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双学心得[定稿]
辩论赛前的准备至关重要。确定了辩题后，我们会仔细的剖析辩题，一字一字的推敲，不仅要多方面、多角度的寻找有利于我方的例证，更要站在对方角度上想问题，思考如果我们是对方会怎样反驳。每场辩论赛的准备都要持续一周，每晚队员们会聚在一起讨论、演练，有人提出一个问题，大家一起动脑去想，努力寻找突破点。有时深入的思考也是一种乐趣。辩论赛场上“唇枪舌剑”，辩手反应一定要快。一辩重在表达，二三辩重在应答能力，四辩重在总结，但一致的是每一个辩手都要反应灵敏，快速总结，熟练表达。赛场上，会出现辩手赛前没有想到的问题。这就要求辩手要反应灵敏，寻找对方语言中的矛盾点、突破口，快速总结，紧扣我方观点清晰的表达出来。同时要避免自己所说的话出现不合逻辑、前后矛盾。
——石婧
有些人会说，辩论是无聊的。有些人会说，辩论是残酷的。更有人会说，辩论是没有意义的。但我要说，辩论是快乐的。快乐的，是享受团结一致，同心同德的美妙；快乐的，是四个一起竭尽全力思考是的安静；快乐的，是意见分歧争的面红耳赤时的激动；快乐的，是搜索资料时争先恐后的尽头；快乐的，是真正作战时大脑高速的运转。只是我们不懂得“射人先射马”的技巧；只是我们不懂得“乘人之危”的机灵，只是我们不懂得“舌战群雄”该有的沉着。但是，我们享受了过程，享受了“打破沙锅问到底”的钻研，享受了“三顾茅庐”的艰辛。——陈雅城
活动组织的比上一次双学成功。虽然辩论赛的开始双方有点冷场。但是随着辩论的深入比赛开始激烈起来，特别是观众提问环节，很精彩。辩论的过程中双方都还存在着缺点，但我们毕竟都不是职业的辩手，我们能在这样的活动中得到成长。也能加深班级的凝聚力。
——杨心如
在当今物欲横流的时代，讨论雷锋精神是否过时对我们来说具有很大的现实意义。班级形成强烈的正反两方的观点，正方由张琪，徐轶映为代表的认为雷锋精神没有过时和以姚家力，张晴姣为代表的反方认为雷锋精神已经过时的论点展开了激烈的辩论。整个活动过程激烈而又有互动，对当今社会重拾中华名族的传统美德具有很好的提升和发扬。观众发表了各自的意见并与答辩方进行了深入的交流。气氛活跃，同学们对雷锋精神的理解进一步加强。但是并没有形成一个完整的体系和讨论的公平性，这方面还有待改进。
——邵新东
今天班级开展了一次关于雷锋精神是否过时的辩论赛作为双学活动，而我很高兴能够以一个辩论者的身份参加到活动中去。在赛前我们寻找资料、模拟练习，准备充分。比赛中我们发挥出了自己应有的水平。通过和对方辩友的激烈辩论，班级同学的积极参与，使活动主旨更加深入人心。关于雷锋精神是否过时虽
然各有见解，最终的胜负也并不重要，重要的是在辩论中我们相互学习、相互了解，使班级的同学更加团结。我相信开展双学活动的意义也正是在这里。——姚家力
这次的双学活动“硝烟味儿”十足。正方和反方唇枪舌剑，围绕着学习雷锋精神是否过时展开激烈的较量。经过一个小时的角逐，最终这次双学活动完美的落下了帷幕。结果并不是最重要的，我们收获的是更深层次的感悟。对我们而言，目的在于通过这次精彩的比赛，锻炼自己的口才和思维能力。比赛进入双方的支持阵营也是蠢蠢欲动，急切的想表达自己的想法。是的。那便是我们所要的辩论赛。青春年少，意气风发。经过这次激烈的辩论赛，我看到了激情和梦想。——金元元
