1、小学品社课及教师问卷分析报告
学生通过对教师的评价，反映出教师教育的水平，促进教师改进工作，不断完善教学，与学生形成互动，以往的评价对象都是学生或知识，而这份问卷却是针对教师的，使学生对老师的教学过程进行整体答卷，包括教师个人素质，已经教学组织能力等等。能够获取第一手资料，掌握学生最需要的，从而改善教学，并且从学科的高度认识品社课的分量和影响，督促学科发展，不断适应教育发展需要。
1、你认为开展活动对你哪方面的能力提高最有帮助？（ ）
A、语言表达能力 B、动手能力 C、社交能力
D、调查访问能力 E、团结协作能力 F、其他能力
2、在品德课堂活动以及课外活动中，
2、你有没有主动、积极地参与呢？（ ）
A、有 B、没有 C、应付了事
3、你班在思想品德课堂上开展的各种教学活动的效果好吗？（ ）
A、好 B、不好 C、一般
4、平时老师在活动过程中对学生会进行指导吗？（ ）
A、会给以积极的指导，鼓励学生思考和开展合作学习。
B、有时有指导，偶尔开展合作学习活动。
C、放任学生，不太注重指导学生。
5、你的思想品德老师在开展完活动后会进行反馈、会表扬学生吗？（ ）
A、经常会 B、有时会 C、从来没有
6、平时在开展活动式教学时老师会使用多种教学手段吗？（ ）
A. 善于使用各种教学手段、工具
3、特别是多媒体、网络等现代教育技术手段。
B. 教学手段简单，偶尔采用多媒体教学。
C. 教学手段单一、传统，无多媒体教学。
7.如果有同学不喜欢思想品德课,你认为主要原因是 ( )
A.课程本身实用价值不大 B.教材内容比较深奥
C.老师上课不生动 ，脱离学生生活实际 D.与教材和老师无关,只是不感兴趣
8.有同学喜欢品德课,你认为主要原因是 ( )
A.对个人成长有重要意义 B.贴近社会生活，有时代感
C.有利于培养学生的分析和解决问题的能力 D.为了获得好成绩
9.对与你学习生活和社会生活相联系的品德事件,你的关注状况是 ( )
4、
A.非常关注 B.有时关注 C.极少关注
10.你对品德课程中实践活动的态度是 ( )
A.重实践活动型题目, 但不太注重实践活动过程 B.重视但不喜欢
C.重视而且很有兴趣
11.你在品德课程学习中更加注重 ( )
A.考试分数 B、.刻苦努力程度
C.学习中的诸多见解 D、学以致用、提高自身修养
12.你最希望老师上课时 ( )
A.常使用多媒体手段 B.以讲授知识为主
C.多组织课堂活动，多联系生活实际 D.拓宽知识面,深化理论的讲解
13.品德课课堂上同学们提出问题或是发表观点 ( )
A.机会很多 B.有一些机会 C.机会难得 D.基本没机会
14. 你们品德课作业的主要形式是 ( )
A.做练习题 B. 查阅资料或阅读图书 C.主题研究 D.社会调查
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