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三年级阅读 片段部分.doc

1、1. 片段一读一读我家附近有一座公园,一年四季都有各种各样的花儿,开放。夏天,一朵朵小太阳花像小蝴蝶似的开在枝头上。秋天的时候,菊花盛开着。冬天,寒风袭来,梅花昂首怒放。到了明媚的春天,百花齐放,满园春色,尤其是大朵大朵的牡丹花,发出诱人的花香,令人喜爱。词语积累诱人:吸引人。明媚:景物鲜明可爱。练一练1. 这段话是围绕那句话来写的?用“”画出来。2. 文中分别写了在_四个季节开放的_花_花_花_花,其中_花写得具体详细。3. 用“”画出文中打比方的句子,这里把小太阳花比做_。4. “昂首怒放”的“昂”用音序查字法查字典,先查音序_再查音节_。“昂”在字典里有两个解释:(1)仰着(头);(2)

2、高涨。在“昂首怒放”中选_种解释。 “首”用部首查字法查_部,再查_笔,读音_,首在字典里有6个解释:(1)头;(2)第一,最高的;(3)首领;(4)首先;(5)出头告发;(6)量词。在“昂首怒放”中应是第_种解释。2. 片段二读一读我家有只可爱的小白兔。它长着一双红红的眼睛,像两个小红灯。两只长长的大耳朵,像两把小扇子,一扇一扇的,一有声响,两只耳朵马上警惕的竖了起来。它那白白的毛跟雪一样。短短的尾巴,像个小绒球。它前腿短,后腿长,走起路来一蹦一蹦的,速度很快。小白兔真是讨人喜欢。练一练1. 给多音字“扇”住上拼音。我拿着扇( )子一扇( )一扇( )的。2. 短文中找出下面词的反义词。长-

3、( ) 横-( ) 黑-( ) 讨厌-( )3. 用“”画出比喻句,短文把小白兔的眼睛比做_,把它的大耳朵比做_,把毛比做_,把尾巴比做_。4. 短文每句话都是围绕着小白兔讨人喜欢的_来写的,分别写了小白兔的_和_。3. 片段三读一读夏天,菜地里可好看啦!有碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又长的扁豆,紫得发亮的茄(qu qi)子,青里透红的西红柿,小灯笼似(s sh)的青椒,还有胖娃娃般的(东 冬)瓜.这里真(像 象)个百花园。练一练1. 划去文中不正确的拼音或字。2. 用“”画出这段话的总起句,用“”画出总起句。3. 这段话是按( )方法来分的。(选择正确的,将序号填入括号里)(1) 总分 (2)并列

4、(3)总分总4. 作者写6种蔬菜,写_是抓住颜色特点写的;写_是抓住形状特点写的。5. 这段话主要写(在正确答案的后面括号中打“”)(1) 夏天,菜地像百花园,非常美丽。 ( )(2) 夏天,菜地里蔬菜很多。 ( )(3) 夏天,菜地里蔬菜种得多,长得好,非常好看。 ( )6. 文中省略号告诉我们什么?(回答问题要完整)_4.片段四读一读雨,像落叶一样轻,像针尖儿一样细。一串一串,在夕阳下闪亮。它(蜜蜜 密密)地向大地飞(洒 酒),仿佛要洗净冬天(留 流)下的痕(hng hn)迹。练一练1. 划去这段话中不正确的字或者读音。2. 这段话共_句,写了一年四季中_季的雨,从第_句中可以看出来。写了

5、一天中_时候的雨,从第_句中看出来的。3. 这段话中的第一句把雨比做_,还比做_,写出了雨_这两个特点。4. 其实这场雨就是我们平常说的_雨。5. 片段五读一读杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。练一练1. “素”的读音( ),部首( ),在字典中有5种解释:(1)本色,白色;(2)本来的;(3)蔬菜类食品(对荤菜来说);(4)平素,向来;(5)古代指洁白的生娟。在这里是第( )种解释。2. 用“”画出比喻句,这里的“明珠”就是( )。3. 片段中的“天堂”指的是( ),在( )省。4. 古人云:上有天堂,下有苏杭。“苏”指( ),“杭”指( )。5. 在比喻句的后面

