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哲学与人生期末试卷.doc

1、《哲学与人生》期末考试 试卷 班 级: 姓 名: 学 号: 得 分: 一、 填空题(30分,每空2分) 1、联系是指事物之间以及事物内部各要素之间相互_________、相互_________、相________的关系。 2、 是物质的根本属性和存在方式。 3、规律是物质在运动过程中本身 、 、 的联系。 4、 又称主观能动性,是人区别于物的根本特点。 5

2、发展是指事物自身性质的突破和飞跃,是 代替 _ 的前进、上升的运动。 6、简而言之,矛盾就是 。 7、___________是事物发展的根本原因,____________是事物发展的条件。 8、 是认识的来源。 9、 是一个民族进步的灵魂。 二、单项选择题(30分,每题2分)注意:请将选择题答案填写于下列表格中,否则不予计分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

3、 1、关于“机遇”,下列说法正确的是( ) A、机遇是外因,是条件 B、不需要个人的努力,就可以抓住机遇 C、得到“机遇”就一定能够成功 D、机遇是成功的决定因素 2、下列运动观错误的是(  )。 A、物质是运动的 B、运动是绝对的 C、运动是相对的 D、运动是物质的运动 3、某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。该同学( )。 A、夸大了内因的作用 B、忽视了外因的作用 C、客观总结了教训

4、 D、忽视了内因,夸大了外因 4、为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。这说明(  )。   A、人可以认识、利用自然规律  B、人可以任意改变和废除自然规律   C、人的主观能动性是不受限制的 D、人可以创造自然规律 5、下列不能体现事物是普遍联系的成语典故的有( ) A、唇亡齿寒 B、城门失火,殃及池鱼 C、螳螂捕蝉,黄雀在后 D、刻舟求剑 6、“只要你对着飞驰的

5、流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法( ) A、肯定了联系的普遍性和多样性 B、揭示了意识能够正确反映客观事物 C、否定了意识的能动作用 D、忽视了联系的客观性和条件性 7、判断新旧事物的标准是什么( ) A、出现时间的先后 B、形式上、现象上是否新奇 C、是否符合事物发展的必然趋势 D、名字是否新颖 8、孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”( ) A、事物

6、是普遍联系的 B、矛盾是事物变化发展的动力 C、事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因,事物的外部矛盾则是事物发展的第二位原因 D、事物的矛盾具有特殊性 9、“一份耕耘,一份收获”体现了什么联系 ( ) A、直接联系与间接联系 B、因果联系 C、整体与部分联系 D、现象与本质联系 10、下列体现了矛盾观点的有( )。 ①金无足赤,人无完人 ②刻舟求剑 ③夜郎自大,目中无人 ④祸兮福之所倚 A、 ① ③

7、 B、 ① ④ C、 ② ③ D、 ① ② 11、天下事有难易乎?为之,则难者也易也;不为,则易者也难也。这主要体现了( ) A、外因是事物发展的重要条件 B、矛盾双方是相互依赖、互为前提的 C、事物的矛盾具有特殊性 D、矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 12、“眼见不一定为实”这主要是因为( ) A、认识包括感性认识和理性认识 B、现象包括真象和假象 C、经验有直接和间接

8、 D、本质是眼睛看不到的东西 13、人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是( ) A、“现象”和“本质” B、“本质”和“现象” C、“客观”和“主观” D、“主观”和“客观” 14、创新能力的实质是 。 A、好习惯的形成 B、态度的转变 C、丰富的科学知识 D、思维方式的转换 15、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句话强调的是( ) A、读书不能获得真知 B、实践是认识的来源 C、实践与认识互相决定

9、 D、认识能够指导实践 曹冲称象 木工锯的发明 地图的另一面 缺点列举法 立交桥、高架公路 水往低处流与万有引力 城门失火,殃及池鱼 树枝与树叶 无风不起浪 牵一发而动全身 三、连线题(20,每题10分) 整体与部分联系 现象联系与本质联系 因果联系 直接联系与间接联系 内部联系与外部联系 联想思维 立体思维 发散性思维 逆向思维 置换思维 四、简答题(20分,每题10分) 1、请从哲学角度解析什么是现象、本质?观察右边的漫画,指出漫画中什么是现象,什么是本质? “我看到了苹果落地,怎么没有看到万有引力?” 2、判断新旧事物的标准是什么?并分别为新事物、旧事物列举两个例子?

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