职能部门共同协商，在与县职校西面相连的地方重新征用土地34.1亩，职校校园总面积增加到71.6亩。目前新增用地回填工程、排水、围墙等项目已建设完成。二是做好职校招生送生宣传工作。几年来职校招生是职校发展的“瓶颈”，招生工作动作大，效果小，全日制招生任务基本都不能完成任务。尽管如此，我们仍然不气馁，继续加大宣传力度，5-6月份三次召集初中、职校校长召开职校招生送生动员会，教育局与初中、职校签订职校招生送生责任书，安排职校教师到学校与初中毕业生进行面对面宣传，发放宣传资料，做到职校招生政策深入学生的心，今年全日制招生任务为361人，实际招生238人。
（四）学前教育工作不断加强。
1.加强幼儿园的常规管理，规范教育行为。一是通过认真做好学前教育奖补资金的分配和监督管理工作，开展全县幼儿园规范管理检查活动、学前教育宣传月活动，举办全县幼儿园保育员专业资格培训班、园长任职资格培训班，定期召开园长会议等措施，不断加强幼儿园管理力度，提高园长、教师、保育员各项业务水平，全县公办、民办幼儿园的办学行为得到进一步规范。二是严格按照民办幼儿园设置基本条件，对提出办园申请的6所民办幼儿园进行评估认定，三是对2011年12月颁证的5所民办幼儿园进行年审，对照办园条件，提出改进意见，指导整改工作，提升办园质量。
2.积极推进学前教育三年行动计划。全县已筹集到学前教育建设经费2435多万元，对各中心幼儿园、村级小学及教学点增设幼儿园进行扩建，学前教育三年行动计划稳步开展。
（五）德育工作成效显著。
1.以爱国主义教育为主线，强化中小学生思想道德建设。一是继续深化“校风优化年活动”，积极创造良好的校园育人环境。二是从2013年2月起，全县中小学校全面启动“感恩励志”教育，开展“感恩伴我行”主题征文比赛，把“诚信、责任、尊重、关爱”等基础道德教育有机地渗透到日常教育教学活动中。积极开展“我的中国梦”“美丽校园·清洁乡村”创建活动、“我爱海疆我爱家”等主题教育活动，让学生在活动中提高道德素质，学会理解，学会感恩，学会做人，学会关爱他人，激发学生的爱国情感。三是通过组织开展清明节革命传统主题教育活动、“学习何玥同学”先进事迹活动、“未成年人思想道德建设宣传日暨学习雷锋、做美德少年网上签名寄语”为主题的系列活动等，进一步倡导社会主义核心价值观，营造知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。
2.进一步完善“三结合”教育体系，增强德育工作实效性。一是通过家长学校，优化家庭教育，夯实学生品德形成的基础。注重做好学校与家庭配合、教师与家长配合，形成合力，共同塑造学生的心灵。二是营造积极向上的学校集体氛围，发挥学校在德育工作中的良好熏陶作用。三是充分发挥属地单位和社会各界在德育方面的作用，争取配合，形成合力，共同做好德育工作。
3.大力推广《弟子规》，扎实推进学校德育建设。为弘扬民族传统美德，传承中华文明礼仪，培养学生良好的思想道德素质和行为习惯，从2013年春季学期起，我县中小学校已全面进入学习《弟子规》阶段。让经典引领校园文化，用经典启迪智慧，用经典唤醒灵魂。引导学生将《弟子规》思想融入生活，指导言行，把知识转化为能力，扎实推进我县中小学校德育建设。
（六）学生资助工作顺利开展。
1.顺利完成四项助学金发放工作。一是完成学前教育资助项目37.6万元，共资助幼儿752人。二是完成农村义务教育阶段寄宿生生活补助金项目771.275万元，资助学生13680人次。三是完成普通高中资助项目134.134万元，其中国家助学金项目114.94万元，资助学生1536人次；普通高中免学费项目19.194万元，受益学生327人次。四是完成中等职业学校资助项目29.73万元，其中免学费补助金7.2万元，资助学生96人；国家助学金22.53万元，资助学生578人次。
