让孝心在心中飞翔主题班会教案.doc

道德大讲堂
百善孝为先

-------孝心主题班会方案
一、活动目的
1、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事
2、从学生实际教育需求出发，把“孝心”作为教育主题，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“孝心”在校园里飘香。
二、活动要求：
人人做一件事，献一份爱心。
三、 活动过程
一 视频导入：
甲：有了泥土，嫩芽才会长大；
乙：有了阳光，花儿才会盛开，
甲：我们的成长，离不开您呀
乙：亲爱的----
齐：爸爸、妈妈。
下面我宣布：“百善孝为先”主题班会正式开始：
二 孝行诗朗诵
甲：你说，明亮的星星真美，但我认为更美的是妈妈的眼晴；
乙：你说，高大的松树真美，但我认为更美的是爸爸的手臂；
甲：是父母教会了我们做人，在父母的精心照料下，我们茁壮成长。
乙：所以说，人间最美是亲情,养育之恩孝先行！
甲：什么是孝？
请李召堃、赵洪浩同学来告诉你
（诗朗诵）
三 孝心 故事会
甲：说的太好了，孝行就是像父母对待我们一样宽容的对待他们，懂得知恩图报。
乙：对，而且还要用自己的实际行动，耐心坚持的尊敬、爱戴我们的长辈。
甲：中国是礼仪之邦，自古以来就有很多的孝子故事流传至今，我们班里有很多故事大王，迫不及待的给我们讲几个孝子的故事呢，我们一起来听听吧！
四 孝心孝行我先行
甲：听了这么多孝子的故事，大家有什么感受？（畅所欲言）
乙：你是一位孝敬老人的人吗？我们一起来做一个真心话大冒险，
（活动一）
甲：谁起来说一说？你了解爸爸妈妈吗？你知道真正他想要的是什么吗？
(2 )
甲：哎--
乙：怎么叹气了？
甲：看到大家这样的表现，我发现自己平时做的真不好，平时不光没为爸爸妈妈尽到孝道，还总是给他们添麻烦。
乙：没关系的，我相信，通过今天的这次活动，不光是你，很多同学都已经认识到自己的行为不对了，那么我们现在就该行动起来，好好想想，现在的我们能为爸爸妈妈做些什么？
甲：说说看你都为爸爸妈妈做过什么？
五 小品
乙：有这样一位同学，他也为自己的妈妈尽了自己的孝心，我们一起来认识一下他。
甲：请欣赏小品《祝你生日快乐》
（1） 你认为小品中的儿子做的对不对？为什么？
乙：同学们说的很对，孝敬父母也要讲究正确的方法。应该从身边的小事做起，一定要量力而行。千万别打着孝敬父母的旗号，为父母增加不必要的负担。
甲：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。当然要知恩图报啦！
乙：请欣赏，孝心三句半
六、甲：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑，把我们的爱传递给他们。
⑴ 歌曲《母亲》
（2）朗诵《妈妈 我要一辈子孝敬您》
八 班长：为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。大家请认真的看，能做到吗？
班长带领大家宣读誓词：
我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。
6、微电影：交易
七、小结
甲：无论如何,父母劳心劳力地为我们的前途着想,我们应该好好地读书,不要辜负父母对我们的期望,我们长大之后一定孝顺父母。
乙：同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！以实际行动来报答父母、老师的深情！
甲：最后，让我们一起大声地说：
齐：“爸爸妈妈，我爱你!”

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百善孝为先

孝心主题班会方案

平阴县子顺小学

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百善孝为先

孝心主题班会反思

平阴县子顺小学

现在的孩子非常幸福，在家有父母、爷爷、奶奶的疼爱，有的甚至还有外公、外婆疼爱着，在学校里有老师精心呵护着，他们无忧无虑地成长。为了让他们更加健康地成长，结合此次道德教育活动主题，我设计了《百善孝为先》主题班会课，一来让他们懂得要珍惜自己拥有的爱；二来要懂得知恩图报、生活中常怀感恩之心。这节班会很成功，这节班会最大的特点是设计新颖，亮点频出。
在这节课的准备上，班内同学及班干部花了很大功夫搜集资料。这节班会除了歌曲视频是现成的而为外，其它节目都是同学们精心创编的：一篇看似不起眼的作文，我是专门让学生通过写日记把爸爸妈妈做的难忘的事写出来。《祝你生日快乐》写是的一个女儿误会妈妈不爱自己而故意闹别扭，最后终于了明白妈妈对自己的爱，以及自己该如何正确的回报父母；诗朗诵和讲故事都是由各个学生自由搭配，自由准备的。词是我创作，主要写父母为了子女成长操碎了心；作为班主任，我指导学生表演了《孝心三句半》等赞美父母、老师的爱。这些素材都来源于学生，他们爱读易记。可见，这堂班会不是空调地说教，而是就地取材，用事例说服人，感动人。
除此之外，还有一个小环节，我认为也设计得不错。将每个学生家长对孩子的期望以视频的形式展出，学生、老师很自然地受到感染，特别让学生很快进入情境，使学生感受到父母内心深处难以言表的内心体验。能加深对于父母付出的珍惜与感恩之情。
总而言之，这节课达到了我预期的效果，正如，小主持在班会结束时的讲话：歌声、琴声悠扬；鼓声、竹板声悦耳，那是五（2）班学生在向父母、老师感恩……感恩无处不在，感恩使我们的生活更加绚丽多彩，学会感恩，热爱生活，我们的生活将无比快乐。

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