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八年级数学上期期末复习测试卷.doc

1、 八年级数学上期期末复习测试卷 (满分150分 时间120分钟) 姓名: 得分: 一、选择题:(本大题共10个小题,每题3分,共30分) 1、在实数、、0、、、、、、2.123122312233……中,无理数的个数为( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2、下列运算正确的是 ( ) A、 B、2a+3b=5ab C、= D、 3、一个等腰三角形的两边分别为2㎝,5

2、㎝,那么这个等腰三角形的( ) A、腰长为2㎝ B、底长为5㎝ C、周长为9㎝ D、周长为12㎝ 4、下列等式正确的是( ) A. B. C. D. 5、如图所示,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,那么图中全等的三角形有( ) 第7题图 A.5对 B.6对 C.7对 D.8对 第5题图

3、 6、若△ABC的三边 a、b、c满足(a-b)2+︱a2+b2-c2︱=0,则△ABC

4、是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 7、 如图所示,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,则下列三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QPS中(  ) A.全部正确 B.仅①和②正确 C.仅①正确 D.仅①和③正确 8、如图所示是甲、乙两班人数的统计图,从图中能看出甲班中的女生人数比乙班中的女生人数(   ) A. 多 B. 少 C. 一样多 D.不确定 9、使得等式成立的字母a的值是(

5、 ) A、2 B、3 C、4 D、5 10、一个直角三角形的两条边长分别为3cm,5cm,则该三角形的第三边长为(  ). A.4cm  B.8cm  C.cm  D.4cm或cm 二、填空题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 11、的相反数是____________,绝对值是___________ 12、计算=     ;=      ; 13、如图,,相交于,要使,应添加的条件是 .

6、 14、如图,把长、宽、对角线的长分别是a、b、c的矩形沿对角线剪开,与一个直角边长为c的等腰直角三角形拼接成右边的图形,用面积割补法能够得到的一个等式是 。 (第19题) A B C · 第14题图 15、已知,则=       (第20题) 16. 把命题“角平分线上的点到这个角两边的距离相等”改写成“如果……,那么…….”的形式:如果 ,那么

7、 . 17、一组数据4,-4,,4,,4,-4,4中,出现次数最多的数是______,其频率是____________。 18.若在两个连续的整数m和n之间,且,则=_________. 19、如图,有一个棱长为9cm的正方体,一只蜜蜂要沿正方体的表面从顶点A爬到C点(C点在一条棱上距离顶点B 3cm处),需爬行的最短距离是___________ cm. 20、如图,在长方形ABCD中,已知AB=8cm,BC=10cm,将AD沿直线AF折叠,使点D 落在BC的点E处,则CF的长是_____________cm. 三、解答题(本大题共11个小题,共90分)

8、21、(本题满分4分) 已知的平方根是±4,的平方根是±5,求m+3n的平方根. 22、计算:(本题共3小题,每小题4分,共12分) (1) (2) (3) 23、(本题满分6分) 因式分解: (1) (2) 24、(本题满分5分) 先化简,再求值:,其中 25.(本题满分7分)已知:如图所示,AD是△ABC的中线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F且BE=CF. 求证:(1)AD是∠BAC的平分线;(2)AB=AC.

9、 26、(本题满分7分) (2012•天水)如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F. (1)求证:△ABE≌△CAD; (2)求∠BFD的度数. D A B C 27、(本题满分7分) 如图,四边形ABCD中,AB= 4,BC=3,CD=13,DA=12且∠ABC=90°,求四边形ABCD的面积. 28、(本题满分7分) 在语文、数学、外语三个学科中,某校一年级二班开展了同学们最喜欢学习哪个学科的调查,

10、一年级二班共有学生78人),在被调查的78名学生中,有23人喜欢学语文,35人喜欢学数学,17人喜欢学外语,3人选择其他。 (1)根据调查情况,把这个班学生最喜欢学习的学科的频数及频率填入下表, 学科 语文 数学 外语 其他 频数 频率 (2)喜欢学语文这个学科的学生占学生总数的比例是多少? (3)据上表画一张反映频数的条形统计图。 29、(本题满分9分) 按要求在下列方格纸中(每个小方格的边长为1)分别画出一个三角形,并直接写出三边的长. 30、(本题满分7分) 阅读下文

11、字,寻找规律: (1)已知X≠1,计算:(1-X)(1+X)=1-X (1-X)(1+X+X)=1-X (1-X)(1+X+X+X)=1-X (1-X)(1+X+X+X+X)=1-X …… (2)观察上式猜想:(1-X)(1+X+X+…+X)= (2分) (3)根据你的猜想计算:(5分) ①(1-2)(1+2+2+2+…+2) (2分) ②2+2+2+2+…2(3

12、分) 31、(本题满分10分) 如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,点A处有一所中学,且A点到MN的距离是米,假设拖拉机行驶时,周围100米以内会受到噪声的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时. (1)学校是否会受到噪声影响?如果受影响,说明理由; (2)已知拖拉机的速度为18千米/时,那么学校受影响的时间为多少秒? 32、(本题满分12分) (2006•浙江)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20都是“神秘数” (1)28和2 012这两个数是“神秘数”吗?为什么? (2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么? (3)两个连续奇数的平方差(k取正数)是神秘数吗?为什么?

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