2.积极完成其它资助工作任务。一是抓好2013-2014学年度生源地信用助学贷款工作。截止10月30日，我县共与学生及其家长签订助学贷款合同1680份，涉及金额超1001.1万元。二是抓紧落实县委、县政府办公室关于资助帮扶家庭经济困难学生文件精神，加大力度催收贫困学生资助捐款资金。截止11月20日，已收到25个单位，143人的捐款共计37195元。三是积极牵线搭桥，促成香港福慧教育基金会和广东烨龙集团公司向上思民族中学注资25.468万元，支持三个瑶族女子班学生接受免费初中教育；香港福慧教育基金会投入资金65.25万元，资助上思中学三个少数民族女子高中班，使每一名学生每年从该基金会获得资助金4350元。促成育秀基金会开设“育秀奖教奖学金”，每年投入资助资金7万元，对在南屏瑶族乡工作的30名优秀教师和260名品学兼优的少数民族学生进行奖励。
（七）高考考务工作安全有序。今年高考，根据自治区招生考试院和市招委会的工作部署，在县委、县政府的精心组织下，与公安、交管、卫生、供电、城管等部门通力合作，加强了保密和考场的保卫工作，对学校食堂、考点周边摊点进行了检查，对考场电路进行了认真细致的检修，对街道进行了清理，实现了“安全、准确、按时、守纪、高效、有序”和“无泄密事件发生、无群体作弊事件发生、无重大安全责任事故发生”的招生考试目标。
（八）不断加强学校安全稳定工作。
1.积极开展“安全生产月”活动。2013年今年3月、5月、6月制定并印发《安全教育月活动方案》积极开展安全教育月活动。要求各校把预防学校安全事故提高到维护学校和社会稳定的高度来认识。我县中小学校充分利用集会、班会、广播、板报、图片展览、《致家长一封信》、上思教育飞信平台等多种形式，对师生进行安全知识教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。对学生进行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防雷电、防火灾、防地震、防楼梯挤压踩踏等安全知识教育和安全技能演练。各中小学校还能积极配合工商、公安、交通等部门加强对学校周边环境的综合治理，一些学校周边的“三无”摊点、黑网吧、不法分子的侵扰等现象得到了有效的整治，为学校正常教学和学生的健康成长营造了一个安全、和谐的校园环境。
2.突出重点严防学校安全事故发生。一是加强学校安全检查和安全整治。2013年春季、学期开学初，县教育局全体领导、干部职工组成15个检查组深入到各学校开展包括安全的大检查，为学校正常开学做好充分准备。二是开展学校防雷设施安全隐患排查和整改工作。三是明确学校领导和教职员工“一岗双职”。转发了教育部制定的《中小学校岗位安全工作指南》和xx市教育局制定的《xx市中小学幼儿园安全管理办法》，对学校领导和教职员工在学生安全管理方面，都提出明确的职责要求。四是加强传染病防控工作，预防学校发生群体性传染病发生。五是开展防汛防灾工作，预防自然灾害给学校造成重大损失。今年，我县遭遇到多次台风和大暴雨，我县中小学由于及时做好布置，及早安排，没有出现因灾造成人员伤亡事故。经过努力，今年我县教育系统无安全责任事故发生。
（九）美丽校园创建工作如火如荼。今年“美丽校园”创建活动启动以来，全县各学校以“五化”为目标，“十大活动”为载体，有计划有步骤的开展创建工作，措施有力、成绩显著。一是领导高度重视、工作迅速启动。5月2日全区“美丽广西·清洁乡村”活动电视动员大会后，我局迅速成立“美丽校园”创建工作领导小组，制定了实施方案和相关制度和措施，促使全系统创建活动有序有声有色开展。二是加大经费投入，改善基础设施。今年全县53所中小学校（教学点）加强校园基础设施项目建设，项目投入近亿元，自筹资金累计近500万元，学校基础设施日趋完善，校园环境日渐优美。三是落实整治措施，力求取得实效。我县各学校严格按照县委、县政府和我局的部署要求，切实加大了对校园环境卫生的整治力度，取得了阶段性成效，校容校貌焕然一新。
