八年级思想品德下册-第八单元对社会负责8.4负起我们的社会责任第一课时学案(无答案)-粤教版.doc

8.4 负起我们的社会责任第一课时

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【目标导航】
知识能力目标：责任冲突时要学会如何进行责任选择，勇于承担责任；学会分析材料，理解负责任的意义，善于承担责任。
情感态度价值观目标：养成负责任的理念和价值观，以积极的态度和技巧应对社会责任，勇负社会责任，培养负责任的精神。
3、教学重难点：面临责任冲突时如何做出正确的责任选择，树立起担当社会责任的精神和意识。
【自主预习方案】
1、负责任能改善我们学习、工作和生活的（ ），铸就我们高尚的（ ），树立起（ ）的精神，建设美好社会。
2、负责任能使人获得更多的（ ），赢得（ ），增长（ ），获得（ ）的利益，促进个人（ ）和（ ）。
3、不负责任使（ ），个人（ ）和个人（ ）遭受损失。
古今中外关于责任的名言警句：

【合作学习方案】
课本96页探究园之电影回放：《离开雷锋的日子》
思考：说起雷锋无人不晓，雷锋的名字传遍大江南北，学生畅谈你心目中的雷锋你知道雷锋的什么事迹？

乔安山，雷锋的战友，耳染目睹雷锋精神，努力做象雷锋一样的人。《离开雷锋的日子》讲述了，乔安山救了一名被车撞倒的老人，老人被送进了医院得救了，老人的儿子和儿媳来了，将他当作肇事者，要求赔偿，老人也因医药费问题而装糊涂。
合作探究：在乔安山的故事里，你觉得都有哪些人有怎样的社会责任？

【当堂评价方案】
单项选择题：
1.“生活的道路有无数条，但只有一条通往幸福，那就是——义务之路。”这句名言中的“义务”即指（　　）。
A.合作 B.公平 　C.责任 D.正义
2.当考试没考好时，小强同学总是埋怨老师的题目出得太难了这是( )。
A.推卸责任的表现 B.老师严格要求的体现
C.责任感强的表现 D.对自己要求高的表现
3.一个负责任的人，别人往往愿意，也放心将重任托付于他。因此，负责任( )。
①可以获得更多的实践的机会 ②可以获得多方面的经验
③活得更辛苦，精神压力更大 ④更容易赢得别人的信任
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.如果你是企业家，在面对右边漫画中的两难选择时，你会选择( )。
A.企业利益，因为这样会赢得员工的信任
B.企业利益，因为企业利益与企业家有关
C.企业利益，因为企业的利益是企业的生命线
D.社会责任，因为社会责任比企业利益更重要
5.获得全国助人为乐道德模范提名奖的福建省南安市疾病预防控制中心麻风病康复点专职医生——李云华，13年来他把最宝贵的青春献给了我市的防治麻风病事业，成为我省惟一驻守麻风病人康复点的专职防治医生。他把病人视作自己的亲人，赢得病人的爱戴。这说明负责任能( )。
A.改善我们的工作环境 B.创造出更多的物质财富
C.使个人利益遭受损失 D.赢得别人的赞赏和尊敬
非选择题：
6.据报道，第十一届国际田联世界青年田径锦标赛在北京举办期间，赛场内外到处活跃着身穿红色T恤的青年志愿者的身影，他们默默地奉献着自己的热情和汗水，成为本届世青赛上一道亮丽的风景，赢得了各界人士一致好评。
(1)材料中的青年志愿者为什么会赢得各界人士一致好评？

(2)请列举你曾经参加哪些社会公益活动。（至少两例）

7.材料一：永强是泉州市一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新泉州”的倡议。
材料二：履行职责会使我们幸福，违背职责会使我们不幸。------[美国]丹·韦伯斯特
(1)上述两则材料共同说明了什么？

