1、《母亲，我爱您》
教学目标：
1、通过歌曲《母亲，我爱您》的学习，激发学生感恩父母的情感。
2、欣赏歌曲《母亲，我爱您》。
3、在演唱歌曲的时候加入手势，更好的体会歌曲的情感。
教学重点：
把学生的感恩之情通过学唱歌曲充分的调动起来。
教学难点：
有感情的演唱歌曲，学会一边演唱一边加手语表演。
教学过程：
一、导入：
临行密密缝，意恐迟迟归。这句话是说的是什么人呢？以此导入课堂，并请同学们说一说母亲为什么这么伟大。
二、欣赏歌曲：
通过多媒体播放歌曲激发同学们的学习兴趣。
1、提出问题：
师：《母亲，我爱您》特别感动人，下面同学们认真欣赏老师来表演一遍。注意：听一
2、听这首歌曲里分了几部分？
2、节奏练习：
师：同学们听得非常准确，那要想学会这首歌曲，我们就要掌握它的节奏。你发现了这首歌曲的开头与以前歌曲的结尾有什么不同？
生答：最后一拍是四拍长音。
师：咱们一起来按节奏朗诵歌词。
3、唱旋律：
师：刚才同学们朗诵的非常准确，下面听老师弹琴，你们用“啊”来模唱歌曲的旋律。
4、学生随琴轻声填歌词。
师：这一次老师弹琴同学们添加歌词，注意用轻声唱。
5、有感情的演唱。
反复演唱是必不可少的，因为歌曲本身就有很多内容，在演唱的时候要注意节奏和音的长短的变化，加强歌曲的表现力。
三、学习手语：
1、演示动作：
由老师演示动作。
2、分解动作：
老师讲解动作，学生跟着做动作。
3、分组进行练习：
小组之间互相进行练习，帮忙纠正错误，促进提高。
四、学生表演：
一边唱歌边作手语。虽然学生学的还不是很熟练，但是表演本身就是一个很好的情感的体验。通过这种体验来促进同学们进一步学习。
师小结：今天我们学习了《母亲，我爱您》这首歌，我们用这首歌来感恩父母，感恩身边所有的人。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
