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六上二单元语文园地修改稿.docx

1、六上二单元语文园地修改稿交流平台点面结合的描写 在本组课文中,写了很多大的场面,比如开国大典的宏大场面,狼牙山上战斗的激烈场面。我们读完课文后,不仅感受到场面的巨大,而且对其中的人和事,有深刻的印象。比如开国大典中阅兵式各具特色的队伍,五壮士每个人打敌人的不同表现。这样选择一个场面中的某个部分,对这个部分的人物或情景进行重点细致的描写,就能让这个场面给人们留下深刻而具体的印象。 试着在你最近读过的文章或看过的影视作品中,选择一个让你印象深刻的场景和别人说一说。我们也可以选择一个场景,比如一次活动,一场比赛等,用点面结合的方法将活动写得更具体,更清楚。词句段运用1.责编自己改二、 读下面的句子,

2、注意带点的词语的变化,体会作者为什么这么变化?五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。二、读下面的一段话,体会在描写人物方面,有什么特点?写场面的时候,把对应的人物形象进行描写,会更生动形象。毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

3、观礼台上同时响起一阵掌声。本组课文中还有很多这样的描写,请找出来读一读。你写场面的时候,也可以这样写一写。比如:写台上演员和台下的观众,下棋的双方开头点题。三、生活中我们常常会睹物思人,回想起那流逝的难忘时光,我们甚至可以像灯光的作者一样写下来。读读下面两组开头和结尾,体会这种回忆类文章首尾呼应的写法,并试着自拟一个文题,写写开头和结尾。 我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。引起下文。清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,结尾再次点题,

4、呼应开头。对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。 王愿坚灯光 我曾经使用过一辆纺车,离开延安那年,把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了,后来常常想起它。想起它,就像想起旅伴,想起战友,心里充满着深切的怀念。就因为这些,我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友,心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念,也想起延安的种种生活。 吴伯箫记一辆纺车第二题方案二、2、开国大典有好几处写到掌声和欢呼声:“排山倒海的掌声”“轰雷似的掌声”“一阵又一阵的掌声”“把手掌都排麻了”“欢呼声盖过了飞机的隆隆声” (这里有夸张,有比喻,有正

5、面写,有侧面说)(括号内的是否需要),有的出现在概括的场面中,有的出现在具体的场景描写时,都写出了人们的欢喜和激动。请你在文中找找类似写掌声或欢呼声的句子,看看都分别出现在什么场景中,体会这样写的好处。(命题意图弄清楚场面描写中的点和面)第三题方案三:3、仔细默读狼牙山五壮士第2自然段和开国大典第12自然段,将概括性的描写和具体的描写分别找出来。再和下面几个描写场面的片段比较,找到点面结合描写场面的异同。(命题意图如何将场面描写中的点和面结合)段一:天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛

6、都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着(一面带多点) 选自十里长街送总理段二:众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎春身上,惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯

7、腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。(点面结合)选自红楼梦第四十回 史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令段三:随着老师的一声哨声,比赛开始了。同学们摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄狮队,互不相让。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己的方向拉。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,脖子憋得通红,两只手像刀割一样疼,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。我咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。比赛到了关键时刻,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了!(多面带一点)

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