6、打“”,并说一说把什么比这什么。(1) 我们是祖国的花朵。 ( )(2) 宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。 ( )(3) 百灵鸟在枝头欢乐的歌唱。 ( )(4) 水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。 ( )(5) 小姑娘有一颗金子一样的心。 ( )(6) 会场上响起了雷鸣般的掌声。 ( ) (7) 长城像一条巨龙。 ( )(8) 西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。 ( )(9) 湖水平静的像一面镜子。 ( )(10) 小兴安岭真是一个绿色的宝库啊! ( )6. 片段六读一读校园里有一颗老魁树,高大,粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,

7、它那灰褐色的树干(gn gn),两个小朋友也合抱不过来。那(比 笔)直的树干撑起巨大的树冠(gun gun),活像一把张开了的绿色大伞。茂(蜜 密)的树叶把阳光遮的严严实实,同学们最爱在大树下游戏,玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦的响,似乎老魁树也同我们一起发出了欢笑。练一练1. 划去括号里不正确的读音或者字。2. 写近义词。确实( ) 似乎( )3. 在文章中找出下面词的反义词。矮小( ) 稀疏( )4. 从文中找出恰当的词语填在括号里。高大的( ) 巨大的( )遮得( ) ( )的树干5. 校园里的老魁树有多高?有多粗?用“”画出来。6. 写出短文的总起句。_7. 找出短文中的比喻句,用

8、“”画出来,这是把_比做_。你能仿照这句话,写一个比喻句吗?_。7.片段七读一读青海湖是鸟的天下。每年五月,大批的鸟从南方飞来,于是小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去,岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,数也数不清。窝里巣外,到处是玉白色的青绿色的淡灰色的各种鸟蛋。一个月后,各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续的破壳而出,这是鸟岛最热闹的季节。练一练1. 短文有_句话,是围绕_这一句写的。2. 第二句写了_多,第三句写了_多,第四句写了_多,第五句写了_多。3. 哪些词儿表示“多”这一意思,短文中有9个词语,你能找全吗?写5个表示多的词语。_4. 鸟岛最热闹的季节是在_月份。5. 从地图中找到青海湖,看

9、看它在什么位置。“大批的鸟从南方飞来”,这里“大批的鸟”是_鸟。8. 片段八读一读月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全部溶化在月色里了。练一练1. 这一段话的中心句是什么?用“”画出来。2. 短文写了月光下的西湖的哪些景象?用“”标出来,其中_和_是看不见的。3. 用“”画出比喻句,请在不正确的答案后面打“”。(1) 把华灯比做银蛇。 ( )(2) 把华灯的倒影比做银蛇。 ( )4. “宛如”的近义词是( );“东升”的反义词是( );“徐”的意思是( )5.

10、“飘”与_有关,“漂”与_有关。请选择合适的“piao”填空。(1) 五星红旗随风( )扬。(2) 银杏叶像一只只美丽的黄蝴蝶在空中( )舞。(3) 小船在湖面上( )荡。(4) 他( )了很久,还没上岸。(5) 悠扬的笛声在林间( )荡。6. 下面的成语中运用了比喻的有( ),运用了拟人的有( )。A. 莺歌燕舞 B.骄阳似火 C.一日千里 D.夜幕初垂7. 在不是比喻句的句子后面打“”。(1) 小河像一条玉带,围绕着村子。 ( )(2) 西沙群岛是海鸟的天下。 ( )(3) 孩子们像小鸟一样张开双臂投入宋奶奶的怀抱。 ( )(4) 松鼠经常在枝头散步,看看春天是不是快要降临。 ( )(5)

11、 美丽的小兴安岭就像一座大花园。 ( )9. 片段九读一读 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了“哗啦啦”的笑声,挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像在乐呵呵的演唱。山坡上大路边村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。练一练1.这段话的中心句是_。2.短文通过_和_写出了原野的热闹。3.给加点的字注音。脸庞( ) 榛树( ) 豆荚( )4. 按短文要求准确的写出下面事物的颜色。高粱的果实:_ 榛树叶:_5. 照样子写出类似的“红”。火红:像火一样的红。_6. 短文把_当做人来写了,这种方法叫拟人句。7. 用“”画出比喻句,这里把_比做_。8. 请判断下列各句是否是

