四语上期末试卷.docx

人教版四年级上册语文期末试卷班级：姓名：得分：经过这个学期的学习，想信你们又获得了许多的知识。今天就来展示展示吧！第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，相信会规范漂亮地写出词语来！（5分）fngx zhjin ynb tngynjiw（）（） （）（）chichgngdintujin jcbn（）（） （） （）二、辨字组词，请看清楚哦！（5分）赖（）牌（）哲（）缝（）燥（）懒（）脾（）暂（）逢（）躁（）三、给带点的字选择合适的意思。（5分）死：不能通过；固定，死板，不活动；失去生命；至死，表示坚决；不顾生命，牺牲；不可调和的。（1）这是一条死胡同。（）（2）这个人太死心眼了。（）（3）输了也无所谓，别死不认输。（）（4）战士们死死守住阵地。（）（5）他们是死对头。（）四、选词填空。（8分）爱心关心孝心忠心信心我们要把（）献给祖国，把（）献给社会，把（）献给他人，把（）献给父母，把（）献给自己。即使也当就如果就1、（）太阳升起的时候，向日葵（）。2（）能重考一次，我（）不会那么粗心了。3、（）是路边一棵不起眼的小草，它（）同样有生命，同样需要我们的爱护。五、按要求写句子。（5分）1、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话）2、李博士不得不停止工作。（改为肯定句）3、我看见一只大鸟飞了起来。（改为拟人句）4、李强个儿高，每次排队总站在末尾的最后一个。（修改病句）5、洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面的山头上。（缩句）六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。（7分）（）我们一定要消灭它。（）它身上能带60多种病菌。（）苍蝇体内的细菌比体外多816倍。（）一只苍绳有6只脚，一只脚可以带100多个细菌。（）你看这不是大敌当前吗？（）一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。七、积累运用。1、在本册课文中，我们目睹了被称为的钱塘江大潮，登上了凝结着古代劳动人民的万里长城；我们为那一块连接着乡亲们的搭石而感动，更被台湾青年团无私的爱心架起的而震憾；周恩来总理小时候那一句“”的豪言壮语时时激励着我们。学了第八单元课文后，我们更想在这的世纪里实现更美好的梦想。（3分）2、送元二使安西这首诗是朝诗人所作。以“渭城朝雨邑轻尘，”看出诗人送别友人是在季。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗的意思是。（4分）我还知道的送别诗如高适的别董大，其中两句我记得：莫愁前路无知己，。3、选用本册学过的名言、对联、诗句填空。（5分）远处是重重叠叠的山影，脚下是曲曲环环的水路，路旁有高高低低的树木，耳边传来丁丁冬冬的泉音。此情此景，让我不由得想起那一幅对联：，。，。好事虽小，却能暖人心窝；坏事不大，却会留下伤痛。因此，我们为人处世要像刘备说的那样：，。科学需要大胆的猜测，诚如牛顿说的：。当你遇到困难，走投无路的时候，可千万别气馁哦，因为路往往在你意想不到的时候出现，就像陆游的游山西村一诗中写的：，。4、关注生活。（2分）最后小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。第二部分阅读积累与运用（26分）一、认真阅读巨人的花园，完成下列练习。（12分）巨人的花园“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。噢是这么回事呀巨人终于明白没有孩子的地方就没有春天他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心要不是你提醒春天将永远被我赶走了谢谢你（1）请在文章中“”内加上标点。（2分）（2）文中巨人的话语第一次应该用（）的语气来读，第二次应该用（）的语气来读。A、温和B、严肃C、愤怒D、醒悟（3）用“”画出文中一个使用了夸张手法的句子。（1分）（4）巨人说：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”这里的“任性”的意思是，“冷酷”的反义词是。巨人明白春天不到他的花园来的原因有两点：一是，二是。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是，后来，他终于明白的道理。（5分）（5）小男孩用眼睛对巨人说什么？请你展开想象，写一写。（3分）二、阅读下面短文，完成后面练习。（14分）四、课外阅读：（14）一只乌鸦筑巢在一棵树上。在这棵树的下面，便是一条蛇的住洞。蛇是贪食无厌的恶物，常常趁老乌鸦不在巢中时，偷爬上树，吃她的小鸦。老鸦见小鸦一天一天地少了，也明明知道是被蛇吃的，但是因为力量不敌，只好心中怀恨，不敢明目张胆地与蛇吵闹。有一天，这蛇因为腹中饥饿，不管老鸦在不在家，便一口气爬上树来，张开大嘴，便把一只小鸦（吞吃）了下去。老鸦见了，真是（又悲又恨又急又恨）。没有法子，只好（哀求请求）蛇道：“蛇先生，请你做做好事吧！不要再吃我的孩子了。你如果答应不吃我的孩子，那么我每天必定把我得来的食物分一部分给你吃。”蛇笑道：“”话音刚落，蛇就张开大嘴朝小鸦扑去。老鸦过了一刻，它忽然想到了一个复仇的方法，便张开两翼，飞入王宫，把王后心爱的指环放用嘴含住，飞了出去。宫中的人追赶这老鸦，一直追到了树下。老鸦把指环放到蛇住的洞口。宫中的人把指环捡了起来。当时蛇被人（惊醒吵醒），昂头跑了出来，张口露齿，像要咬人似的。有几个人被吓跑，有几个人便拿起棍子把蛇活活地打死了，这正是“恶有恶报”。从此以后，老鸦高枕无忧，再也没有什么恶物跑来欺侮她了。1、给这个故事取个合适的题目，写在横线上。（2分）2、联系上下文，选择括号中合适的词语，把不恰当的划去。（2分）3、根据意思从文中找出相应的词语写下来：（2分）（1）垫高枕头，安心地睡觉。形容作任何事都准备周全，感觉很安心、不用害怕。（）（2）公开的，无所顾忌地做一件事。（）4、这则寓言主要写了一件什么事？先把下面的句子补充完整，再连起来把这个故事的主要内容写在横线上。（3分）故事先写老鸦明知自己的孩子被蛇吃掉，；然后写老鸦又见蛇吃自己的孩子，协商无效后，设计引人把蛇打死；最后写老鸦再也。6、联系上下文，体会蛇和老鸦当时的心情，想想蛇会怎么说？老鸦又会是怎样的反应？写在横线上。（3分）7、这则寓言告诉我们（）（2分）A不应一味地妥协屈服，而是要通过智慧，打败敌人；B看到强大的就应该屈服，看到弱小的就可以欺负；C对别人不需要可怜同情，以免自己吃亏；D善有善报，恶有恶报。第三部分快乐作文（25分）下面两个题目，请任选一题。一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许多的成长的事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请你选一件你印象最深的成长的事，以书信的形式给你最要好的朋友（可以是老师、同学，也可以是亲人）写一封信，要写得清楚、具体，还要注意信的格式。字数350个左右。二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想。题目为未来的要求：1、请把题目补充完整。2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。3、字数350个左右。