1、茶陵思源实验学校 美术 学科备课教案
日期：_ ______年_____月__ _日
课题
田野的色彩
主备人
谭莉娟
审核人
课时
教学目标
1、知识目标：用多种色彩描绘田野；2、技能目标：记忆、想象能力和以线布局以色构成的表现力；3、情感目标：体验线与色有机结合的造型乐趣，激发对大自然的热爱。
教学重点
认识颜色，用各种颜色涂画出一片田野。
教学难点
1、流畅的运用曲线或直线交织出田地；
2、运用各种颜色效果表现出不同的田地。
教 学 过
2、 程
个 性 批 注
一、线线交织，构成田野
1、把画纸想象成一片肥沃的土地，一条弯弯曲曲的田间小路，把这片土地分成了好多块田地了，进大远小。
2、在这片更广阔平整的土地上，我们快速的直直的开垦农田，老师快速示范用直线分割田地。请一位同学试试。
二、色彩认知，参观田野
1、教师出示ppt图片，让学生说说认识它吗？是什么颜色的？生长的是什么？（油菜花、红高粱、紫云英等等）。
2、这些都是田里的庄稼，没想到有这么多颜色！你最喜欢哪块田野？为什么？
三、启发想象,涂画田野
1、我们心中的田野里种些什么呢，是什么颜色的？我们一起来试试。
3、这几片中间还留了一块画什么颜色好呢？相邻的颜色要有变化。
4、如果你想还可以在一个田里画个田野守护精灵或者是收割机、稻草人、谷仓。
四、欣赏范作，明确目标
1、看看小朋友的画作，他们的田野是什么样子的？
2、作业要求：线线交织、块块涂色，画出一片心中的田野。
五、学生作业，巡行指导
六、展评作业
教学反思：
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