12、比喻句拟人句,在比喻句后面打“”,在拟人句后面打“”。(1) 一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。 ( )(2) 雨水顺着屋檐留下来,开始像断了线的珠子,渐渐的连成了一条线。 ( )(3) 一块拔地而起的巨石,像一只巨大的竹笋。 ( )(4) 天阴沉沉的,好像要下雨。 ( )10. 片段十读一读仙人掌样子很奇特,有柱形扁平形,球形。它没有叶子,叶子已经退化了,变成针刺,有的还长着绒毛。肥厚的茎都是肉,里面藏大量的水,可以做菜吃。仙人掌外皮很坚硬,上面有气孔,白天紧闭着,晚上才张开,里面的水费不容易跑掉,夏天它两个星期不喝水也不会干死。练一练1. 这段话共_句话。用“/”标出来。2. 第1句写的是仙人

13、掌的_,第2句写的是仙人掌的_,第3句写的是仙人掌的_,第4句写的是仙人掌的_。3. 仙人掌有_等几种形状。4. 下面关于仙人掌的说明,只有一个是正确的,在后面的括号里打“”。(1) 仙人掌长得很一般。 ( )(2) 仙人掌有叶子。 ( )(3) 仙人掌的茎不太厚,但是里面的水分不少。 ( )(4) 仙人掌不怕干旱。 ( )5. 为什么仙人掌在夏天两个星期不喝水也不会干死?答:因为_所以_。6. 用”奇特“造句(写出奇特在哪里)。奇特_11. 片段十一读一读生活在北大荒的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地黄金的九月,这里的田野山岭江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的

14、宝物来。练一练1. 在短文中在下面的近义词,并写出来。赞叹( ) 喜爱( )2. 给下面的“甸”注上拼音。沉甸甸( ) 草甸( )子3. “金黄”就是像金子一样的黄,这里的“金黄”指的是( ),你也能写出几种类似的黄色吗?( )( )( )( )。4. 照样子写词。表示很沉:(沉甸甸 )表示很红:( )表示很气:( )表示很绿:( )表示很香:( )表示很轻:( )表示很静:( )表示很热:( )表示很开心:( )5. 茫茫:形容水或其他事物没有边际看不清楚。你能照样子填上合适的词吗?茫茫的草甸茫茫的( ) 茫茫的( ) 茫茫的( ) 茫茫的( ) 茫茫的( ) 茫茫的( ) 6. “这里的田

15、野山岭江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。”“这里”指的是( ),“这个季节”指的是( ),哪些东西会再这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物?用“”画出来。7. 在拟人句后面打“”。(1) 夜空中,无数星星顽皮的眨着眼睛。 ( )(2) 船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。 ( )(3) 小弟弟快活的眨着眼睛。 ( )(4) 杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露。 ( )12. 片段十二读一读秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子,里边装满各种鲜艳的颜色。她日夜不停的忙着,为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿,给香碰碰的甜梨扑上金粉,给柿子胖乎乎的脸上撒一层薄薄的白霜,把绿

16、色的树叶染成金黄鲜红.一阵凉风吹来,高声叫着:“冬爷爷要来了。秋阿姨,你准备怎样迎接冬爷呢。”词语积累日夜不停:白天黑夜连续干,中途不休息。练一练1. 短文共有_个自然段,第一自然段共有_句,请用“/”画出来。2. 填上合适的词语。( )的颜色 ( )的脸 ( )的果实( )的苹果 ( )的甜梨 ( )的微笑3. 短文中描写颜色的词有_4. 用“”画出凉风说的话,用“”画出秋阿姨说的话。5. 秋阿姨不停的忙着,请找出秋阿姨忙碌时的动作的词,在文中用“”表示。6. 短文中的“.”(省略号),表示什么意思?短文中的省略号表示_7. 秋阿姨的篮子里装满了各种颜色,她给_抹红色,给_扑金粉,给_撒白霜

