九年级思品上学期教学计划.doc

九年级上学期思想品德教学计划

一、指导思想
认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，在教学实践中形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高课堂语言表达能力、知识重组能力,全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高，使每个学生都能在中考完胜。

二、教学总目标
通过探讨个人与国家、社会的关系，在了解基本国情、基本国策的基础上，进一步了解全面建设小康社会的奋斗目标，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感，认识到应承担的社会责任，树立中国特色社会主义共同理想，立志报效祖国。旨在结合学生的亲身体验，培养学生爱国、爱党的情感，培养学生艰苦奋斗和开拓创新精神。

三、教材简析
九年级《思想品德》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容，可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础；第二单元是对第一单元内容的深化，又是学生更好地学习第三单元内容的基础；第三单元的内容是对第二单元内容的具体化，更好地了解第三单元的内容，有利于更深刻地理解第二单元的内容，本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石；第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点，体现了对学生的关注。

四、学情分析
本学期任教九年级（3）、（4）班思想品德课。具体分析：1、九年级学生已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，特别是经过每学期几次大型考试的锻炼和磨砺，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。3、本学期带的新班，应争取在最短时间内掌握不同学生的详细情况，使教学工作更有针对性，增强实效性。

五、教学措施   
 1、激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立为学生的终身服务的教学思想。2、采用互动式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习；教师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参与教学活动，做学习的主人。3、扎实基础、突出重点，培养学生坚强意志，能够坚持学习。4、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。

六、教学安排与方法。
教学进度安排：每框安排一课时。(教学内容过多的适当延长为二课时，第一遍教学一定要扎实) 要增强教育的针对性、有效性和时代感，必须改进教学方法，采用启发式、讨论式、探究式、自主式等方法进行教学。教学方法应该符合以下要求：
第一、能使学生主动参与。要创造一种良好的气氛，使学生积极参与。     
第二、鼓励学生勇于探索。把课堂上的师生交往，看作是师生对知识共同探索的过程，视作为知识再发展、再创造的过程。     
第三，有利于学生勤于动手。学生在动手中求知、求情、求发展。   
第四，促使学生善于反思。自我反思；交互反思──通过别人的评价来认识自己。
第五，能让学生乐于合作，资源共享，情感共鸣，互帮互学，合作分工。为了达到以上要求，要努力做到以下“五要”：   
一要重视情境创设。能让学生在具体活动中得到体验，求得发展。   
二要学会活化教材。能拓宽教材的探索空间；挖掘教材的个性内涵；还原教材的生活本色。
三要善于和谐教学。   
四要发挥学生作用。要充分发挥学生的主体作用，突出创新精神与实践能力的培养。   
五要运用教学媒体。努力应利用现代信息技术手段进行教学，努力实现教学手段的现代化。
七、教学进度与课时分配。
周次
时间
内容
课时
01
09.01.——09.07.
我对谁负责 谁对我负责
3
02
09.08.——09.14.
不言代价与回报
3
03
09.15.——09.21.
承担关爱集体的责任
3
04
09.22.——09.28.
承担对社会的责任
3
05
09.29.——10.05.
做一个负责的公民
3
06
10.06.——10.12
我们的社会主义祖国
3
07
10.13.——10.19.
党的基本路线
3
08
10.20.——10.26.
统一的多民族国家
3
09
10.27.——11.2
对外开放的基本国策
3
10
11.03.——11.09.
计划生育与保护环境的基本国策
3
11
11.10.——11.16.
实施可持续发展战略
3
12
11.17.——11.23.
实施科教兴国的发展战略
3
13
11.24.——11.30.
灿烂的中华文化
3
14
12.01——12.07.
弘扬和培育民族精神
3
15
12.08.——12.14.
人民当家作主的法治国家
3
16
12.15.——12.21.
宪法是国家的根本大法
3
17
12.22.——12.28.
依法参与政治生活
3
18
12.29.——01.04.
造福人民的经济制度
3
19
1．5—1.11
走向共同富裕的道路

20
1.12—1.18
学会合理消费

21
1.19—1.25
建设社会主义精神文明
灿烂的文明之花

22
1.26—2.1
综合复习

23
2.2—2.8
期终考试