念奴娇赤壁怀古一等奖.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/27,#,写作背景,余秋雨在,苏东坡突围,中这样写道：“他从监狱里走来，带着一个极小的官职，实际上以一个流放犯的身份走来，带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来,一路上小人牵着大师，大师牵着历史，一路走来了黄州,”,余秋雨先生在他的,苏东坡突围,中写道：“引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，,念奴娇,赤壁怀古,和前、后,赤壁赋,马上就要产生。”,念奴娇,赤壁怀古,苏 轼,临江仙,【,明,】,杨慎,滚滚长江东逝水，,浪花淘尽英雄。,是非成败转头空，,青山依旧在，,几度夕阳红。,白发渔樵江渚,上，,惯看秋月春风。,一壶浊酒喜相逢,，,古今多少事，,都付笑谈中。,字词详解,千古：,风流：,樯橹（,qing l,）：,故国：,华发：,羽扇纶（,gun,）巾：,长远的年代。,有文采有功绩。,樯，桅杆；橹，浆。这里,指北军的战船。,这里指旧地，当年的赤壁战场。指古战场。,白头发。,手摇羽扇，头戴纶巾。,这是古代儒将的装束，,词中形容周瑜从容娴雅。,基础积累,1,、通假字：,2,、古今异义：,3,、词类活用：,大江,东去：,羽扇纶巾,：,灰,飞烟,灭,：,4,、文言句式：,多情应笑我：,基础积累,1,、通假字：一尊还酹江月,2,、古今异义：大江东去,3,、词类活用：,大江,东去：古义：长江 今义：流量较大的河流,羽扇纶巾,：名词作动词，拿着羽扇，戴着纶巾人。,灰,飞烟,灭,：名词作状语，像灰那样，像烟那样。,4,、文言句式：,多情应笑我：宾语前置，正常语序为：应笑我多情。,解释词语在句中的意思,1,、千古,风流,人物。,2,、,人道是,，三国周郎赤壁。,3,、卷起千堆,雪,。,4,、谈笑间，,樯橹,灰飞烟灭。,5,、故国,神游,。,6,、一樽还,酹,江月。,1,、优秀、杰出,2,、人们说，那里是,3,、浪花,4,、战船,5,、在想象游历,6,、祭奠时把酒浇在地上或水上。,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。,如果将,“,大江,”,改为,“,江水,”,、将,“,千古,”,改为,“无数”好不好,?,为什么,?,这一句在全词中起什么作用？,“,大江,”,给人一种气势磅礴的感觉,，还指历史的长江，把空间拓展开了；,“,千古,”,让我们想到了悠久的历史，从古到今，把时间概念扩大了。,这几句一开篇便将我们的视野引向了无限广阔的空间和无比悠久的时间之中，定下了这首词的豪放基调，为人物的活动展开波澜壮阔的背景。,“大江东去”是赤壁之战的衬景，“浪淘尽，千古风流人物”是“怀古”的点题。这一句泛写作者凭高远眺，所见所感，是全词,起兴,之笔，词一开头就浓缩了浩瀚的时空，把江水、浪花、千古风流人物融成一片，创造了一个的,旷远、深沉的意境,，为“周郎”出场造成声势。,“,故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”,这三句点明了什么？,地点,，,时间,，,人物,，,事件,。,写赤壁借他人之口，绕过疑点，勾起人们对赤壁之战历史的回顾,赤壁何须问出处，东坡本是借山川。,（清）朱日浚,为了突出周瑜在赤壁之战中的功绩，并为下面写周瑜埋下伏笔。,赏析：,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。,黄州赤壁,写景片段分析,作者具体选用了哪些意象,?,大江、乱石、惊涛、千堆雪,思考讨论,“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，这是何等壮观的奇景呀！寥寥几句，就把读者带入一个惊心动魄的奇险境界。黄川赤壁真的是这样吗？陆游,入蜀记,说赤鼻矶“亦茅冈耳，略无草木”。范成大,吴船录,亦云：“赤壁，小赤土山也，未见所谓乱石穿空之境，东坡词赋微夸焉。”