1、八年级地理上册第四章第一节
《我国主要铁路干线》教案
西沱中学 刘珂 2012.11.10
教学目标：1、了解我国铁路线的命名方法。
2、掌握我国主要的铁路干线名称。
3、学会使用列车时刻表。
教学重、难点：南北、东西向铁路干线（“三横五纵”）。
教学方法：谈话法、读图法、讲述法。
教材补充：1、青藏铁路（世界海拔最高，线路最长的高原铁路）。
2、没有铁路的省级行政区—澳门。
3、第二欧亚大陆桥。
[教学过程]
[导入]播放“鸟瞰重庆交通”视频。
刚刚我们所看到的
2、是重庆四通八达的高速路，在各种交通运输方式中，除了高速路还有什么？（航空运输、河运、海运、铁路运输）那么，同学们知道什么运输方式是最重要的呢？（铁路运输）今天，我们一起来了解我国纵横交错的铁路线。
板书：认识铁路线的名称
一、认识铁路线的名称
为了方便人们出行，顺利到达目的地，避免一些问题的出现，每条交通线都有自己的名字。例：北京到包头之间的铁路线叫京包线，宝鸡到成都之间的线叫宝成线，那么这些交通线是怎样命名的？有什么规律可循呢？请大家利用自己敏锐的眼光去找出其中的奥妙。
[小组活动]
[一]在4.6图中找到京沪线、湘黔线、兰新线、北疆线、南疆线。分析这几条铁路线的名称，看看是怎
3、样给它们命名的，并填写表格。
1、 京沪线
铁路线
京沪线
联 系
京是北京的简称，沪是上海的简称
命名法
用起止点城市命名
类似线
哈大线、成昆线
2、 湘黔线
铁路线
湘黔线
联 系
湘是湖南的简称，黔是贵州的简称
命名法
以起止点城市所在省及行政单位的简称命名
类似线
浙赣线、青藏线
3、 兰新线
铁路线
兰新线
联 系
兰为兰州的简称，新为新疆维吾尔自治区的简称
命名法
以起点省级行政单位的简称和一个终点城市简称命名
类似线
陇海线
4、北疆线、南疆线
铁路线
北疆线、南疆线
命名法
以铁路线所在位置命名
4、[二]寻找规律：
1、找到北京周围的铁路线：京通线、京包线、京九线、京广线、京沪线，讨论归纳这几条线的命名共同点。
2、找到哈大线、宝成线、成昆线、焦柳线，这几条铁路线大致沿什么方向延伸？命名上有什么共同点？
3、找到滨洲线、浙赣线、湘黔线、贵昆线、南昆线、湘渝线，这些铁路线大致呈什么方向延伸？命名上有什么共同点？
命名规律
从北京出发
“京”在前面
南北向
北前南后
东西向
东前西后
二、我国铁路干线的分布
了解了铁路线的命名方法，咱们再看一下我国骨干铁路有哪些。我国铁路线纵横交错，大致分为南北向和东西向两大组，纵贯我国南北的“五条线”及横穿我国东西的“三条线”是我国
5、铁路线的骨架，简称“三横五纵”。
板书：三横五纵
[小组活动]让学生拿出预先准备好的地图（自制的只包含省及行政单位的图），让学生用不同颜色的笔在图上画出南北向和东西向的铁路干线，请两名学生到黑板前画，一名用红色笔画南北向的铁路干线，一名用蓝色笔画东西向的铁路干线，并让学生注意各线经过的省区及起止点。
（评价巩固）待学生画好后，给学生做出鼓励性的评价，再用电脑逐条显示。
（填表总结）
南北向的铁路线（自东向西排列）
1、京沪线
2、京九线
3、京哈线—京广线
4、太焦线—焦柳线
5、宝成线—成昆线
东西向的铁路线（自北向南排列）
京包线—包兰线
陇海线—兰新线（我国
6、最长的东西铁路线）
沪杭线—浙赣线—湘黔线—贵昆线
（拓 展）
铁路运输是我国最重要的运输方式，随着经济的发展，铁路的建设将会不断加快，现在大部分省区都已开通了铁路运输，世界屋脊—青藏高原在2006年5月1日也正式开通了铁路----青藏铁路，它是世界海拔最高，线路最长的高原铁路（图片展示）。但到目前为止，我国还有一个省级行政区没有开通铁路----澳门（图片展示）。
第二欧亚大陆桥：东起我国江苏省黄海之滨的连云港，向西穿越十多个省区，由新疆西北边境的阿拉山口出中国国境，经过哈萨克斯坦、俄罗斯、白俄罗斯、波兰、德国，直抵荷兰北海边的鹿特丹港，全长10900千米。它是一条横贯亚欧两大陆，
7、连接太平洋、大西洋的国际海陆联运通道（图片展示）。
三、学会使用列车时刻表
同学们请观察通过北京的铁路线有几条？（图上6条）许多城市都是有好几个方向的列车通过，那么怎样保证我们万无一失的坐对车，顺利到达目的地呢？学会使用列车时刻表将对我们有很大帮助。
[小组活动]
阅读93页的“阅读材料”及材料中提供的列车时刻表，解决下面的问题：
1、由北京为起点开出的列车编号与驶向北京的列车编号有何不同？（由北京开出的列车为单次，驶向北京的车次为双次）
2、列表中的小箭头表示什么意思？
（列车在该站不停）
3、1461次列车什么时间到达南京，Z22次列车什么时间能够到达北京？
（次日7：50到达南京）、（次日7：05到达北京）
4、 某人在15：00时想从北京到济南，坐哪列车较快？
（1461次）
5、 某人16：00时想从无锡到德州，坐哪列车较好？
（1462次）
[小结]通过本节课的学习，我们了解了铁路线命名的奥秘，并掌握了铁路运输的“三横五纵”线，另外还学会了如何使用列车时刻表。
[作业]
[板书设计]
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