1、七年级音乐教学计划本学期我担任七,八年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,我制定了本学期的教学计划。一、指导思想 根据学校的工作计划,结合本学期的实际教学时间。贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析 本学期教学共有七年级一个年级,七年级学生来从小学刚刚上来,学生的乐理知识存在有一定的差距,对音乐内容的理解比较薄弱;有的同学连一首完整的歌曲都不能唱出来,不要说其它的音乐知识了。因此,七年级学生在学习教材的同时也需要多进行对其音乐知识的补充,因此,本学期对学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析,音乐内容理解。三、教材分析 七年级教材是内容非常
2、丰富,生动活泼、图文并茂。教材分为阳光少年、祖国颂歌、诗画江南、农家新曲、亚洲风采、红红中国年六个单元。 四、教学目标1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中。2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的
3、感受音乐、表现音乐的能力。(一)唱歌部分1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教6分钟乐理知识,再教唱歌曲。3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,学生唱词。4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。5、有学习有记载,使学生真正体会到学习音乐课的意义。 (二)欣赏部分: 结合音乐作品的欣赏,学会欣赏的初步方法,以进一步加强情感体验的能力。五、教学措施:1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时转变教学思想观念,注意与新课标结合,并注意备学生,在备课时,应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感
4、受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分。2、充分调动学生的学习兴趣,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣,突出学生在教学中的主体地位。4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,采用多种教学手段,提高课堂教学效果。 6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界,从中总结经验。 7、开展各种各样的活动,检验教学效果并达到锻炼学生的目的;成立课外兴趣活动小组,让有兴趣学习音乐的学生有更多学习的机会。六、教学进度安排七年级第一单元 阳光少年 3课时 第二单元 祖国颂歌3课时 第三单元 诗画江南3课时第四单元 农家新曲3课时第五单元 亚洲风采2课时第六单元 红红中国年3课时碾张中学 2017.9