（十）教师队伍建设不断增强。一是为缓解我县师资队伍数量不足和专业课程教师紧缺问题，2013年3月，我局xx县人社、纪检等部门到广西师范大学现场招聘中学专任教师。通过面试、考核、体检等程序招聘了20名中学专任教师，进一步充实我县教师队伍。二是做好2010年招聘的12名特岗教师的考核转岗工作，目前正在为考核合格的特岗教师办理入编手续。三是做好2013年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘工作，经面试、考核、体检、培训，招聘了17名特岗教师，我县教师队伍不断增强。
（十一）积极开展圆梦·责任活动，加强党组织建设。一是认真抓好党建工作，积极发展新党员。全年发展新党员9人，讨论预备党员转正10人。二是积极开展“圆梦·责任”学习活动。我局认真贯彻落实县委县政府“圆梦·责任”有关工作要求，立足我县教育自身实际，围绕“我的中国梦”、“建设美丽校园”创建主题活动，先后组织召开“圆梦·责任”学习动员会、广泛开展征求意见活动、责任承诺活动、民主生活会等丰富多彩的主题活动，积极推动“圆梦·责任”学习教育活动。同时组织各校通过举办主题班会、讲故事比赛、绘画比赛、知识竞赛、“中国梦·青年梦”文艺演出、“中国梦·老师梦”演讲比赛等圆梦主题活动，让“圆梦·责任”学习活动深入人心。推荐17份书法、39幅绘画作品到自治区参加比赛；选派2名教师参加县级的“圆梦·责任”演讲比赛，分别荣获一等奖和二等奖。三是做好“十八大”学习宣传工作。组织召开“十八大”学习专题学习3次，参加学习人数258人；组织出版“十八大”宣传专栏4版。
二、存在的主要问题
（一）义务教育阶段学校布局调整工作需要新建和扩建学校的任务重，所需资金较多，但由于受地方财力和教育用地的限制，影响了学校布局调整工作的快速推进。
（二）学前教育公办教师编制有待落实。由于我县没能落实学前教育教师编制，学前教育健康持续发展受到制约。
（三）教师队伍还不能适应现代教育的需要。一是教师队伍学科结构有待优化。由于我县经济社会发展滞后，难以吸引人才、留住人才，全县30岁以下的中小学教师占教师总数的比例不到10％，年龄老化；一些乡镇中小学没有配足音、体、美等学科专任教师。二是教师队伍的业务素质有待提升。由于经费短缺，大部分教师培训提升的机会较少。
（四）农村义务教育学校教辅人员配备不足。目前，随着营养改善计划的实施和学校管理的加强，我县各校的生活管理员、安全协管员、炊事员等配备还不足，给学校的管理带来严重隐患和巨大资金压力。
（五）受社会不良风气影响，初中辍学生还一定程度上存在，控辍保学工作任务重。
（六）教师住房难问题比较突出。
三、2014年工作思路第一，统筹各级各类教育，促进优质协调发展。
1.继续落实学前教育三年行动计划。加强新老幼儿园共同互助发展。做好民办办学机构和学前教育服务点的申报审批和规范管理工作。建立幼儿园发展规范，发挥县直属机关幼儿园示范辐射作用，促进我县学前教育全面优质发展。重点推进农村小学及教学点增设幼儿园建设项目、农村闲置校舍改建幼儿园项目和列入xx市“双十”件大事文化事业旅游建设项目的思阳镇中心幼儿园等3所幼儿园的建设，尽快解决我县学前教育基础设施不足问题。做好学前教育师资储备工作。
