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开展校园足球活动的汇报材料.doc

1、棋盘山中学校园足球活动汇报材料       我校为了响应和贯彻《全国青少年校园足球活动的实施方案》,《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全校学生体育运动素质和体育竞技水平,让足球走进校园,创造良好的足球环境和氛围,以此带动全校学生对足球的热爱。现将我校开展活动情况汇报如下: 一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色学校的建设 我校在新的学期开始,着重重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程

2、之中。近1年来,学校决定通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 这样不仅能丰富学生的学习生活,亦能提高学生对学校的热爱度。         但是,由于我校特殊的校园情况,我们的校园足球初见雏形,由一支起初体制不够完善到现在逐步走向成熟的过程。为了推动足球运动的普及和大众化,提高我校的知名度,丰富校园体育生活,让爱好足球运动的学子有一个良好的平台发挥特长,学校各班级组建了足球队,班主任担任领队,进行班级联赛.学校建立校级足球队,学校校长担任领队,学校体育老师担任球队教练,以引导球队活动的正确开展。 二、舍得投入

3、创造条件,积极营造良好的体育环境 我校现有学生790名,教师41名。体育活动场地11000平方米,生均活动场地13.9平方米。近年来,学校按照《河北省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,足球运动场1个、足球门2副,体育器材室1个。同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球25个,其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全校体育运动创造了有利条件。 三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质 我校现有上体育课教师3人,专业体育教师2人,全都具有本科学历。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育

4、理论,学习新大纲等有关新课程改革方面的资料;在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加乡、镇及县一级的教学科研活动。为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作

5、的全面开展和不断提高。 在学习培训中,体育教师的素质不断提高,具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。 四、增强学习,树立学生的热爱足球意识 为了引导学生积极的体育意识,我们全体教师不懈努力为学生树立一个美好的榜样,在思想意识上我们悉心讲解,在实践活动中我们身体力行。为了让学生更为熟知足球文化,在上体健理论课时我们为他们讲解足球的发展,在我们的校园墙裙文化上都做了美好的宣传和展示。为了让学生更加贴近足球,我们的教师更是亲力亲为,事必躬亲,利用课余时间和学生一起切磋技艺。 在全体师生共同的努力下,学校体育工作得到了长足的发展,学生的体育竞技水平得以不断提高。 五、突出特色,抓住重点,

6、切实提高校园足球运动水平 为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,足球运动成为我校师生的第一运动,学校力争在2017年成为足球重点校,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球事业得到了长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。为了营造足球氛围,我们针对不同年级的学生特点,开展足球运动。从培养学生足球兴趣出发,针对七年级学生的特点,组织他们开展运球及射门比赛;八年级学生有了一定的足球基础,我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;九年级学生逐渐有了配合意识,有能力组织九人制或十一人制的比赛

7、学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。如今,已经初步形成模式,成为我校的传统体育比赛项目之一。全校各班级不仅有自己的球队,而且每个球队还有自己设计的响亮的名字,还有的班级为自己的球队设计了漂亮的队徽。每学期,学校足球比赛的日子是学生最激动、最活跃的时候。每当到比赛的日子,各班级足球队员身着运动装,活跃在比赛场上;其他学生则站在体育场外,呐喊加油。当比赛结果出现时,优胜班级欢呼跳跃,互相拥抱;战败的班级则会痛哭流涕,不胜惋惜。同时,为了激发学生们爱好足球的热情,学校还举办足球知识讲座,并以“我和足球”为题组织学生开展了演讲比赛。通过演讲比赛,使得全校同学都能了解足球。为了提高学生的足球竞技水平,我们在各年级学生中组成了校级足球队,形成一定的梯队,校长担任领队,体育教师担任教练,在训练的过程中,将一些先进足球理念传输给学生,从而达到训练内容系统化的要求。 我们坚信,在省、市、县体育局的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高,并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。 棋盘山九年一贯制学校 2016年11月28日 4

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