人教版七年级历史上册第一次月考.docx

七年级历史上第一次阶段性质量检测
一、选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题所列出的四个选项中，只有一
项是符合题意的。
1.最近，一首网络诗歌写道：“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”
简单、直白的表达，给我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生
活在云南的是（ ）
A.河姆渡人
2．“夜凉入骨，让我们手牵手走回远古，一起去到周口店的龙骨，与那里的人们共舞，彻夜无休，
原始的追逐中没有那么多的痛苦。”诗句中所说的生活在周口店龙骨山的远古人类是（
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
3．2015 年 3 月 3 日全国“两会”召开，房价依然是中国居民关注的焦点。据考证，我国境内开始
建造房屋过上定居生活的原始居民有（
①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④半坡人 ⑤河姆渡人
A.①② B. ③④ C.③⑤ D.④⑤
B.北京人
C.元谋人
D.半坡人
）
）
4．几千年前，我国长江流域和黄河流域就已经出现原始农耕文明，但种植的农作物却各不相同，
其根本原因是（ ）
A.饮食习惯不同 B.使用的生产工具不同 C.自然条件不同 D.劳动技术的差异
5．央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭、一个馒头，到各种小吃，全方位展
示了中国人的日常饮食。米饭，永远是江南餐桌上的主角。下列远古人类最先种植水稻的是（ ）
A.北京人
B.山顶洞人
C.半坡人
D.河姆渡人
6.2015 年 4 月 5 日，乙未年清明公祭黄帝典礼在陕西黄陵县隆重举行，共同的血缘吸引了万余内
外中华儿女。我们祭祀黄帝是因为（ ）
A.他是中华民族的“人文初祖”
B.中华民族都是由黄帝部落发展而来的
C.他亲自发明了文字，传承了中华文明 D.他是我国中华原始中医药学的创始人
7.2016 年是四年一度的美国大选之年，此次大选民调显示，美国前总统克林顿夫人希拉里的声势
最高。相传原始部落时期，我国推举首领的方式是（
）
A.禅让制 B.选举制 C.世袭制 D.人民代表大会制
8.国家的产生是社会发展的必然结果。我国早期国家的产生，是以公元前 2070 年禹建立夏朝为标
志。其理由是（ ）
A.夏朝是“家天下”的开始
B.夏朝组建了军队，制订了刑法，设置了监狱，完善了国家机构
C.夏朝的疆域辽阔
D.夏朝是中国历史上第一个奴隶制朝代
9.山西省有《三晋都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，河北省有《燕赵都市报》。这些报纸的命名
与我国古代的哪一制度有关（ ）
A.禅让制
10.中华民族历经了几千年的朝代更替、江山易主。下列事件导致朝代更替的是（
A.牧野之战 B.盘庚迁都 C.楚庄王问鼎中原 D.齐桓公“尊王攘夷”
11.小明的历史老师出生于 1978 年，下列关于小明历史老师出生年代的表述正确的是（
A.19 世纪前期 B.19 世纪后期 C.20 世纪前期 D.20 世纪后期
12.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观地展示出来。下面是一位
同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处应是（
B.世袭制
C.分封制
D.科举制
）
）
）
A.夏朝建立
B.商朝开始
C.西周建立
D.东周开始

13.“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是(
)
A．分割诸侯的兵力
收入
B．保证国家的兵源
C．巩固周王的统治
D．保证国家的财政
14.据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父
亲的位置。从材料中能得到的准确信息（
A. 伯益建立夏朝
）
B. 世袭制代替禅让制
C. 夏朝的建立标志着我国封建社会的开始
15.下列重大历史事件发生的先后顺序是(
D. 启是夏朝第一代君主
)
①长平之战 ②盘庚迁殷 ③牧野大战 ④国人暴动
A．①②③④ B．②①③④ C．②③④①
D．④①③②
16.下列关于青铜器的说法正确的是(
①原始社会后期出现青铜器
)
②商朝以后，青铜器主要用于战争
③四羊方尊是世界已知的最大青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法”
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17.“文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字，就无
法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长，在下列各项中属于我国最早文字的是(
A．甲骨文 B．金文 C．隶书 D．楷书
)
18.商鞅变法中，把乡、邑聚合变成县。这一措施是(
A．实行分封制 B．建立县制 C．奖励耕战
)
D．统一度量
19.妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫
不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜，这个故事很可能记载在（ ）
A. 竹简或木牍上
20.春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是
A．楚庄王 B．晋文公 C．齐桓公 D．越王勾践
21.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（ ）
B. 丝帛或麻布上
C. 龟甲或兽骨上
D.宣纸上
A.当兵立军功
B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富
D.大量生产粮食和布帛
22.某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其中
最合适的是（ ）
A.新旧交替：社会剧烈变革的时代
C.道教产生：奠定传统文化的根基
B.反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊
D.逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争
23.秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而商鞍变法后，秦国人“勇于公战”。这是因为商缺变法（ ）
A.奖励农耕 B.按军功授爵位 C.推行县制 D.抑制商业贸易
24.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于（ ）
A．铁器和牛耕的推广
C．灵渠的修建
B．都江堰的修建
D．秦朝统一的完成
25.“始知李太守，伯禹亦不如。”这句诗里歌颂的“李太守”指的是（ ）
A. 禹 B.盘庚 C.李冰 D.商鞅
选择题答案
1—5
6--10
11—15
21--25
16--20

