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小学美术作业设计的重要性
亚东第二小学——韩德林
小学美术作业设计的重要性有哪些 随着新课程的推进，教师必须改变以往的作业观念，从单一的巩固知识的机械训练向着眼于知识的应用能力和培养学生的情感、态度、创新精神和实践能力的实践性作业转变。作业设计的好坏直接关系到教学效果。好的作业设计可以达到举一反三、事半功倍的效果，相反，有欠缺的作业设计不仅不能达到预期的效果，可能还会对学生的学习产生消极影响。作为教师，设计作业与命制试题是教学工作的一个重要环节，它不仅是对学生学习成果的检验，也是对教师本身教学能力的考验。基于设计作业和试题的重要性，对作业设计技术进行一定的探究是很有必要的。 (1)有助于激发学生的学习兴趣。兴趣是推动学生学习的强大内驱力。学生所学的知识是人类社会文明发展的成果，蕴涵着丰富的内容。通过作业可以增进学生的学习智慧，提高学生的人文素养，有利于学生的全面发展。因此，要通过作业的创新，利用多种形式的作业，鼓励学生去探究，使学生的注意力、记忆力、思维凝聚在一起，以达到智力活动的最佳状态，使学生的学习由被动转为主动，激发学生进一步学习的愿望。 (2)有助于培养学生高尚而健康的情感。教学不但要教给学生以丰富的知识，发展学生的认知能力，而且要通过生动具体的内容，培养学生高尚的情感。教学培养学生的情感，有两层含义：其一指通过教学，培养学生对学科本身的兴趣和感情；其二指通过教学，使学生在道德、理智、审美等方面产生积极而健康的态度和精神。其中道德情感教育包括明辨是非，主持公道，敢负责任，进取开拓，爱国爱民等等；理智情感教育包括树立崇高理想，坚决维护真理，积极追求知识等等；审美情感教育包括颂扬悠久历史，赞叹灿烂文化，敬仰英雄行为等等。当学生带着有富有启发性的、新颖有趣的作业进行学习活动时，就能够培养他们高尚而健康的情感。 (3)有助于发展学生的创新思维 。创新思维是指以新的方式解决问题的一种思维活动。开发学生的创新潜能，发展学生的创新思维是教学实施素质教育的重要内容。形式多样的作业由于没有固定的作业量要求，客观上有利于“标新立异”，使学生有较大的思维空间，有助于学生以问题为出发点，从不同的方向和角度灵活地思考问题。这种发散思维有利于克服思维惰性，体现了创新思维的重要特征，对于养成学生多方位、多角度分析思考问题的习惯，培养学生创新思维的发展是十分重要的。