九年级历史上学期期末考试试题新人教版.docx

九年级历史上学期期末考试试题注意事项：1.考试时间为 60 分钟，满分为 100 分。2.请把试题的答案写在答卷上，考试结束交答一：单选题（60 分）1、右图是公元前 5 世纪某地公民们在该国家最高的权力机构公民大会上自由发言的情形。具有这种民主制的国家是A埃及B巴比伦 C罗马D雅典2、把“新航路开辟”、“文艺复兴”和“权利法案”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是A走向近代社会 B揭开殖民帷幕 C开启民主进程 D构建文化殿堂3导致棉花加工量迅速增长的历史事件是A第一次工业革命B第二次工业革命C英国资产阶级革命D法国资产阶级革命4、从结果上看，南北战争时期林肯政府的施政措施和“罗斯福新政”的相同之处是A维护了国家统一D一定程度上改变了国内种族歧视状况5、右图战役成为二战转折点的主要依据是A德国从此转为战略防御B德国遭到第一次失败C苏联保住了重工业在地D美国从此参战6、对萨拉热窝事件的正确认识是A两大军事集团激烈对抗 B塞尔维亚青年是战争的罪魁祸首C正义一定会战胜邪恶D突发事件对人类和平构成威胁第4 页 共5 页 7、美国的第一次资产阶级革命的影响与英国和法国资产阶级革命的不同之处在于A扫清了资本主义发展道路上的障碍B走上了资本主义道路C推翻了封建专制的统治D促进了资本主义的发展8第二次工业革命期间，爱迪生发明的一系列电器的主要作用是提高了人类的生活质量促进了大工厂生产的发展A B极大地改善了人们的生活使人类进入了立体交通的新时代CD9、恩格斯说：“意大利是一个典型国 家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里所说的“现代世界的曙光”指的是A文艺复兴运动 B宗教改革运动 C新航路的开辟 D资产阶 级的革命10美国独立战争的转折点是A第一届大陆会议召开C萨拉托加战役B来克星顿枪声D独立宣言发表11、英国权利法案、 法国人权宣言、美国独立宣言，都是早期资产阶级革命的成果。对三部文献相同点的叙述中错误的是A体现资产阶级的时代要求B都强调保障人的自由和民主权利C都建立 了资产阶级共和国D都对本国及西方民主政治的发展产生了重大影响12但丁作品神曲的主要价值不包括A表达了对天主教会的厌恶C揭开了文艺复兴运动的序幕B体现了人文主义精神D彻底抛弃了宗教信仰13、下列关于哥伦布的航海活动的表述，正确的是A他到达了亚洲的印度B他完成了环球航行C他促进了世界各地区之间的交往 D他一直在向东航行14共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。因为A它是由马克思和恩格斯起草的B它揭示了资本主义必然要被社会主义取代的客观规律第4 页 共5 页 C它暴露了资本主义社会的矛盾D它号召全世界无产者团结起来15、第二次工业革命与第一次工业革命的不同之处有电力成为工厂机器的主要动力石油成为重要工业原料家用电器产品改善了人们的生活互联网走进了千家万户C DA B16、“真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。”美国总统罗斯福正是以这种无所畏惧的勇气，采取各种措施，克服了一场给美国社会带来深重灾难的经济大危机。美国总统克服危机的“措施”是A领导 独立战争 B领导南北战争 C实施“新政” D推行“冷战”政策17、在第一次工业革命中，对各行业机器大生产起了重要推动作用的创造发明是A.珍妮纺纱机 B.改良蒸汽机18、交通工具的发明和进步改变了人类的生活。世界上最早的火车和飞机的发明者分别是A.瓦特、莱特兄弟 B.史蒂芬孙、卡尔本茨19、学习了“俄国废除农奴制改革”的内容后，同学们对该改革的评价争论不休。学生甲认为改革促进了资本主义发展，应该肯定为主。学生乙认为改革是对农奴的一次剥夺，应全盘否定。下列判断正确的是第4 页 共5 页 20、创新与发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础?A.废藩置县 B.殖产兴业C.实行征兵制 D.努力发展教育21.近代有一位英国的物理学家，着有划时代的着作自然哲学的数学原理，其研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础，他是A.哥白尼 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦22、假说你生活在 16 世纪上半期的欧洲，你无法从市场上买到：（ ）A、非洲的饰物C、印度的香料B、美洲的咖啡D、澳洲的工艺品23、北美独立战争被认为是一场资产阶级革命，主要根据是：（ ）A、具有反殖民统治、反封建的性质C、完成资本主义国内市场的统一B、推翻英国殖民统治，取得国家的独立D、建立了资本主义制度24、“人们生来就是而且始终都是自由平等的。财产权是人神圣不可侵犯的权利。”体现了以下哪一文件的核心思想。（）A. 权利法案、B. 人权宣言、C. 独立宣言 D.共产党宣言 。