鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案.doc

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
节日贺卡
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
选择简单的几何图形来查看学生的实际动手能力
活动教学过程：
1、 选择喜欢的彩色卡纸对折，剪出喜欢的形状
（注意：怎样剪卡纸才会连在一起）
2、 选择其他颜色的卡纸来进行装饰（各种几何图形、动物的外形等）
3、 在贺卡的正面用水彩笔画上一扇窗户，并且用裁纸刀将窗户裁成打开状
（怎样裁窗户不会掉下来）
      4、最后，在贺卡的里面写上祝福的话，送给想送的人

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
包的世界
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
通过制作包的过程。体会手工的乐趣
活动教学过程：

1、        拿出2张硬的彩色卡纸，合在一起剪出包的外形（兔子、维尼熊、大耳朵图图等）
2、        再用其他的卡纸剪出包的底部，和兔子的眼睛、鼻子嘴巴、长耳朵和包的拎带
3 、 最后把包的各个部分组合起来（注意，包的拎带在黏贴时长短要一致）

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
小拖鞋
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
亲手制作一双小拖鞋，了解什么是对称
活动教学过程：

1、        用彩色卡纸对折，在卡纸的一边用铅笔画上鞋底的形状
2、        再画出拖鞋的其他部分（鞋面），可以回忆下拖鞋的面都有哪些样式
3、        用水彩笔进行装饰鞋面和鞋底的正面
4、        把拖鞋的各个部分组合起来

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
可爱的狮子
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
利用卷纸的方法来制作动物，加强难度

活动教学过程：
1、        用黄色的卡纸卷出圆筒形的纸筒，当做是狮子的头部
2、        再用小的黄色纸条分别卷出狮子的耳朵、鼻子、脸颊等部分
3、        用剪成长条的长方形做嘴巴，圈成圆形做眼睛
4、        用一大块黄色卡纸剪成狮子鬃毛的样子
5、         把狮子的各个部分组合

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
奶牛
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
体会奶牛的特点和色彩，用卷纸的方法做出来
活动教学过程：

1、        用白色的硬卡纸卷成圆筒状，当作奶牛的头部
2、        用黑色的卡纸剪出奶牛身上云朵般的花纹，双面胶粘上
3、        用白色的卡纸剪出奶牛的耳朵，鼻子、鼻孔和眼睛（奶牛的鼻子用卡纸卷成略小与头的圆桶）
4、        把奶牛的各个部分进行组合黏贴

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
企鹅
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
掌握剪刀和裁纸刀的使用方法
活动教学过程：

1、        用黑色卡纸卷成圆筒状当成企鹅的身体，并且在企鹅身体的两侧用裁纸刀载出企鹅的翅膀（当心把企鹅的翅膀裁掉下）
2、        用白色硬卡纸剪出企鹅的腹部，黄色剪出企鹅的脸颊和眼睛
3、        在企鹅身体的上部剪出小口，交叉黏贴，变成头部
4、        把企鹅的各个部分进行组合

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
小老鼠
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
利用卷纸造型体会纸的独特造型
活动教学过程：

1、        用彩色卡纸卷成圆锥状，当作老鼠的身体（作为身体的圆锥角度要大一些，稳一些）
2、        用略小的彩色卡纸卷成圆锥状，当作老鼠的头部
3、        剪出2个半圆黏贴在老鼠的头部
4、        剪出老鼠的四肢、眼睛和胡子
5、        把老鼠的各个部分进行组合

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
美丽的公鸡
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
找找公鸡的特点用简单的方法制作
活动教学过程：

1、        用红色硬卡纸卷出圆柱型当作公鸡的身体
2、        剪出公鸡的鸡冠翅膀眼睛和尖尖的嘴
3、        用剪刀在公鸡身体的下部分剪成羽毛的样子
4、        用双面胶把公鸡的各个部分进行组合黏贴

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
勤劳的小马
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
体会马的造型特点
活动教学过程：

1、        用彩色硬卡纸卷出一大一小的2个圆柱型纸筒（小马的身体和头部）
2、        用长长的纸条卷出小马细细长长的4条腿和略短的脖子
3、        用其他颜色剪出小马的耳朵、眼睛 尾巴和小马身上的马鞍
4、        用双面胶进行组合黏贴

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
桶娃娃
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
用纸卷造型来表现人物的外形特点

活动教学过程：
1、        用彩色硬卡纸卷出纸筒，当作娃娃的头部
2、        用长方形纸条剪成刘海，在刘海的两边用长纸条卷成卷发并粘贴好
3、        剪出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵
4、        把娃娃的各个部分进行组合黏贴

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
袋鼠垃圾桶
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
在制作手工的同时不忘保护环境卫生
活动教学过程：

1、        用彩色卡纸对折，在有折痕的一边画出半个袋鼠的外形，用剪刀剪下来
2、        剪出长方形纸条，在长的顶端用剪刀剪出花纹进行装饰，再卷起来，做成垃圾桶
3、        把卷好的垃圾桶放在袋鼠的身体中间，用双面胶黏贴固定好

鹦鹉溪小学乡村少年宫活动教案
活动项目：手工     辅导老师：刘莉芬

活 动
内 容
美丽的纸盘
活 动
时 间
下午3：50-4:30
活 动
目 标
把艺术和生活相结合，在生活中寻找美的事物
活动教学过程：

1、        用圆规在彩色卡纸上画出一个大达的同心圆（2个园之间的距离相差5厘米做为盘边）
2、        在盘边上用水彩笔画漂亮的图案进行装饰，再用剪刀上下左右剪开，双面胶交叉黏贴，向上弯起，变成立体的纸盘形状
3、        再用其他的彩色卡纸或水彩笔在盘子的中央进行装饰美化