复兴小学计算课教学基本模式
教学流程:
一、复习引入、促进迁移
1、口算 2、笔算
二、新课
1、通过情境创设、提出问题。
2、组织学生开展独立探究(可操作学具)和合作学习,让学生经历计算的过程。
3、体验算理,学习算法;
4、总结归纳最优算法。
三、模仿训练、加强理解
1、完成课后做一做练习
该环节是新课后的第一层次练习,练习形式与例题类似,让学生通过练习,进一步明确算理、算法,同时通过训练评价,了解学生新知学习情况。
2、判断计算对错并改正
3、多层训练、巩固算法
该环节主要是应用算理算法解决一些综合性问题。如变式训练、解决简单的实际问题等。通过训练,一方面巩固算法,另一方面是提升学生的应用能力,体验学习数学的价值。
四、评价小结、反思提升