17、,把_染成金黄,鲜红。8. 这篇文章描写的是_(季节)的丰收景色。9. 秋阿姨送给冬爷爷礼物是_。10. 在正确答案的后面打“”。(1) 柿子的外表上有一层薄薄的白雪。 ( )(2) 秋天,枫树的叶子鲜红鲜红的。 ( )(3) 秋天,枫树的叶子碧绿碧绿的。 ( )(4) 秋天,银杏树的叶子金黄金黄的。 ( )11. 缩句(1) 秋阿姨的脸上总带着幸福的微笑。_。(2) 秋阿姨日夜不停的忙着。_。13. 片段十三读一读花有各种各样的形态。有的吹起红色的喇叭;有的撑开蓝色的小伞;有的吐(t t)出粉嫩的舌头;有的甩出金灿灿的丝绒;还有的咧开红红的嘴唇,仿佛要唱一支动人的歌曲。/各种花开花的时间不同

18、。牵牛花在(黎 离)明4点左右张开喇叭;芍(sho)药在(清 青)晨7点左右(努 怒)放;紫茉莉花在下午5点左右盛(shng chng)开;昙(tn)花在晚上9点左右才(抒 舒)展开花瓣。/各种花的寿命长短不一。昙花只能开两三个小时,怪不得人们说“昙花一现”。不过小麦开花,只有5分钟到30分钟就谢了。世界上寿命最长的花是热(代 带)的一种兰花,它能开80天。/练一练1. 画去括号里不正确的读音和字。2. 这段话有3层意思,分别用“/”标出来,请读一读,看看这3个层次分别是围绕哪一句话写的,用“”画出来。3. 这一段中的3层意思结构相同,都是按什么关系来分别叙述的?请在正确的答案后面打“”。(1

19、) 总分( )(2)分总( )(3)总分总( )4. 用简洁的语句慨括这一段的意思。5. 有个成语叫“昙花一现”,用昙花开花的时间很(长 短),来比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。6. 请上网或翻阅书本,了解昙花开花时间大约有多久,看看它的花儿是什么样的。14. 片段四读一读拉萨是有名的日光城。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石。练一练1.“湛蓝”的“湛”在字典里有两个解释:a.深;b:清澈;在这里应选 。与“湛蓝”意思相近的词是 。2.“那里的天空”,“那里”指的是 。3.在地图上找拉萨,再选择正确的答案,在下面画“ ”。拉萨在我国的(东部 西部),是(西藏自治

20、区 新疆维吾尔族自治区)的政治中心,地处(青藏高原 云贵高原),海拔3650米。由于全年无雾,阳光充足,故称“日光城”。4.你知道这些城市的别称吗?请查一查有关资料,再用“ ”把相应的别称连起来。昆明 羊城济南 石头城广州 春城南京 鸢城哈尔滨 山城重庆 泉城潍坊 冰城5.用“”画出比喻句,这里是把 比做 。6.判断下面的句子是不是比喻句,是的请在括号里打“”,看看是把什么比做什么的,不是的请在括号里打“”在藏语中,拉萨就是圣地的意思,那么,这湛蓝的天空就是圣地的窗帘了。( )这里是把 比做 。在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。( )这里是把 比做 。 马路上一串串明亮的车

21、灯,如同闪光的长河奔流不息。( )这里是把 比做 。 15. 片段十五读一读 富尔顿是美国一个贫苦农民的儿子,他从小喜欢绘画和工艺。二十几岁的时候,开始设计制造轮船。他想,有了轮船,可以告诉度航行,把大洋变为海峡,使美国和欧洲成为近邻。经过9年的试验,他和工人们终于造出了第一艘轮船“克莱蒙特号”。 第一艘轮船准备下水试航了。可是由于过去的试验屡次失败,所以消息传出来以后,人们不相信这次试航能获得成功,还把这艘船叫做“富尔顿的蠢物”。 富尔顿没有灰心,他做了充分准备,亲自操纵第一艘轮船下水,圆满地结束了这次试航。练一练1.联系上下文理解词语屡次: 操纵: 2.富尔顿为什么要设计轮船?用“”把短文

22、中叙述原因的句子画出来3.和以前的船相比,轮船最大的优点是 4.“消息传出来以后”,这里的消息是指 。人们对待这个消息的态度是 ,因为 。5.第2自然段写了两层意思,请写出每层的意思第1层: 第2层: 6. 缩句(1)富尔顿是美国一个贫苦农民的儿子。 (2)经过9年的试验,他和工人们终于造出了第一艘轮船“克莱蒙特号”。 16. 片段十六读一读 在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。练一练1.给带横线的字注音湛蓝( ) 碰到( ) 摸( ) 河

