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平面直角坐标系小结与复习教学设计.docx

1、第七章平面直角坐标系小结与复习 一、复习目的: 1、理解平面直角坐标系的意义,熟练掌握各象限内点的坐标特征。掌握一些特殊点的坐标求法。 2.能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置.在同一直角坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化。 3.在平面直角坐标系中,能用坐标表示平移变换。 4、进一步体会数形结合的数学思想。 二、情感目标及价值观: 敢于面对数学活动中的困难,有独立克服困难和应用知识解决问题的成功经验,有学好数学的自信心。 三、复习重点: 利用本节知识解决各类问题。 四、复习难点: 1、特殊点的坐标求法。 2、利用平面直角坐标系解决实际问题。 五

2、复习内容与过程: (一)、回顾本章知识结构: (二)、本章知识要点分类及其运用 1. 平面直角坐标系的意义及坐标平面的构成: (1)平面内两条互相______并且原点______的______,组成平面直角坐标系。其中,水平的数轴称为______或______, 习惯上取______为正方向;竖直的数轴称为______或______, 取______方向为正方向;两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的______。直角坐标系所在的______叫做坐标平面。 (2)建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被 分成了 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ Ⅳ四个部分,如图所示

3、分别叫做______、______、______、______。注意 的点不属于任何象限。 2、坐标平面内的点与有序数对是一一对应关系: 有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一对______来表示。 坐标平面内的任意一点M,都有唯一的 一对有序数对(x,y)与它对应;任意一对有序数对(x,y),在坐标平面内都有唯一的一个点M与它对应。 (1):怎样由点找坐标? 方法:分别过已知点向y轴与x轴作垂线,垂足在数轴上对应的数就是这个点的横坐标与纵坐标。 找A点的坐标? ( 2):怎样由坐标找点 ? 方法:先在x轴

4、和y轴上分别找到表示横坐标与纵坐标的点,然后过这两点分别作x轴与y轴的垂线,两条垂线的交点就是该坐标对应的点。 找点B( 3,-2 )表示的点? 3、坐标平面内,一般位置的点的的坐标的符号特征: (请用“+”、“-”、“0”分别填写) 巩固练习1:由坐标找象限。 (1)点P的坐标是(2,-3),则点P在第 象限; (2)若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P在第 象限;  (3)若点P(x,y)的坐标满足 xy﹤0,且在x轴上方,则点P在第 象限; (4)若点A的坐标为(a2+1, -2–b2),则点A在第____象限

5、 温馨提示:判断点的位置,关键抓住象限内点的 坐标的符号特征. 巩固练习2:坐标轴上点的坐标 (1)点P(m+2,m-1)在x轴上,则点P的坐标是 . (2)点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是 . (3)点P(x,y)满足 xy=0, 则点P在 . 注意: 1. x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0), 2. y轴上的点的横坐标为0, 表示为(0,y)。 原点(0,0)既在x轴上,又在y轴上。 4. 特殊位置的点的坐标特点: (1)

6、第一、三象限夹角平分线上的点: 横 纵坐标 。 第二、四象限夹角平分线上的点:横纵坐标 。 (2)与x轴平行(或与y轴垂直)的直线上的点: 坐标都相同 。与y轴平行(或与x轴垂直)的直线上的点: 坐标都相同。 中考链接:象限角平分线上的点 (1).已知点A(2,y ),点B(x ,5 ),点A、B在一、三象限的角平分线上, 则x =____,y =____; (2).已知点A(2a+1,2+a)在第二象限的平分线上,试求A的坐标。 中考链接:与坐标轴平行的直线上的点 (1). 已知点

7、A(m,-2),点B(3,m-1),且直线AB∥x轴,则m的值为 。 (2). 已知点A(m,-2)、点B(3,m-1),且直线AB∥y轴,则m的值为 。 5. 特殊位置的点的坐标特点: (1)关于x轴对称的点:横坐标 ,纵坐标 。 (2)关于y轴对称的点:纵坐标 、横坐标 。

8、 (3)关于原点对称的点 : 横坐标 , 纵坐标 。 6:点到坐标轴的距离 (1). 点( x, y )到 x 轴的距离是 (2). 点( x, y )到 y 轴的距离是 巩固练习: (1).若点A的坐标是(- 3, 5),则它到x轴的距离是 ,到y轴的距离是 . (2).点P到x轴、y轴的距离分别是2,1,则点P的坐标可能为 .

9、 7、利用平面直角坐标系绘制某一区域的各点分布情况的平面图包括以下过程: (1)建立适当的坐标系,即选择一个 为原点,确定x轴、y轴的 ; (注重寻找最佳位置) (2)根据具体问题确定 ,选择适当的位置标出比例尺和在数轴上标出单位长度; (3)在坐标平面内画出各点,写出各点的 和各个地点的 。 注意:坐标系的位置不同(即原点不同)或单位长度不同,各点在坐标系中的坐标也不同。 你能确定图中的各个位置吗? 想一想   8、在平面直角坐标系中,将点(x, y)向右 - - - - -

10、平移a个单位长度,可以得到对应点 ------ .将点(x, y)向上 平移b个单位长度,可以得到对应点 ------可以简单地理解为: 左、右平移___坐标不变, ___坐标变,变化规律是___减___加, 上下平移___坐标不变, ___坐标变, 变化规律是___减 ___加。例如:当P(x ,y)向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度后坐标为 。 抢答题: 检测题:考考你 看谁反应快? 1 、 在平面直角坐标系中,有一点P(-5,3),若将P点 (1)向左平移2个单位长度,所得点的坐标为______; (2)向

11、右平移3个单位长度,所得点的坐标为______; (3)向下平移4个单位长度,所得点的坐标为______; (4)先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得坐标为_______。 2、如果A,B的坐标分别为A(-4,5),B(-4,2),将点A向___平移___个单位长度得到点B;将点B向___平移___个单位长度得到点A 。 3、如果P、Q的坐标分别为P(-3,-5),Q(2,-5),,将点P向___平移___个单位长度得到点Q;将点Q向___平移___个单位长度得到点P。 4、点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P点的坐标是     。 5、点P(a

12、1,a2-9)在x轴负半轴上,则P点坐标是                     6、点A(2,3)到x轴的距离为   ;点B(-4,0)到y轴的距离为   ;点C到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且在第三象限,则C点坐标是     。 7、直角坐标系中,在y轴上有一点p ,且 OP=5,则P的坐标为 8.已知,如右图△ABC 三个顶点的坐标分别是A(1,4)、 B(-4,0)、C(2,0). (1)、△ABC的面积是___. (2)、将△ABC向左平移三个单位后,点A、B、C的坐标分别变为______,______,____. (3)、将△ABC向下平移三个单位后,点A、B、C的坐标分别变为______,______,___ 9、如图所示的象棋盘上,若帅位于点 (1,-2)上,相位于点(3,-2) 上,则炮位于点(   )。 A(-1,1) B(-1,2) C(-2,1) D(-2,2) 10、已知点A(6,2),B(2,-4)。 求△AOB的面积(O为坐标原点)

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