(2)现实生活中，总有一些人不负责任，不负责任会有什么后果？

第二课时

【目标导航】

1、 知识能力目标：深刻理解社会责任的意义；学会分析材料，提升对社会责任的认识和能力。
2、 情感态度价值观目标：养成负责任的理念和价值观，以积极的态度和技巧应对社会责任，勇负社会责任，培养负责任的精神。
3、教学重点：社会责任的意义。
4、教学难点：负起我们的社会责任
【自主预习方案】
1、社会身份的（ ）以及现实生活中（ ）、（ ）和（ ）的限制有时会引起责任冲突。
2、进行责任选择时要着重考虑（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等要素。
3、从小培养（ ），锻炼自己的（ ），学习做（ ）的公民，对于我们的家庭生活、社会生活以及祖国的建设、人类的命运，都非常重要。
2011年公民道德模范评选获得爱岗敬业模范的典型事迹：

【合作学习方案】
读课本102页阅读与感悟：《面试》
思考：1、懂事长的面试题目是什么？
      2、年轻人凭什么赢得了经理助理的职务？说明了什么？
3、 如果是你，你也会经得起考验吗？

【当堂评价方案】
单项选择题：
1.据报道，17岁的少年陈某酷爱上网玩游戏，但口袋里没有钱，为筹集上网费用持刀抢劫5起，现陈某被刑拘。这说明不负责任( )。
①使社会和他人遭受损失 ②使个人赢得自尊自信
③使个人的名誉遭受损失 ④使个人获得实际利益
A.③④　　B.①③　　C.①②　　D.②④
2.全国敬业奉献道德模范王顺友，20年来，他从来没有延误过一个班期，没有丢失过一份邮件，他平均每年投递各类邮件近万件，投递准确率达100%。可见，王顺友是一个对工作极端负责任的人。负责任的意义在于( )。
①负责任能铸就我们高尚的民族精神
②负责任能够营造出更好的社会氛围
③负责任会使个人利益、个人名誉遭受损失
④负责任需要我们树立起为人民服务的精神
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
3.当你遇到右边漫画《指责》中的情况时，你的做法( )。
A.与我无关 B.把水龙头关起来 C.绕道而行 D.视自己心情而定
4.对“负责任使人获得实际利益”理解错误的是( )。
A.负责任会享受到更多的行动自由 B.负责任会赢得更多的荣誉、奖励
C.负责任有更多的机会获得更好的工作 D.负责任有更多的机会获得更高的收入
5.我们的社会越发展，对个人责任心的要求就越高，只有负责任的人( )。
①才能拥有比别人更多的特权
②才能建立一个幸福美满的家庭
③才能不断适应社会生活发展的需要。
④才能满足国家政治、经济、文化发展对我们的要求
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

非选择题：
6.我们每个人都兼有多重社会身份，每种身份都负有特定的责任，社会身份的多重性有时会引起责任冲突。在现实生活中，由于时间、精力和各种条件的限制，有些责任的实施也可能会发生冲突。
（1）我们在进行责任选择时，可着重考虑哪些因素？

（2）我们青少年为什么要从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力？

7.2007年全国助人为乐道德模丛飞，300 多万元的捐款，17万元的外债，178个失学孩子的爸爸……。十几年来，他用他默默的奉献和坚持，温暖并感动着每一个需要帮助的人。如今，又是一个春天，温暖和感动仍在，37岁的丛飞带着他特有的微笑，永远离开了我们。
（1）丛飞认养178名“失学孩子”的美德体现了一种什么意识？

（2）负责任对个人有什么作用？

三、探究活动题
8.学完《负起我们的社会责任》一课后，为了激发同学们的责任意识，某校八年级（1）班决定召开一次主题班会活动，现请你参与：
（1）请你为主题班会活动设计一个主题。

（2）请你列举几则说明具有强烈社会责任感的名言警句。（至少两则）

（3）为了倡导同学们努力做一个负责任的公民，某中学八年级一班团支部决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。
倡议书
亲爱的同学们：
负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境，负责任能建设一个更美好的社会。如果人人都能认真地履行自己的责任，人们之间就能获得更多信任和自由，从而营造出更好的社会氛围。为此，我们倡议：

某中学八年级一班团支部
2XXXX年X月X日