一年级上学期数学期中试卷.docx

一年级上学期数学期中试卷
一、看图写数。
1.看图写数。
________
________
________
________
二、填 一填。
2.数一数
（1）一共有________只小动物，
（2）从左数
（3 ）
排第________，
排第________，
前面有________只小动物 ，
后面有________只小动物。
（4）从右边起圈出 3 只小动物。
3.按顺序填数。
（1）
________ 6 ________ 4 ________
（2）
________ 7 ________ 9 ________
4.分一分

5.根据下图，写出算式。
三、看谁算的都对。
6.直接写得数。
3+1=
2+7=
10-9 =
5-5 =
7-4 =
5+5 =
7+2–5 =
8+5-2 =
9-6+5=
6+4+0 =
四、比一比、画一画。（ 分）
3
7.画
，
比
多 4 个。
五、排一排（ 分）
6
8.排一排
从大到小排列是：
________＞________＞________＞________＞________＞________
六、数一数。（ ）
8

9.
________个
________个
________个
_____个
七、看图写算式。
12.

答案解析部分
一、看图写数。
1.【答案】 4；5；3；8
【考点】6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写
8。故答案为：4；5；3；8。
【分析】此题主要考查了 10 以内数的认识，按从左往右、从上到下的顺序一个一个数，有几个物体就写几，据
此解答。
二、填一填。
2.【答案】 （1）8（2）4；7（3）7；6
（4）
【考点】左、右位置，前、后位置
【解析】【解答】（1） 一共有 8 只小动物。（2） 从左数
排第 4，
排第 7。
（3）
前面有 7 只小动物 ，
后面有 6 只小动物。
排第一，据此顺序数一数即可；
观察小动物可知，小动物脸朝哪边，那边就是前，与前相对的是后，据此解答。
3.【答案】 （1）7；5；3（2）6；8；10
【考点】10 以内数的排序

【解析】【解答】（1）按顺序填写如下：
7
6
5
4
3
（2）按顺序填写如下：
6
7
8
9
10
故答案为：（1）7；5；3；（2）6；8；10。
【分析】（1）观察表格可知，这组数是倒着数的，6 和 4 之间有 1 个格，则中间是 5，据此规律填表；
（2）观察表格可知，7 和 9 之间有 1 个格，则中间是 8，那么 7 的前面是 6，9 的后面是 10，据此填表。
【考点】5 以内数的合与分，8、9 的合与分
【解析】【分析】此题主要考查了 9、8、5 的分与合，已知两个数的和与其中一个加数，要求另一个加数，用
减法计算，据此解答。
，
10-4=6，
10-6=4，
6+4=10。
【考点】10 的合与分
【解析】【分析】此题主要考查了 10 的分与合，已知两个数的和是 10，其中一个加数是 4，要求另一个加数，
用减法计算，据此列式解答，根据减法算式可以写成加法算式。
三、看谁算的都对。
6.【答案】 3+2=5；2+7=9；10-9 =1；
7-4 =3；5+5 =10；5-5 =0；
7+2–5 =4；10-6+5=9；
8+5-2 =11；6+4+0 =10。
【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数加减混合运算

【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 5+3=，
把 5 记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果 5+3=8； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如 9-4=，
把 9 记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果 9-4=5，据此解答；
一个算式中只有加减法或连加，按从左往右的顺序解答。
四、比一比、画一画。（3 分）
7.【答案】
【考点】9 以内数的加减法
【解析】【解答】4+4=8，
，
。
【分析】数一数可知，
有 4 个，要求画
，
比
多 4 个，先用加法求出
要画的
个数，然后作图即可。
五、排一排（6 分）
8.【答案】 9；7；5；4；3；1
【考点】9 以内数的大小比较
【解析】【解答】9＞7＞5＞4＞3＞1。
故答案为：9；7；5；4；3；1。
【分析】此题主要考查了 9 以内数的大小比较，按从大到小排列是：9、8、7、6、5、4、3、2、1，据此解答。
六、数一数。（8）
9.【答案】 4；1；2；4
【考点】立体图形的分类及识别
4 个，
1 个，
2 个，

4 个。
故答案为：41；2；4。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6 个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6 个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。
七、看图写算式。
10.【答案】 9-4=5
【考点】9 以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知，一共有 9 个
， 右边有 4 个
， 要求左边盒子里有几个
， 用
减法计算，据此列式解答。
11.【答案】 2+5=7
【考点】7 以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有 2 朵花，右边有 5 朵花，要求一共有几朵花，用加法计算，据此列式解
答。
12.【答案】 3+4=7；
4+3=7；
7-3=4；
7-4=3。
【考点】7 以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有 3 个▲，右边有 4 个△，要求一共有几个，用加法计算，据此可以列出
两道不同的加法算式；然后依据和-一个加数=另一个加数，可以写两道不同的减法算式，据此列式解答。

【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 5+3=，
把 5 记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果 5+3=8； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如 9-4=，
把 9 记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果 9-4=5，据此解答；
一个算式中只有加减法或连加，按从左往右的顺序解答。
四、比一比、画一画。（3 分）
7.【答案】
【考点】9 以内数的加减法
【解析】【解答】4+4=8，
，
。
【分析】数一数可知，
有 4 个，要求画
，
比
多 4 个，先用加法求出
要画的
个数，然后作图即可。
五、排一排（6 分）
8.【答案】 9；7；5；4；3；1
【考点】9 以内数的大小比较
【解析】【解答】9＞7＞5＞4＞3＞1。
故答案为：9；7；5；4；3；1。
【分析】此题主要考查了 9 以内数的大小比较，按从大到小排列是：9、8、7、6、5、4、3、2、1，据此解答。
六、数一数。（8）
9.【答案】 4；1；2；4
【考点】立体图形的分类及识别
4 个，
1 个，
2 个，

4 个。
故答案为：4；1；2；4。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6 个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6 个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。
七、看图写算式。
10.【答案】 9-4=5
【考点】9 以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知，一共有 9 个
， 右边有 4 个
， 要求左边盒子里有几个
， 用
减法计算，据此列式解答。
11.【答案】 2+5=7
【考点】7 以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有 2 朵花，右边有 5 朵花，要求一共有几朵花，用加法计算，据此列式解
答。
12.【答案】 3+4=7；
4+3=7；
7-3=4；
7-4=3。
【考点】7 以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有 3 个▲，右边有 4 个△，要求一共有几个，用加法计算，据此可以列出
两道不同的加法算式；然后依据和-一个加数=另一个加数，可以写两道不同的减法算式，据此列式解答。