25、中国常把一个人遭到挫折或失败称为“走麦城”，西方常称为人生的“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是：（ ）A、 路易十六 B、罗伯斯庇尔 C、拿破仑 D、克伦威尔26、下列表述不能体现文艺复兴思想的是：（ ）A、追求个性解放、思想自由 B、反对特权和等级制度C、主张以人为中心D、主张信奉宗教，宣扬神学27、1689 年，英国议会通过一次决议，确立了“议会主权”原则，使英国最终确立了新的政治体制，即：（ ）A、总统制 B、君主制 C、君主立宪制 D、议会制28、下列表述中，不属于工业革命后果的是：（ ）第4 页 共5 页 A、极大的提高了社会生产力B、人口不断流向农村、农民大量失业C、社会日益分成两在对立阶段D、工厂遍及城乡、环境污染严重29、18 世纪中后期在英国棉纺织业掀起了一场以解放“手”为目的的机器发明，在这期间发明的成为真正近代意义上的机器是： （ ）A、飞梭 B、珍妮机 C、水力纺尘机 D、骡机30下列关于美国独立战争和美国内战相同点的归纳，不正确的是 （ ）A、引起战争的经济原因都与英国有关C、都有利于美国资本主义经济的发展B、都是资产阶级革命D、都改变了美国的社会性质第卷 (非选择题，共 40 分)31、材料一：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。摘自某一文件读后思考并回答：（1） 材料中的“战争”，是指哪次战争？ （2 分）为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争”？（4 分）（2） 材料二是哪一文件的内容？ （2 分）美国的这场战争与这个文件有何关系？（4 分）（3） 这个文件表达了一个什么含义？ （4 分） 它的发表有可历史意义？（4 分）第4 页 共5 页 32、材料一：工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。材料二：1870 年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。23 1）段材料所反映的共同问题是什么？(4 分)（2） 两次工业革命中都出现了新能源，把人类带入了两个新时代。这两个新时代是什么？(8 分) 两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么？(8 分）答案：1 D 2 A 3A 48 5A 6D 7C 8C 9A 10 C 11 C 12 C 13 C14 B 15 B 16C 17 B 18 D 19 B 20 D 21 B 22 D 23 B24 B 25 C 26 D 27 C 28 B 29 B 30 D .31. 战争是指美国独立战争。战争彻底摧毁了英国的殖民统治，让美国赢得了独立，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。材料二是独立宣言的内容。正是美国的独立战争促使美国人发布了这个文件，这个文第4 页 共5 页 件的发布激发了美国人的战斗精神。这个文件表达了美国坚决要求独立并愿为之战斗的愿望。独立宣言不但宣告了美国的独立，还对美国建国以后的国家制度做 出了明确的规定。也成为 当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”。32 .科学技术对两次工业革命的巨大作用 蒸汽时代、电气时代 都大提高了生产力，促进了经济的迅速发展，也使一些欧美资本主义国家在完成工业革命之后，开始对落后地区的侵略和扩张。范围：世界历史上到二战结束。第4 页 共5 页32、材料一：工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。材料二：1870 年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。23 1）段材料所反映的共同问题是什么？(4 分)（2） 两次工业革命中都出现了新能源，把人类带入了两个新时代。这两个新时代是什么？(8 分) 两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么？(8 分）答案：1 D 2 A 3A 48 5A 6D 7C 8C 9A 10 C 11 C 12 C 13 C14 B 15 B 16C 17 B 18 D 19 B 20 D 21 B 22 D 23 B24 B 25 C 26 D 27 C 28 B 29 B 30 D .31. 战争是指美国独立战争。战争彻底摧毁了英国的殖民统治，让美国赢得了独立，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。材料二是独立宣言的内容。正是美国的独立战争促使美国人发布了这个文件，这个文第4 页 共5 页 件的发布激发了美国人的战斗精神。这个文件表达了美国坚决要求独立并愿为之战斗的愿望。独立宣言不但宣告了美国的独立，还对美国建国以后的国家制度做 出了明确的规定。也成为 当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”。32 .科学技术对两次工业革命的巨大作用 蒸汽时代、电气时代 都大提高了生产力，促进了经济的迅速发展，也使一些欧美资本主义国家在完成工业革命之后，开始对落后地区的侵略和扩张。范围：世界历史上到二战结束。第4 页 共5 页