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六年级奥数--阴影图形面积(三角形专练).docx

1、 阴影图形面积···(一)三角形专练 一、 知识要点 1、计算平面图形的面积时,有些问题在已知条件与所求问题之间找不出任何联系,会使你感到无从下手。这时,如果我们能认真观察图形,分析、研究已知条件,并加以深化,再运用我们已有的基本几何知识,适当添加辅助线,搭一座连通已知条件与所求问题的小“桥”,便会使你顺利达到目的。有一些平面图形的面积计算必须借助于图形本身的特点,添加一些辅助线,运用平移旋转、剪拼组合等方法,对图形进行恰当合理的变形,在经过分析推导,才能寻求出解题的途径。 2、对于三角形的面积一般有以下几种变换关系: 等底等高的三角形面积相等;等底的三角形面积比等于高之比;

2、等高的三角形面积比等于底之比。很多四边形的面积都可以转换成三角形面积 3、对于圆的面积变换关系: 圆面积比等于半径比的平方;熟练掌握圆环的面积;外圆内方的面积;外方内圆的面积 B A F D E C 二、例题精讲 例1 已知如图,的面积是8。,。 求阴影部分的面积。(阴影部分为和) 【思路导航】阴影部分为两个三角形,但的面积无法直接计 算。由于,连接,可知(等底等高) 采用移补的方法,将所求阴影部分转化为求三角形BDF的面积。 因为,所以。又因为,所以 。因此,。由于,所以,则阴影部分的面积为。

3、 A B C D F E 课堂练习 1、 如图(1)所示,,,。 求阴影部分的面积。(阴影部分为和) 图(1) B A F D E C 2、如图(2)所示,,,。 求阴影部分的面积。B A F D E C (阴影部分为和) B A F D E

4、 C 图(2) 3、如图(3)所示,,,。 求三角形的面积。 图(3) A D B E C 例2 如图所示,在三角形中,三角形的面积分别是90,30,28。那么三角形的面积

5、所多少? 【思路导航】解法一:的面积比是, 以为底的这两个三角形高的比等于它们的面积比,这样 以为底的的高之比也是, 的面积比等于高的比:,所以。 解法二:同高,,则,同高,,。 课堂练习 A C D E B 如图所示,在三角形中,三角形的面积分别是50,24,37。求三角形的面积。 E A D F C B 例3 如图所示,四边形的对角线被两点三等分,且四边形的面积是15。求四边形的面积。 【思路导航】由于三等分,所以三角形是 等底等高的三角形,它们的面积相等。同理,三角形的 面积也相等,由此可知,三角形的面积是三角形面积

6、的3倍, 三角形的面积是三角形面积的3倍,从而得出四边形 的面积是四边形面积的3倍。 课堂练习 . G A B C D F E 1、如图所示,四边形的对角线被三点四等分,且四边形的面积为15。求四边形的面积。 A D G . E B C F 2、如图所示,已知四边形的对角线被三点四等分,且阴影部分(四边形)的面积为15。求四边形的面积。 A B C D E F G 3、如图所示,正方形的边长24,分别是 的中点,与交于点。求阴影部分()的面积。 例4

7、 如图所示,,阴影部分()的面积是4,那么梯形的面积是多少? A B C D O 【思路导航】因为,取中点,连接 。根据 三角形等底等高面积相等的性质。可知, ,类似可得每个三角形的面积。所以, , 。 课堂练习 A B C D O 1、 如图所示,阴影部分()的面积是4,。求梯形的面积。 A B C D O 2、 如图所示,已知,。求梯形的面积。 A B C D O 3、 如图

8、所示,已知,。求梯形的面积。 例5  如图所示,长方形的面积是16,三角形的面积是3,三角形的面积是4,求三角形的面积是。 【思路导航】连结(如图5.57),则三角形的面积是16÷2-4=4。 因为△ACF与△AEC等高,且面积相等。所以,CF=CE。 同理,△ABE的 面积是16÷2-3=5,则BD:BE=3:5。即。与 等高,所以。从而,△ABC的面积是16-(3+4+2.5)=6.5。 课堂练习 A B C D E F 1、如图所示,长方形的面积是20,三角形的面积是5,三角形的面积是7。求三角形的面积。 A B C D E F 2、 如图所示,长方形的面积是20,。求三角形的面积。 A B C D E F 3、 如图所示,长方形的面积是24,,求三角形的面积。

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