1、80枚果子
课前：同学们，用一双慧眼去发现班级同学的有点，并发自内心的夸夸他，让在坐的老师认识你们？（让学生即兴发挥特长）
一、谈话导入
1、同学们，刚才我们一起读了第一段，目睹了儿子远行前那依依惜别的情景，在让我们走进画面读读。
2、美丽的人儿才能演绎感人的故事，请你们用自己喜欢的方式读课文，简单概括围绕这80枚果子发生了一件怎样的事？
二、初步感受儿子的孝心
过渡：在儿子看来那是80枚怎样的果子？
油亮亮、红火火，满口生津、齿颊留芳
1、这么好吃的果子，儿子第一个想到了娘，课文中是怎么写的？你关注到了哪些细节？
出示第四段
你感受到了一个怎样的儿子？
（儿子很孝顺，很
2、细心、体贴，想得很周到，儿子为了让母亲尝到果子，煞费苦心）
读千里之外儿子的一片孝心
小结：所以他千里之外寄给老母亲的不仅仅是80枚野果，而是（一片孝心，是80枚孝心果）
三、知道有毒后，再次体会儿子的孝心
过渡：可儿子怎么也没想到，这80枚果子居然有毒，而且是“巨毒”
请找到课文中的词语来证明：如临大敌 不堪设想
儿子怎么也想不到这80枚孝心果会……刚才的一翻苦心会……
请你读读6、7自然段，在这种情形下，你又是怎么体会儿子的一片孝心的？
1、出示句子：愣了半天的他，抓起行李，疯了一样地冲进了风雪中。他连夜买了火车票，坐上了开往家乡的火车。一路上，他的心，一阵一阵地刀绞。
3、他不敢想象那80枚果子会给老母亲带来怎样的灾难… …
A、愣了半天，愣是震惊，意外；愣了半天是多久？（无法接受，脑子一片空白，混乱）
所以他“疯了一样地冲进” 体现他怎样的心情？
B、“刀绞”是什么让他如此心痛？（担心母亲死去，想到母亲临死前痛苦挣扎）
C、读句子
２、出示句子：他呆了一下，突然就发了疯似的在风雪中疾奔起来，再冷的风，再大的雪，对他来说，现在也成了无关紧要的事。就这样，他一路跑去，鞋子掉了都没顾得上回头去捡。
Ａ、刚才是愣了半天，现在只呆了一下，写出什么？又一个发了疯似的，此时的心情？
Ｂ、现在最要紧的是什么？
C、读句子
小结：是啊，儿子的孝心就
4、在这万分着急、担忧中；就在他的心一阵一阵的刀绞中；就在他发了疯似的奔跑中 读句子
四、呈现结局，感动孝心
过渡：儿子多么想知道……儿子多么期望……可惜，文中没有结局，同学们，你来猜测一下这个结局，为什么你这么猜？
1、 出示结局，读，心情怎样？你觉得是什么避免了悲剧的发生？
2、 母亲的爱
“儿呀，你… … 娘终于等到你会来了。你的脚… … ”
“哪能呢！这么好看的果子一定很贵吧？娘知道你孝顺，一定连自己都舍不得吃一个就全给娘了，娘得等着你，等你回来，咱娘俩一起吃啊……”
一个“终于”看出了什么？娘对远在家外的儿子的记挂，担忧
一个终于包含了娘太多的牵挂，读句子
5、
3、 仅仅是母亲的爱？还有儿子的孝顺
“哪能呢！这么好看的果子一定很贵吧？娘知道你孝顺，一定连自己都舍不得吃一个就全给娘了，娘得等着你，等你回来，咱娘俩一起吃啊……”
平时的儿子也这样？
4、听着母亲的细语，见到母亲安然，儿子什么都没说，一把把母亲抱在怀里，此时的儿子内心平静吗？他有太多话想说，你能帮儿子写出他的心声吗？
总结：同学们，你们写得都那么感人，你们也是多情的人，是啊，天下的母亲大多一个样，但愿天下的孩子也都能如此，要知道孩子的孝心可以融化母亲生活的艰辛，岁月的沧桑，儿子的孝心还可以化解生活带来的险竟和一时的不幸，让我们用行动真诚祝愿天下的母亲都有一个孝顺的孩子。
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