,乱：山崖的险怪,穿：山峰的高耸,惊：巨浪的汹涌,拍：怒涛的力度,卷：波涛的强劲有力,夸张,比喻,拟人,视觉,听觉,雄伟壮丽、气势恢宏,江山如画,拓展：体会,“,卷,”,的妙处,“,卷,”,与,“,溅,”,比较：溅，飞溅，不能把波浪最美的形态描写出来，而波浪最美的形态就像卷起一张白纸的样子。,“,八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅,”,。,杜甫,“,帘卷西风，人比黄花瘦,”,李清照,“江山如画，一时多少豪杰。”,在本词中起什么作用,?,过渡句,，“江山如画”,承上,，“一时多少豪杰”,启下。由写景过渡到写人，这一声慨叹将江山之胜与怀古之情融为一体,。“一时多少豪杰”,是虚写既照应开头“千古风流人物”，又为下阕写周瑜作了铺垫。,下阕：,叱咤风云,小乔初嫁了,年轻得意,雄姿英发,英俊潇洒,羽扇纶巾,_,从容闲雅,谈 笑 间,_,指挥若定,樯橹灰飞烟灭,_,足智多谋,苏轼刻画的周瑜,_,_,一时多少豪杰为什么只写周瑜？,神宗时，王安石执政推行新法，意见相左，刚入仕途的苏轼自请离京先后到杭州、密州、湖州等地任职，后因诗文中有讽刺新法的内容，以,“,诋毁新法,”,罪入狱一百多天，这就是宋代第一起文字狱,“,乌台诗案,”,。后经多方营救出狱，后以贬为,黄州,团练副使了事；,哲宗继位后，反对新法的旧派司马光执政，重用苏轼，官至礼部尚书、兵部尚书，后因与司马光政见不合，再次离京任杭州、颍州、扬州等地知府，后变法派又得势，苏轼被一贬再贬，,58,岁的苏轼被流放惠州、儋州；,徽宗继位后，被赦免内迁，死于回常州的途中，时年,65,岁。,仕途坎坷,周瑜,年龄：,34,婚姻：美女相伴,外表：英俊儒雅,才华：文韬武略,职位：东吴都督,际遇：功成名就,苏轼,年龄：,47,婚姻：屡遭不幸,外表：早生华发,才华：才华恣肆,职位：团练副使,际遇：功业未就,下阕描写周瑜时为什么要插入“,小乔,初嫁了,”这一情节？,作用：,（,1,）借小乔初嫁的事实，表明周瑜在指挥赤壁之战时，,年纪很轻,，,才华横溢,。,（,2,）,以美女衬英雄,，更能衬托周瑜潇洒的风姿。,（,3,）小乔的姐姐大乔是孙权之嫂，所以,周瑜外托君臣之义,，,内有姻亲之情,，能够取得孙权的绝对信任，这是他能够建功立业的一个重要条件。,渴望建功立业，希望自己也能象周瑜一样能为国家干一翻伟大的事业。但自己年近半百，白发早生而贬居边地，无所建树，壮志难酬报国无门。,探究,：有人说，词的最后几句含有消极成分，与本词的豪壮情调不和，你认为呢？,故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,人间如梦，一尊还酹江月。,反映了理想与现实之间的矛盾，是诗人仕途坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自慰自解的言辞之中激荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情,与全词的格调是相符的。,人生短暂，江月永恒；,壮志难酬，豪情长存！归纳总结,念奴娇,赤壁怀古,是公认的豪放派代表作，其,“,豪放,”,表现在哪些方面？,一方面表现在对赤壁之景的描写上：,“,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。,”,画面波澜壮阔，雄奇壮美。,另一方面表现在作者抒发的情感上，通过塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立业的心态，表达出豪放洒脱之情。,豪放词,笔力雄健，气势磅礴，,场面宏大，意境开阔。,感知内容,有人说这首词特点是将,写景,、,咏史,、,抒情,融为一体，请在本词中分别找出表示这些内容的词句？,上阕,写景,：大江、赤壁；乱石、惊涛。,咏史,：赤壁之战（,遥想公瑾当年,）,下阕,抒情,：早生华发，人间如梦。,课文结构,念奴娇,赤壁怀古,咏赤壁,怀周瑜,感人生,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,雄姿英发,羽扇纶巾,多情应笑我,早生华发,写景,抒怀,江山如画,人生如梦,大江东去，千古绝唱,