1、
大班绘本—《小威向前冲》
活动目标：
1. 通过阅读，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。
2. 寻找自己和爸爸之间相像的地方，体验亲情。
活动准备：
1．图书若干本，故事PPT
2．事先已布置幼儿回家找找和父母相象的地方。
活动过程：
一、引出绘本《小威向前冲》。（PPT展示绘本首页）
1．师：今天老师给小朋友介绍一本书。为了让所有小朋友们都看到，我们在大屏幕上一起来看吧。
2． 提问：向前冲的小威会是怎样的一个朋友？
幼：很勇敢，有勇气，很威风，一直向前冲，不怕困难
环节衔接语：小威真的是一个是很有勇气，不怕困难的，勇敢向前冲的小家伙，我们
2、一起来看看《小威向前冲》这个故事，讲了小威怎样向前冲呢！
二、跟随老师，分页了解绘本故事内容。
1．点击PPT的故事绘本页面，教师有感情讲述故事，并播放PPT。
小威是个活泼的小家伙，他和许许多多的兄弟姐妹们住在一起，他们一起住在布朗先生的身体里，可是在学校里，小威数学成绩不太好，这一点和布朗先生很像，可是他却是个游泳高手。
2．提问：你们说说小威是个怎样的小家伙？幼：游泳高手、数学不太好
提问：小威和谁住在一起？住在哪里呢？
小威是不是棒小孩呢？为什么？（让幼儿回答是或不是，并说各自理由加以肯定）（有的孩子不同意，认为他算数不好，不是棒小孩）
3、 师幼互动点睛提问：你是什么高手呢？ 幼：剪纸高手，画画高手、高手等……
你们有没有像小威一样，有什么地方是不太好的吗？
幼：动作太慢，话太多……
小结：你认为自己是棒小孩了吗？（幼儿们点头答应）
在一方面有觉得很棒的地方，就是棒小孩！那么小威是个棒小孩吗？
3．应老师继续讲故事，PPT伴随故事始终。
老师：小威还有个朋友叫小布，也是个游泳高手，他们经常在一起游泳比赛，结果是难分高低。有一天，老师宣布要举行游泳大赛。
为什么要举行游泳大赛呢？因为布朗先生和太太要结婚了！（音乐渲染结婚的气氛）冠军的奖品是个很美丽的小东西，而这个美丽的小东西就住在布朗太太的身体
4、里。因为大家都想要获得这个奖品，所以大家都刻苦地练习游泳，终于要进行游泳比赛了，学校发给了他一副游泳眼镜还有一张比赛地图。
4．点击PPT地图页面，幼儿集体看地图。 提问：你认为小威该怎么走？
幼：幼儿思考后，个别幼儿起身回答，允许有思维和观察力的碰撞。
提问：从起点出发，经过哪里？话说完整点哦。比赛的裁判是谁呢？是布朗先生和布朗太太.。
5．点击PPT，两颗撞击的爱心。师：他们两个齐声喊道：Go!游泳比赛开始了
6．小威游泳比赛的PPT页面。
提问：小威在哪里？你是怎么看出来的？
幼儿：在PPT画面上指认。（观察力的培养很到位）小威的游泳眼镜看出来的
5、
师：游了一会儿，好朋友小布赶上来了，那小威该怎么办呢？
幼：小威要向前冲，要努力…… 我们要为小威加油！
师：小威听到我们的加油，他会怎么做呢？
师：原来是小布在前面，可是小威听到我们的加油，使劲往前冲，冲到终点大家看最后谁赢了呀？幼：小威！
师：噢，小威赢了，这个美丽的小东西就归小威了！
三、欣赏生命孕育全过程，并对于绘本后续的猜想。
1．继续讲故事，播放视频给幼儿欣赏。
小威使劲往前靠近，越靠越近，奇妙的事情发生了。
（回应：小东西在布朗太太的肚子里生长的全过程）
2．继续看PPT图画，教师讲述故事。
慢慢地，小生命越长越大了她把布朗太太的肚子顶得
6、鼓鼓的，一天天地过去，终于小宝贝出生了，他她是一个女孩，布朗先生和太太给她娶了一个名字叫：小娜……
3.提问：你猜小娜长大以后大概会是怎么样的呢？
具体化问题：头发会怎么样？什么颜色？眼睛会怎么样？长得像谁？为什么？
幼：长得像布朗先生，因为头发是金黄色的等，因为她是爸爸妈妈生的。
验证绘本画面：（点击小娜的样子）
小结：小娜的本领像爸爸，样子也像爸爸……（回应：用故事的原话作小结）
四、知道自己和爸爸妈妈长得很像，但和别人长得不一样。
1．点击PPT（一对长得特别像的母子）提问：他们像吗？哪里很像？
幼：像。眼睛、嘴巴、
小结：因为这是他的孩子，所以很像。
引到自身的提问：你长得像谁？哪里很像？
幼：我长得像爸爸，我和爸爸的眼睛很像，都是小眼睛。
我长得像妈妈，因为我们都是长头发。
2．请幼儿和好朋友一起说一说，哪里不像？（给孩子们一分钟的时间）
3．游戏接龙，请幼儿以接龙的游戏方式，挨个找幼儿，并说出自己与朋友不像地方有哪些？
五、绘本问题延伸：
提问：小娜象爸爸，小威到哪去了？小娜是怎么来的？而你们又是从哪里来的？让我们以后再来讨论吧。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
