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2016推普周计划及总结.doc

1、阳信县第二高级中学2016年推普周活动方案 今年9月15日至21日是第十五届全国推广普通话宣传周,为了在此次活动中取得实效,特定我校推普周活动方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下,通过开展推普周,提高我校教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,实现我校语言文字工作的规范化、标准化,我校围绕第推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展。 二、宣传主题 大力推广和规范使用国家通用语言文字 三、活动内容

2、 1.根据有关活动要求,成立推普周活动领导小组并召开推普周活动领导小组会议,对本校的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。活动中大力宣传贯彻《国家通用语言文字法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件。努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。 2.抓好日常推普工作:要求全体教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与我校一日活动结合起来,积极引导学生用普通话进行交流,形成全校都说普通话的良好氛围。

3、3.扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传知识,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。 4.通过举行教师演讲比赛、开展幼儿“推普周诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动,推动普通话的推广与运用。 5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。 四、活动时间 2016年9月15日——21日 五、具体活动安排 9月15日:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。 9月16日—17日:利用家园联系栏以及晨间谈话等形式进行推普宣传活动。 9月18日:教师演讲比赛

4、 9月19日:中、大班组开展“诗歌朗诵”、“大手牵小手”活动。 9月20日:推普周工作总结会,做好活动资料的积累和总结工作。 9月21日:上交有关资料。 阳信县第二高级中学2016年推普周活动总结 在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下: 一、加强组织领导 为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活

5、动顺利有序地开展。 二、营造良好宣传氛围 我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 我校还充分利用音乐课、校讯通等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。 三、规范教师课堂用语 在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教

6、师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。 四、开展丰富多彩的主题活动 在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:各班开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们增长了用好祖国语言文字的意识。 学校还组织学生开展用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。 五、活动小结 本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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