现场绘画比赛策划书.doc

现场绘画大赛策划书

一.活动主题：书写自我风采，绘画青春之美。
二.活动背景：书画大赛是一项蕴含着艺术之美的比赛。它不仅仅是比赛，更是我们提升我们自己的艺术品位，开拓自己的视野，陶冶自己的情操的一种享受。为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛单单是举办“歌手比赛”.“舞蹈比赛'.“主持人比赛”等 各大比赛是 远远不够的 ，我院对于书法绘画方面的兴趣培养往往不给与重视。忽略书画爱好者所需展示自我的一个更高平台。因此我们电力工程系团总支学生会宣传部想以现场即兴书画的方式来提升我院良好的学习环境，以及使更多书画爱好者可以实战自我的才能。通过这个比赛可以有效的把我们联系在一起认识更多的良师益友。
三.活动目的.意义和目标：新学期的开学.为了丰富校园文化生活，提高电力学子的艺术修养，构建和谐校园，同时：
1.此次活动，能够营造浓厚的校园文化气氛，从分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术。
2.提高当代大学生的艺术修养，审美情趣。
3.培养学生呢各个方面的素质，为学生活动增添生气。
4.让学生在比赛中感受实现自身的社会价值。
5.营造一个良好的艺术氛围，对学院荣誉产生良好的影响。
6丰富校园文化生活，增进院系之间的交流合作，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人院和谐的高度统一。
7.此次大赛作品要求多样，更能从分体现出我院电力学子的血气方刚.多才多艺。
8.能更好的至之类经验，争取更大的进步与成功。
四.活动时间： 初赛： 复赛：
五.活动地点：
六.主办单位：
七.承办单位：
八.活动对象：
九.比赛项目：1.书法软笔类 2.书法硬笔类 3.美术类（国画.水彩画.漫画等）（要求：硬币作品要求为钢笔字，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用的纸及相关作品由承办单位提供。软笔书法作品长不超过2米，宽不唱过1米；硬笔书法.水彩画等大于16开小于4开。内容不限，务必注明参赛者姓名，作品名称）
十.活动流程：初赛：
（一）前期准备。
（二）中期准备：
（三）后期准备：
附一：一作品征集：
（1）时间
（2)要求：①软笔书法作品长不超过2米，宽不超过1米②硬笔书法.水彩画等大于16k小于4开。③油画.国画尺寸不限,可以装裱。（内容不限，务必注明参赛者姓名.作品名称）
二作品整理及保存
①为了便于作品的神评及保管，将征集的作品上交前按照种类分类存放
②作品评审工作完成后讲作品按照系部整理并存放，以便归还。
③作品整理保存等工作由作品维护组负责。
三报名参赛表
系别 班别 姓名 作品类型 作品名称 联系方式

四前期宣传书画大赛：召开全系各班宣传委员会，讲次活动告诉宣传委员们，将报名方式及此活动的初衷传达到个班同学那里
决赛
一.时间：
二.后期工作
(1)获奖名单公布
(2)书画展示
附二：一现场活动布置
讲场地分为两种方式①绘画组②书法组 准备的物品有：桌子40张.白纸.一套音响.横幅.展板
二.人员安排 总负责人 副负责人
书法软笔组：负责人： 组员：
书法硬笔组：
绘画组：负责人： 组员：
作品维护组：负责人： 组员：
报名点：负责人： 组员：
收稿登记点：负责人： 组员：
摄影组： 组员：
机动组： 组员：
三.奖项设置 书法组 一等奖(硬笔.软笔)各一名： 二等奖4名： 三等奖5名： 优秀奖10名：
绘画组 一等奖2名： 二等奖3名： 三等奖5名 优秀奖10名：
四奖品设置 绘画书法组： 一等奖（奖状，钢笔一支笔记本） 二等奖（奖状，毛笔一支笔记本） 三等奖（奖状，签字笔2支） 优秀奖（奖状）
十一.资源需要
长桌40张
椅子50张
绳子2卷 5元
绘画纸100张 100元
宣纸50张 50元
音响设备1套
横幅1条 20元
场地1块
计时器2个
毛笔30支 100元
黑色墨水5瓶 25元
一次性杯子3袋 15元
饮用水3桶25元
附三.资源购买
① 绳子.绘画纸.宣纸.毛笔.黑色墨水
② 长桌.椅子
③音响设备
④一次性杯子
⑤比赛场地
⑥横幅
十二.经费预算
1.资源经费：合计 5 +100+50+20+100+25+15+25=340元
2.奖品设置：奖状40张 2元/张 40*2=80元 钢笔4支 10元/支 4*10=40元 毛笔7支 3元/支 7*3=21元 签字笔10支 2元/支 2*10=20元 笔记本11本11本 2元/本 2*11=22元 合计 80+40+21+20+22=183元
总合计40+183=523元
十三.活动中应注意的问题和细节
1.参赛选手因故不能到场或者迟到的。 解决的办法（1赛前将比赛规则与参赛者说明，迟到15分钟后认为参赛者自动弃权。 2若参赛者临时电话通知不能按时到场的，将其比赛资格取消。
2.参赛者的顶替参赛现象的参考解决方法：参赛者须持本人相关证件到现场参赛（如：身份证.学生证等）
3.主持人因故未到的（1)可请有主持经验的人来顶替支持人一职。（2）可请反应灵敏.口语表达能力强的工作人员。
4.观众故意制造混乱的参考解决方法：激动人员要随时保持警惕，若有故意制造混乱着，应及时制止并请相关人员解决。
十四.活动主要组织者