昨天晚上我们班组织了一次以“雷锋精神”为主题的双学活动，活动以辩论赛的形式展开，本人很荣幸的担任了正方二辩。在辩论赛上，我们双方展开了激烈的辩论，渐渐地把活动推向高潮。到了观众提问的环节，各位同学踊跃积极地发言，更是把气氛推到至高点。最后评委认真详细地评点了本次活动。通过本次活动，让我们更加深刻地了解到了雷锋精神的内涵和本质，体会到了雷锋全心全意为人民服务的伟大理想，有了不小的精神收获。作为辩论赛的直接参与者，我更是体会到了作为辩手的不容易，所谓台上一分钟，台下十年功，要在辩论赛时发挥自如必须经过赛前充分的准备。此次活动正是由于我赛前没有做好充分的准备，使得在赛时出现了一些不必要的失误。
——张琪
这次，我们班进行了双学活动。这次活动的主题是雷锋精神是否已过时。活动已辩论的形式进行。正反两方辩论十方激烈。双方针锋相对，历时1小时左右。从中，我学到了很多。雷锋精神是永远的，它对于过去，现在，将来都具有很深的意义。毛主席曾说过，我们要向雷锋学习，学习他的无私奉献，学习他的助人为乐，学习他的一心一意为社会主义建设做贡献的精神。这种精神应该与时俱进，应该推陈出新，应该不断的创新。这次活动很好。
————蔡成思
昨晚以雷锋精神是否过时为辩题整整讨论了两个小时，同学们对此进行激烈的争论，我对此感触深刻。雷锋精神包括了助人为乐的精神，但是现在这种精神却值得我们怀疑。因为现在的助人却使之成为他人攻击的手段，这点上我们应重视，我们在做好事之前一定要考虑后果，千万不能让奸人得逞。人间需要好人，我们要成为好人，但不是希望成为单纯的好人，我们应当有思想，有主见，有一双洞彻的眼睛。在这个社会，我们将以善良的心好好地保存，不要滥用。——林胤志
通过辩论赛，大家有机会更深层次的去思考生活中一些墨守成规的思想，培养大家的独立思考，同时互相交流的能力。但是赛前没有准备充分，没有专门的计时人员，参赛者队比赛规则不熟悉，以后多加演练，会让大家受益匪浅。听了这次辩论赛以后，我觉得对于雷锋精神，我们都应该取其精华，去之糟粕。而很多人确实这么做了，让我感触很深。人与人之间的交流确实是必要的，辩论赛为我们提供了交流的平台，让我对身边的人有了更多的了解。
——叶佳佳
经过激烈的辩论赛之后，我有如下一些感触。对于雷锋精神，我们要做的不仅仅是学习理论知识，而是在于我们对这一理论的实践。无论他是否过时，助人为乐都是做人的基本准则，更是我们优良的传统，只要我们还有良知，这种行动就必须要进行下去。对于雷锋本人而言，不管在当时处于什么样的需要，但他的行动是值得我们学习。在当今这社会上出现的“雷锋”救人被坑，我们又不得不重新思考这一话题。“坑雷锋事件”之后，有人需要帮助，你会伸出你温暖的营手么。当让，这是必须的。只是，在我们伸手之前要做好保护自己。总而言之，要将雷锋精神进行到底。
——关泽峰
3月18号晚上，我们班组织了一场关于“雷锋精神是否过时”的辩论赛，听完这场辩论赛，我的感想很多。我觉得同学们都很有想法，而且讲得都很有道理，经过这次辩论赛，我也对雷锋精神有了更加深刻的了解。虽然反方（即认为“雷锋精神已经过时”的一方）对于其秉持的观点作了很好的阐述，但我还是觉得，雷锋精神没有过时。我觉得，雷锋是一个令人敬仰不能忘怀的名字；学习雷锋精神，是时代青年的正确选择和义不容辞的责任。雷锋是一面旗帜，永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的，正是雷锋精神这不灭的精神源泉，激励着一代一代的热血青年，勇往直前，成为楷模。雷锋是一个平凡的人，但是又是伟大的，他在学习中发扬的钉子精神激励着我。