23、畔( ) 映衬( ) 掬一捧( ) 2.“妙”的音序为 ,第一笔是 ,字典里有两个解释:美,好;奇特巧妙,神奇。在这里应选第 个解释。请给“妙”找3个朋友,组词: 3.“掬”就是“捧”,在文中还有像这样的4对意思相近的词,请写下来( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 4.“ 在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天”这句话是用夸张的手法写出了拉萨的地理位置很高。唐代大诗人李白在夜宿山寺中也有类似的写法,你能把它写下来吗? , 。 , 。5.“掬一捧蓝天可以洗脸”描绘出了蓝天如水的意境,写出了拉萨天空的 、 。18.片段十八读一读 各种动物的生活习性千差万别,它们的

24、舌头的用途也各有其妙处哩。狗的舌头是“散热器”,天热时伸出来,可以散发体内多余的热量。猫的舌头上长着许多向后倒生的乳刺,很像一把“刷子”,既可以用来洗脸刷身,又可以在吃鱼、啃骨头时,刮出骨缝中的碎肉。啄木鸟的舌头,能伸入树皮很深很深的地方,把虫子钩出来吃掉。青蛙捕食时,舌头迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常是百发百中。蛇的舌头是个“探测器”,是专门为了侦察周围情况的。射水鱼的舌头能把水珠射到一米多远,击中飞舞的昆虫。动物的舌头,真是千奇百怪,有意思。练一练1.解释千差万别: 千奇百怪: 你能写出4个“千 万 ”或者“千 百 ”的词语吗? 、 、 、 2.短文可以分3层,请用“/”标出来3

25、.写出每一层的意思第1层: 第2层: 第3层: 4.请你选出作者是按什么顺序安排材料的( )总述分述 总述分述总述 分述总述5.在文中找出一句概括短文的主要内容的话,用“”画出来6.作者写了6种动物的舌头的作用,请你按顺序写出这6种动物 7.给短文选一个恰当的题目: 动物的生活 动物的舌头 舌头的妙用19. 片段十九读一读 维也纳几(j j)乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那(优 幽)雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,(优 悠)扬的乐声掺和(h huo)着花草的芬芳,在晚风中飘逸、回荡。维也纳的许多家庭,有着室内演奏(zhu zu)的传统,(尤 由)其

26、在合家欢乐的时候,总要演奏一番,优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也都要奏一曲古典音乐,这几乎成了习惯。练一练1.画去括号里不正确的字和读音2.这段话是围绕着哪句话来写的?用“ ”画出来3.短文从四个方面为我们介绍了维也纳不愧是“音乐之都”,请你用、在句首标出来4.请你给这段话加上一个总结性的结尾,只要一句即可 5. 维也纳是 的首都,请在地图上找出来,想想它在 洲。20. 片段二十读一读 我家有一只小闹钟,制作精巧,走时准确。它那浅绿色钟壳的正面,镶着一圈美丽的金边。圆圆的钟盘上,罩着一块透明的玻璃,看上去,多么像那十五的月亮!12个明星般的计时刻度

27、,嵌在天蓝色的钟面上,金光闪闪,真叫人喜爱!表钟“滴答、滴答”一刻不停地走着。每当收音机响起报时的音响时,分针总是指在计时鑫星上。练一练1.填上合适的量词一( )金边 一( )闹钟 一( )玻璃 一( )收音机一( )分针 一( )计时刻度2.写出下列词语的近义词制作( ) 精巧( ) 准确( )3.下边是镶”和“嵌”两个子的意义,请你把它们填到相应的括号里把较小的东西卡进较大东西上面的凹处 ( )把物体围在另一个物体的边缘 ( )4.用“”画出文章的中心句5、哪几句是写小闹钟制作精巧的?请用“_”画出来6.第5、6句话写出了小闹钟 _这个特点7.“12个明星般的计时刻度,嵌在天蓝色的钟面上,金光闪闪,真叫人喜爱!”一句是比喻句吗?如果是,说说把什么比作什么_8. 用“=”画出短文中另外一个比喻句,这里把_比作了_21. 片段二十一读一读 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开

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