1、
作业1：一致性分析。请参训教师将本学科的一份期末测试卷，与课程标准（本学科无课程标准的，请参考其它相应的教学指南）进行对照，看看考试内容是否较全面地体现了课程标准的要求，并将对照的情况填写在对照表中。模板如下：
一致性分析对照表模板
基本信息
学 科
语文
年 级
二年级
教 师
刘玉玲
教材版本
人教版
课标要点
题型
题号
题目
分值
难易度
考查学生对读音的掌握情况
一、基础知识
1
一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
2、
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
（16分）
较易
考查学生对背诵的掌握情况
填空
二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。
1．
3、 三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4分）
2．到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的，
美丽极了。（《葡萄沟》）（10分）
3．诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。（“读读背背”）（4分）
（18分）
一般
考查学生对词语的掌握情况
填空
三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！
树木（ 茂
4、 ）（ 盛 ） 群山（ ）（ ）
（ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻
（6分）
中等
考查学生对词语的掌握情况
填空
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。
jiān jiàn
1．绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。
shènɡ chénɡ
2．傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。
（8分）
中等
考查学
5、生对词语的掌握情况
填空
五、我是超级魔法师。我会照样子变化。
1．例：照相——照相机（6分）
洒水 —— （ ） （ ） —— （ ）
2．例：奶牛——牛奶（6分）
山上 —— （ ） （ ） —— （ ）
（ 12分）
中等
考查学生对语句的掌握情况
填空
六、照样子，写句子。
1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
（10分）
较难
备注：本作业主要考察考试题目设计与本学科教学要求是否一致。项目组提供的作业题目要求仅供参考，请参训教师在使用时根据实际情况调整创新。
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