雷锋精神固然是那个年代的产物，可是雷锋精神的核心——为国家为社会多做有益的事。这是不管在那个时代哪个国家都通用的。是不管社会进步到什么地步都永远不会过时的。学习雷锋精神不是喊喊口号，而是需要深入理解和体会的。学习雷锋精神也不是让孩子知道雷锋的事迹就简单了事的，是需要引导他们从认识到认知，从而由心体会什么叫做“毫不利己专门利人，全心全意为人民服务”。只有能了解为人奉献也是一种幸福，他们才会真心的为他人奉献。物质上我们的生活水平都提高了，可是我们不能在精神文明的脚步上落下，现在很多地方都宣传这样的雷锋精神。鼓励也奖励那些做了好事的人。虽然在现在可能还打不到“人人为我，我为人人。”这样的地步。但是应该看到社会上越来越多的人精神觉悟变高，行为也更谦和。雷锋精神有一段时间渐行渐远，但我相信慢慢的它一定会溢满我们的社会。——郑伊莎
双学活动在这个宁静的春日的夜晚落下了帷幕，可是留给我们更多的却是深沉的思考——雷锋精神是否过时。辩论赛上正反双方都展开了激烈的唇枪舌战，而在我们每个人的心中都有一架自己的天平，撑起这个世界的价值观。在这个与
时俱进的时代里，雷锋精神也应该是不断地发展和完善的，它不再单纯地要求世人为着简朴而缝缝补补，但它所提倡的节俭却依旧是这个奢华的世界最耀眼的指航灯。因为21世纪是一个科学技术高端发展的时代，同时也是一个充斥着物欲的时代，在这样的背景下，互帮互助，无私奉献等雷锋精神对于个人精神世界的丰富和升华便拥有了不可估量的价值。因此一个伟大民族的腾飞必然拥有着高度的文明，而雷锋精神恰恰可以成为燃亮这种精神文化的花火，是我们国人站得更高，看得更远。通过这次双学活动，我们班不仅展示出了高度的团结和雄辩的口才，同时也对现下的雷锋精神作了深刻的思考。为了真正发扬雷锋精神，乐于助人，勤劳勇敢，杜绝虚伪与做作，显然我们能做的还有更多。
——徐超常
我觉得这次的辩论赛两方都表现的不错，贴别是正方的一辩和反方的四辩表现的尤为突出，希望能多举办类似的节目来丰富我们的大学生活，这样有助于我们班级的团结。从这次他们的辩论看的出，两方都是精心准备的，这一点是非常值得提倡的，对于雷锋精神是否过时，我想我是比较支持雷锋精神是不过时的。——郭露露
昨日，我班的双学活动进行了一场精彩的辩论赛。辩论赛的主题是雷锋精神是否过时，正反两方都为自己的辩题做出了激烈的辩论。在观看完昨晚的班轮赛后得心得如下：对于辩论赛本身，辩论赛讲究有严密的逻辑分析，严谨的理论内核，，而且要针对对方的问题，更不能偏题。还有尽量少说自己个人的情感，应该说一些客观的事物。而且要尊重对方辩手，不可打断对方说话，不能人身攻击辩论赛让我们学会很多。学会了全面思考问题，要有团队精神。大量的阅历很重要，所以我们要读看书，多接触这个世界。针对雷锋精神本身，我个人的观点是：雷锋精神在当时是作为一种政治需要而存在它的内容中存在一些盲目付出的错误意识，但是文化是随着社会的进步而在不断变化的，雷锋精神在新的时期也被赋予新的内容，它的那种乐于助人的精神核心是不会过时的。我们现代人要辩证地看待雷锋精神。取其精华，取其糟粕。
——徐超意
昨日，我班的双学活动进行了一场精彩的辩论赛。辩论赛的主题是雷锋精神是否过时，正反两方都为自己的辩题做出了激烈的辩论。在观看完昨晚的班轮赛后得心得如下：1针对雷锋精神本身，我个人的观点是：雷锋做好事，在当时确实起到了一个道德模范的作用，但之后雷锋精神却因政治的需要而僵化了，甚至它的内容中存在一些盲目付出的错误意识，但是文化是随着社会的进步而在不断变化的，雷锋精神在新的时期也被赋予新的内容，它的那种乐于助人的精神核心是不会过时的。我们现代人要辩证地看待雷锋精神，取其精华，取其糟粕。使雷锋精神能够更好的深入人心。
