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北师大版八年级下相似图形基础题(附考点).doc

1、成功之道:紧张有效的课堂训练 北师大版八年级下 四、相似图形基础题(1) 第四章 相似图形 ①S1 比例的性质 ③SA 相似三角形的应用 S2 比例线段 SB 作图-相似变换 S3 黄金分割 ④S6 相似多边形的性质 S4 平行线分线段成比例 ⑤SC 位似变换 ②S5 相似图形 SD 作图-位似变换 S7 相似三角形的性质 S8 相似三角形的判定 S9 相似三角形的判定与性质 SE 射影定理 1.(1)(20

2、12•凉山州)已知,则的值是(  )   A. B. C. D. (2)(2011•巴中)若,则= _________ . (3)(2007•鄂尔多斯)鄂尔多斯市成陵旅游区到响沙湾旅游区之间的距离为105公里,在一张比例尺为1:2000000的交通旅游图上,它们之间的距离大约相当于(  )   A. 一根火柴的长度 B. 一支钢笔的长度 C. 一支铅笔的长度 D. 一根筷子的长度 (4)(2010•淮安)在比例尺为1:200的地图上,测得A,B两地间的图上距离为4.5cm,则A,B两地间的 实际距离为 _________ m. (5)(20

3、12•通辽)美是一种感觉,当人体的下半身长与身高的比值越接近0.618时越给人一种美感.已知某 女士身高160cm,下半身长与身高的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度约为(  )   A. 6cm B. 10cm C. 4cm D. 8cm (6)(2009•太原)如图是一种贝壳的俯视图,点C分线段AB近似于黄金分割.已知AB=10cm,则AC的长 约为 _________ cm(结果精确到0.1cm). 第1题(6) 第1题(7)

4、 第1题(8) (7)(2011•肇庆)如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与直线a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=(  )   A. 7 B. 7.5 C. 8 D. 8.5 (8)(2011•湘潭)如图,已知:△ABC中,DE∥BC,AD=3,DB=6,AE=2,则EC= _________ . 2.(1)(2011•广东)将下图中的箭头缩小到原来的,得到的图形是(  )   A. B. C. D. (2)(2010•烟台)如图,△ABC中,点D在线段BC

5、上,且△ABC∽△DBA,则下列结论一定正确的是(  ) 第2题(2) 第2题(4) 第2题(5) 第2题(6)   A. AB2=BC•BD B. AB2=AC•BD C. AB•AD=BD•BC D. AB•AD=AD•CD (3)(2012•重庆)已知△ABC∽△DEF,△ABC的周长为3,△DEF的周长为1,则ABC与△DEF的面积 之比为 _________ . (4)(2012•荆州)下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格

6、图形是(  )   A. B. C. D. (5)(2012•郴州)如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,连接DE,要使△ADE∽△ACB,还需 添加一个条件 _________ (只需写一个). (6)(2012•陕西)如图,△ABC中,AD、BE是两条中线,则S△EDC:S△ABC=(  )   A. 1:2 B. 2:3 C. 1:3 D. 1:4 (7)(2012•湘潭)如图,在▱ABCD中,点E在DC上,若EC:AB=2:3,EF=4,则BF= _________ . 第2题(7)

7、 第2题(8) 第2题(9) 第2题(11)   (8)(2012•随州)如图,点D、E分别在AB、AC上,且∠ABC=∠AED,若DE=4,AE=5,BC=8,则AB的长为 _________ . (9)(2011•咸宁)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=4,点E在AB边上,且CE平分∠BCD,DE平分∠ADC,则点E到CD的距离为 _________ . (10)(2000•嘉兴)在Rt△ABC中,AD是斜边BC上的高线,若BD=2,BC=6,则AB=(  )   A.

8、 B. C. D. (11)(2005•绵阳)如图,若CD是Rt△ABC斜边上的高,AD=3,CD=4,则BC= _________ . 3.(1)(2012•黔南州)如图,夏季的一天,身高为1.6m的小玲想测量一下屋前大树的高度,她沿着树影BA由B到A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m,CA=0.8m,于是 得出树的高度为(  ) 第3题(1) 第3题(2) 第4题(1) 第4题(2)   A. 8m B. 6.4

9、m C. 4.8m D. 10m (2)(2012•北京)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=40cm,EF=20cm, 测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,则树高AB= _________ m. 4.(1)(2012•铜仁地区)如图,六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,相似比为2:1,则下列结论正确的是(  )   A. ∠E=2∠K   B. BC=2HI   C. 六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长

10、   D. S六边形ABCDEF=2S六边形GHIJKL (2)(2011•青岛)如图,以边长为1的正方形ABCD的边AB为对角线作第二个正方形AEBO1,再以BE为 对角线作第三个正方形EFBO2,如此作下去,…,则所作的第n个正方形的面积Sn= _________ . 5.(1)(2012•咸宁)如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为1:,点A的坐标为(1,0),则E点的坐标为(  ) 第5题(1) 第5题(2) 第5题(3)  

11、A. (,0) B. (,) C. (,) D. (2,2) (2)(2011•贵港)如图所示,正方形OEFG和正方形ABCD是位似图形,点F的坐标为(﹣1,1),点C的 坐标为(﹣4,2),则这两个正方形位似中心的坐标是 _________ . (3)(2010•丹东)如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且位似比是1:2,若AB=2cm,则A′B′= _______ cm,请在图中画出位似中心O. 北师大版八年级下 四、相似图形基础题(1) 1、D; ;A;9;D; 6.2或3.8;B;4 2、A;A;9:1;B; ∠ADE=∠C或∠AED=∠B或AD:AC=AE:AB或AD•AB=AE•AC等; D;6;10; 2;C; 3、A;5.5 4、B; 5、C; (2,0)或(﹣,);4, 位似中心如图,点O即为所求. 4

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