二非选择题：材料解析题:本大题共 3小题，第 26题 16分；第 27题 20 分；第 28题 14分；
共 50分。
26.我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请
结合下列图片，回答问题：
图一
图二
图三
图四
（1）图一原始社会曾使用过的生产工具叫什么？（2 分）它的出现表明哪个生产部门有了一定发
展？（2 分）
（2）江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器 475 件，其中有成套的农具。图二为青铜器犁头。
请写出迄今为止世界上发现最大的青铜器的名称（ 2 分）当时青铜器的铸造成分和铸造技术分别
是？（4 分）
（3）图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊；图四是公元前 6 世纪的铁制农具。请结合图三、图四写
出春秋时期社会生产力提高的重要表现是什么？（4 分）
（4）根据以上材料概括生产工具与社会发展的关系。（2 分）
27.阅读下面材料：
材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能、、、、、、今大道既隐，天下为家。”
材料二 平王之时，周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（一方诸侯之长）。
——《史记 · 周本纪》
材料三 （新法）“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人
足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
请回答：
（1）材料一反映了我国古代社会由公天下”变为”家天下”,这说明当时的首领继承方式发生了
什么变化？（4 分）是从何人开始？（2 分）
（2）材料二反映了春秋时期政治形势出现了什么状况？（4 分）这种状况给当时的国家带来了怎
样的影响？（4 分）
（3）结合所学知识回答材料三所反映的秦国社会状况是因为什么事件而出现的？（2 分）据材料
回答这一事件对秦国产生了怎样的影响？（4 分）

28. 阅读下面材料：
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者
不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
材料二：右图商鞅舌战守旧群臣
材料三：旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤商鞅。……他被诬陷“谋反”,
惨遭“车裂”。他虽然不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。
请回答：
（1）材料一中“卫鞅”指谁？（2 分）孝公是哪国国君？（2 分）
（2）结合所学，你认为商鞅变法中哪条内容损害了这些“守旧群臣”的利益？（2 分）
（3）结合所学，你认为商鞅变法中那条内容最能得到新兴地主阶级的支持？（2 分）
（4）材料三中的哪句话说明这次变法取得了成功？（2 分）结合所学知识,你认为这次变法成功的
原因有哪些？（至少答出 2 点） (4 分)

二、非选择题：材料解析题:本大题共 3小题，第 26题 16分；第 27题 20 分；第 28题 14分；
共 50分。
26.我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请
结合下列图片，回答问题：
图一
图二
图三
图四
（1）图一原始社会曾使用过的生产工具叫什么？（2 分）它的出现表明哪个生产部门有了一定发
展？（2 分）
（2）江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器 475 件，其中有成套的农具。图二为青铜器犁头。
请写出迄今为止世界上发现最大的青铜器的名称（ 2 分）当时青铜器的铸造成分和铸造技术分别
是？（4 分）
（3）图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊；图四是公元前 6 世纪的铁制农具。请结合图三、图四写
出春秋时期社会生产力提高的重要表现是什么？（4 分）
（4）根据以上材料概括生产工具与社会发展的关系。（2 分）
27.阅读下面材料：
材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能、、、、、、今大道既隐，天下为家。”
材料二 平王之时，周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（一方诸侯之长）。
——《史记 · 周本纪》
材料三 （新法）“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人
足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
请回答：
（1）材料一反映了我国古代社会由”公天下”变为”家天下”,这说明当时的首领继承方式发生了
什么变化？（4 分）是从何人开始？（2 分）
（2）材料二反映了春秋时期政治形势出现了什么状况？（4 分）这种状况给当时的国家带来了怎
样的影响？（4 分）
（3）结合所学知识回答材料三所反映的秦国社会状况是因为什么事件而出现的？（2 分）据材料
回答这一事件对秦国产生了怎样的影响？（4 分）

28. 阅读下面材料：
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者
不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
材料二：右图商鞅舌战守旧群臣
材料三：旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤商鞅。……他被诬陷“谋反”,
惨遭“车裂”。他虽然不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。
请回答：
（1）材料一中“卫鞅”指谁？（2 分）孝公是哪国国君？（2 分）
（2）结合所学，你认为商鞅变法中哪条内容损害了这些“守旧群臣”的利益？（2 分）
（3）结合所学，你认为商鞅变法中那条内容最能得到新兴地主阶级的支持？（2 分）
（4）材料三中的哪句话说明这次变法取得了成功？（2 分）结合所学知识,你认为这次变法成功的
原因有哪些？（至少答出 2 点） (4 分)