2、本次双学活动以辩论赛的形式进行，让我们体验到唇舌间思辨真理的过程。虽然1个小时很短，但我们都尽自己的努力做好没一点。辩论赛中，同学们都积极的参加，将思辨精神发挥到了最大化。我作为反方一辩，
更是体会到团队合作的重要性。作为辩手也好，大学生也好，阅历很重要，所以我们应该好好利用大学的机会，多方面的接触各种领域的知识，拓展自己的视野。——张晴姣
在这次双学活动中，我有幸看到了我们班精彩的辩论赛。个个辩手都具有十分聪明的才智和一张能言善辩的嘴。在赛场上，正方和反方都拼的很激烈，这个辩论赛场简直堪称是一个没有硝烟的战场，两方运用的武器则是他们的唇枪舌剑。而且在观众提问环节，同学们都很积极，毫不逊色于辩手。正反方的输赢并不重要，重要的是在于参加的过程。总之，我们应学会理性地思考问题，辩证地看待事情，一副好口才也是必须的。这样，我们才能离成功的彼岸更进一步，前途更加光明。
----------吴艳
通过这次双学活动，我更加坚定了要时刻向雷锋学习的信念，雷锋精神不曾过时。今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表44周年的日子。44年前，雷锋说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。作为一名当代的青年学生，应该从以下几个方面做起：学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。共产党员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量；学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。——王丽华
此次双学活动，我们班针对学习雷锋精神是否过时的辩题展开辩论，全班同学积极参与，辩论场面激烈。通过此次活动，我对雷锋精神有了更深的体会岁月匆匆流逝，历史滚滚向前。改革开放再一次唤醒了神州大地，市场经济焕发了蕴藏在人们心底的无穷动力，上山下乡变成了出国下海，过紧日子变成了能挣会花，招商引资、放开搞活、体制创新、资产重组，无数财富神话般地从中华大地涌流出来，人们开始富裕了起来。20多年改革开放改变了祖国贫困的面貌，中国迈入了小康的门槛。然而，当人们的钱包渐渐鼓起来以后，当人们住进了宽敞明亮的新居以后，当人们坐上了代步的私家轿车后，忽然发现人与人之间似乎疏远了，淡漠了""人们发出“雷锋叔叔不在了”的感叹。雷锋真的从此离我们远去了吗。许多人都在发问，都在思索，其实我们知道这是心底发出的对雷锋的呼唤。新时代让我们再一次思考雷锋是怎样的人。什么是真正的雷锋精神。我们看到许多有趣的新现象。一些富裕老板，忽然发现自己“穷”得就剩下了钱了。他们想出了各种返璞归真的办法，从救助失学儿童到承包荒山植树造林；一些都市白领放弃了自己的优裕生活自愿到西部农村做志愿教师。这些越来越多的、在物质匮乏年代从未遇到的现象，在考问人们，什么是真正的生活、什么是真正的幸
福。当我们开始享受到日渐充裕起来的物质生活的时候，却发现富裕并不等于幸福。于是，我们又一次想起了雷锋。
——徐轶映
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