春种秋收教案.doc

体育与健康教学设计 正阳小学 乔丛森
教 学
目 标

1． 创设情景，激发学生积极主动参与游戏的兴趣，发展奔跑能力。
2． 学习与实践相结合，学习合作劳动，体验劳动丰收的喜悦。
3． 培养学生团结协作的意识，增强学生社会实践适应的能力。
课 题
游戏：1《大鱼网》2《春种秋收》
课的顺序
时间
课 的 内 容
组 织 方 法

创设愉快
情景，激
发学生积
极主动参
与的兴趣

主动学习
团结协作
师生互动

4
分

14
分
1．整队，师生问好。
2．教师语言创设情景，自然导出
本课目标，内容及要求。
同学们：秋天是个欢乐与收获
的季节，有渔民捕鱼的快乐，
有农民丰收的喜悦。今天我们
就通过《大鱼网》，《春种秋收》
这两个游戏学习他们的劳动技能
与团结协作的精神，体验运动的
乐趣。
1．游戏：《大鱼网》
画（8*10）米的两快平坦场地
为“鱼池”。将男女学生分别分成
两对，一对为“鱼”，一队（3-5）人
结成“网”，分别在各自的“池”中

组 织：
*********
*********
*********
*********
Δ
教 法；创设情景
激发兴趣
要 求：快乐，认真

ΟΟΟΟΟΟΟΟΟ
组 织：

快乐实践
体验乐趣
学会技能

愉快放松

17
分

5
分

中围捕“鱼”，被围后结“网”
捕完互换。

2．游戏；《春种秋收》
在场地画相距15米的两条平行
线，线的一端相距2米分别放
置4个软式实心球与4个布子为
“种子”，另一端相对应放4块能
折叠的小体操垫为“土地”。
将学生分别分成相对相同的4对。
教师发令后。各对排头拿起
“种子”跑向前方的圆与垫子
将“种子”适宜种置好，跑回
击第2人的手站本对尾，第2
人将“种子”取回交给第3人，
依次进行。最先完成的对获胜。

1． 民族广场舞放松。
2． 师生小结，互评。

要 求：
1．“网”只能围捕，不能
用手抓。
2．“鱼”出“池”算被捕。
被捕后不能硬闯，只能机智
安全钻逃。
组 织：

要 求：
1．教师发令后学生方可越
线。
2“种收”要整洁到位，线
后交接
3． 队形整洁。
4． 欢快，团结，协作。

组 织：两臂间距的同心圆。
要 求：活泼，放松。