四川省什邡市洛水中学高二历史-世界近代现代史下册-第二章单元试题-旧人教版.doc

四川省什邡市洛水中学高二下期 单元试题（二）世界近代现代史下册第二章姓名班级考号成绩。一、单项选择题（48分）1、1919年召开的巴黎和会，被美、英、法三国政府首脑所操纵，这突出地表明A、美、英、法三国综合国力强大 B、国际关系格局的中心由欧洲转移到美洲C、三国在对德作战中贡献最大 D、美、英、法三国共同领导着世界2、在“凡尔赛体系”下形成的战后国际新秩序潜伏着深刻的危机，其原因是对战败国进行掠夺性处罚 弱小国家的利益没有得到尊重 国际联盟形同虚设 战胜国之间分脏不均A、 B、 C、 D、3、下列对巴黎和会与华盛顿会议相同点的叙述，不正确的是A、都是帝国主义的分脏会议 B、都由少数大国操纵C、都侵犯了中国主权 D、都抑制了日本在东亚的扩张、4、华盛顿会议召开的最主要的原因是A、美日矛盾激化 B、英法矛盾激化 C、英日矛盾激化 D、英德矛盾激化5、五国条约产生的影响不包括A、美国取得了与英国相等的制海权 B、暴露美国取代英国海上霸主地位的野心C、平息了海军军备竞赛 D、使日本受到一定打击6、罗斯福新政采取奖励农民压缩产量办法，主要目的是A、保护农产品价格 B、调动农民生产积极性 C、刺激农产品消费 D、稳定和刺激商品出口7、导致德意日三国法西斯势力上台的诸因素中，相同的是A、政府各议会已瘫痪 B、社会生活受到经济危机的冲击 C、军人在国家政治生活中占主导地位 D、法西斯政党成为法西斯运动的核心8、下列关于国际联盟及其活动的叙述，正确的是A、美国是常任理事国之一 B、国联调查团公开支持日本侵占中国东北C、德国一度成为其成员国 D、没有对意大利侵略埃塞俄比亚进行制裁9、20世纪30年代的民族解放运动与以往的民族解放运相比，最显著的特征是A、具有反殖民主义反封建主义的性质 B、是由无产阶级领导进行的C、是在统一战线的旗帜下进行的 D、具有反法西斯侵略的性质10、二战前，美国推行的“中立”政策之所以对法西斯侵略起了绥靖作用，主要是因为它A、模糊了正义战争与非正义战争的界限 B、不向发生内战的国家出售武器C、有利于法西斯国家得到经济军事援助 D、不对法西斯国家实行军事进攻11、确切地说，西班牙内战是一场A、西班牙人民反法西斯势力的革命战争 B、有外部力量参加的反法西斯民族革命战争C、西班牙人民反对外国法西斯势力的民族革命战争 D、法西斯国家和反法西斯国家的公开较量12、下列不符合20世纪30年代国际形势特点的是A、法西斯同盟和反法西斯同盟形成 B、全世界面临法西斯侵略的威胁C、欧亚两个战争策源地形成 D、“凡尔赛华盛顿体系”逐渐崩溃二、非选择题（52分）13、（20分）阅读下列材料，回答问题材料一：（德国）陆军实力之总数不应超过10万人，军官及补充部队在内，并应卖为维持领土内之秩序及边界巡查之用。德国之强迫普及（及普遍）征兵制应予以废止，德国陆军仅能以志愿服役者募集组成之。莱茵河之东50千米一线之西，在德国领土内之要塞工程，堡垒及陆地要塞均应解除武装并拆卸之。德国之海军军力不得超过。战斗舰6艘，轻巡洋舰6艘，驱逐舰12艘，鱼雷舰12艘.。其中不应包含任何潜水艇。在德国建造及获得之任何潜水艇虽为商务之用，亦应禁止。-凡尔赛和约材料二：国防部队中的服役系为普遍兵役为依据。德国和平时期陆军。由12个军团和36个师组成。（当时德国每个陆军师的编制约为1.4万人） 每一个德国男子都有服兵役的义务。凡应服兵役者，遇下动员令时，应听从国防军调遣。战争和遇特别紧急状况时，德国国防部长制授权可以扩大应尽兵役义务的德国男子的范围。德国兵役法1395材料三：（英国）于1935年6月18日同德国签订了英德海军协定。协定规定，德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35，德国潜水艇吨位。将不超过英国吨位总额的45。（1） 比较材料一和材料二，指出它们的主要不同之处。针对凡尔赛和约，德国曾在1936年采取过什么行动？（8分）（2）比较材料三和材料一，指出英国对德国政策的变化（3分）（3）结合所学知识，指出造成上述不同和变化的背景及产生的影响（9分）14、（32分）阅读下列材料，回答问题1938年，世界著名科学家爱因斯坦曾写了一封“给后代信”：我们的时代出现了不少天才人物，他们的发明创造本来可以使我们生活得更好。我们早早用机器横渡海洋，也用了有可能使人类最终摆脱所有人力苦役的机械力量，我们学会飞行；我们用电磁波在世界各个角落毫不费力地互通讯息。但是，商品的生产和分配还完全是无组织的。每个人都生活在恐惧之中，生怕失业，遭受悲惨的贫困。并9不同国家的人还不时互相残杀，这种悲惨景象使所有想到将来的人都感到恐惧和难受。（1）材料中的“悲惨景象”具体表现在哪两方面？举出20世纪上半叶中最能说明“悲惨景象”的两次历史事件？（12分）（2）简述爱因斯坦写这封信的历史背景（10分）（3）爱因斯坦的信反映出什么经济现象？（4分）（4）材料中的“悲惨景象”产生的根源是什么？（6分）四川省什邡市洛水中学高中2007级（高二下期）单元试题（二）世界近代现代史下册第二章参考答案一、单项选择题（48分）15ADDAC 610ABCDA 1112BA二、非选择题（52分）13、（1）主要不同：德国陆军总数由不超过10万变为实际上不受限制；由志愿服役制变为普遍义务兵役制；由维护国内秩序和巡查边界扩大到可用于战争。 重大行为：德军开进莱茵非军事区（8分）（2）变化：由限制德国海军发展到支持德国海军发展。（3分）（3）背景：德国法西斯上台，积极扩军备战；英国等西方国家对德国采取容忍的态度（6分）产生的影响：助长了德国的侵略扩张气焰。（3分）14、（1）表现：经济危机，导致失业和悲惨的贫困；战争使不同国家的人相互残杀。（6分）历史事件：19291933年的经济危机，一战，二战。（6分）（2）背景：19291933年资本主义世界发生了重大经济危机，并由此引发政治危机（4分）德，意，日实行法西斯专政，侵略扩张的气焰咄咄逼人。（3分）美国则实行了罗斯福新政以摆脱危机。（3分）（3）经济现象：在资本主义社会里，虽然生产力有了高度发展，但劳动人民仍处在不安定的生活当中（4分）（4）根源：资本主义的基本矛盾激化，导致经济危机不断发生，帝国主义经济政治发展的不平衡，导致战争的发生，使人民的生活更加艰难。（6分）3