2.提高义务教育学校办学水平。实施《xx县2012—2015年义务教育学校“控辍保学”目标管理考核办法》，深入开展“走进千家万户，说尽千言万语，动员流失学生”入学动员活动，义务教育巩固率达到自治区要求。创新教研形式，强化特色教研，实现有效教学，加大专兼职教研员、科研队伍建设力度。充分发挥县民族中学课改科研成果，树立教科研典型，推广教科研经验。进一步加强我县教育资源库建设，组织信息技术与课程整合优质大赛，推动数字化校园建设。深入推进学校布局调整，重点落实县城学校新、扩建建设用地和资金，优化教育资源配置，提xx县域教育整体水平，推进义务教育均衡优质发展。
3.促进高中教育优质发展。指导上思中学加强教学管理，优化教学方式，深化课程改革，提高课堂教学效益。促进校际间的交流与合作，不断提高高中教育教学质量。加强与先进地区学校的沟通交流，引进优秀教学及管理资源，促进上思中学管理水平不断提高。
4.加快职业教育发展。一是继续做好县职校招生送生工作，抓好职校常规管理工作。二是进一步改善县职校办学条件，提升发展内涵，努力打造成自治区品牌学校，提高职业教育对县域经济的贡献度第二，强化学生德育工作。加强家长学校建设，形成社会、家庭、学校三位一体的德育平台，进一步深化开展“我的中国梦”、“美丽校园，清洁乡村”等主题教育活动，将学习《弟子规》形成常态化，广泛开展爱国主义教育、荣辱观教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、民族精神教育等，培养高品质、高素质的优秀学生。切实加强学校体育、卫生、艺术工作和科技、环保、国防、卫生、安全等各类专题教育，为学生全面发展、个性发展创造机会、搭建平台。坚持中小学特色有效衔接、常态化实施、品牌化发展，不断深化一校一品建设，满足学生多样化发展需求，确保全县德育质量不断提升。充分发挥青少年学生校外活动中心功能，开展各种丰富多彩的校外活动，促进素质教育发展。第三，加强队伍建设，提高教育教学水平。一是在更大范围内吸收优秀人才充实到我县教师队伍，进一步提高我县教育教学质量和办学效益。二是继续深入开展城乡教师交流提高工作，实现县域内教师队伍水平共同提高。认真研究和探索新形势下加强和改进师德建设的有效途径和方法，在实践活动中培养师德素质，提升师德水准。三是在上思民中、叫安初中和思阳镇小学课改经验的基础上，在全县中心小学以上学校全面铺开课堂教学模式改革。四是组织教师参加各级各类学习观摩和培训活动以及各级各类教师技能比赛，提高整体师资水平。第四，加大贫困学生资助力度。一是加大对资助项目政策的宣传力度，进一步规范学生资助工作管理程序，做好2014年各项助学资金的发放工作。强化对助学资金发放的监督检查，建立严格缜密的助学审批制度，规范和完善贫困生捐助资料、信息档案。二是继续做好2013年生源地信用助学贷款贷中和贷后管理工作，确保落实该项政策不留死角。三是全面落实国家、自治区学生资助政策，继续实行副科级以上领导干部联系帮扶一名贫困生制度，实现无一名学生因贫困而失学目标，提高保学水平。四是开创性开展资助工作，广开资助门路，争取各界爱心人士对学校资助工作的大力支持，以补充国家资助政策的不足。第五，进一步加强安全工作。继续加强对学校的安全管理，认真做好学校安全工作的督查，全面完成学校防雷设施整改任务，督促学校想方设法整改安全隐患，督促学校开展各种安全演练，加强对广大师生的安全教育和法制教育，做到防患于未然。继续落实学校安全责任制，完善学校安全管理制度，落实安全整改措施，杜绝中小学校重大安全事故的发生。继续做好防汛防灾工作，密切关注气象部门关于恶劣天气的预报，指导学校安全度汛。
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