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北师大版二年级下册数学《除法》练习题1.docx

1、 北师大版二年级数学下册第一单元除法测试题及答案 班级 1. 【本题考查:认识除法】 【答案】15÷3=5 个 3.18 根筷子可以分给( )人吃饭; 【答案】1、可以分给 9 个人吃饭; 4.15 个苹果可以分给( )个小朋友; 【答案】2、可以分给 3 或 5 或 15 或 1 个人; 5.12 本练习本可以奖给( )个同学。 【答案】3、可以分给 1 或 2 或 3 或 4 或 6 或 12 个人。 6. 填空。 【答案】4;2 7. 8 个 ,每 2 个一份,分成了( )份。 本题考查:进一步体验平均分与包含除的意义 【答案】4 份 8. 1

2、2 个 ,每( )个一份,分成了( )份。 本题考查:进一步体验平均分与包含除的意义 【答案】3 4 9. 10 个 ,平均分成( )份,每份( )个。9 个 ,平均分成( )份,每份( )个。 本题考查:进一步体验平均分与包含除的意义 【答案】2 5 3 3 10. (1)每堆苹果 2 个,( )堆苹果一共有( )个一堆,分成了( )个。 (2)( (3)( )个苹果,每( )堆。 )个。 )个苹果,平均分成了( )堆,每堆( 本题考查:进一步体验平均分与包含除的意义 【答案】 (1)5 10 2 (2)10

3、 (3)10 11. 5 ①每 ②每 ③每 ④每 ⑤每 ⑥每 只青蛙编成 1 组,可以编成 只青蛙编成 1 组,可以编成 只青蛙编成 1 组,可以编成 只青蛙编成 1 组,可以编成 只青蛙编成 1 组,可以编成 只青蛙编成 1 组,可以编成 组。 组。 组。 组。 组。还剩 组。还剩 只。 只。 本题考查:进一步体验平均分与包含除的意义 【答案】①2 9 18÷2=9 ②3 6 18÷3=6 ③6 3 18÷6=3 ④9 2 18÷9=2 ⑤4 4 2 16÷4=4 ⑥5 3 3 15÷5=3 12. 有多少种可能性? 小明从他的存

4、钱罐里拿出了 1 角 2 分的硬币,要把这 1 角 2 分前平均分成 2 份,有多少种不同的分 法? 【答案】 硬币的组合方法一: (1)12 枚 1 分硬币;(√) (2)1 枚 1 分硬币,3 枚 2 分硬币。1 枚 5 分硬币; (3)2 枚 1 分硬币,5 枚 2 分硬币; (4)2 枚 1 分硬币,2 枚 5 分硬币;(√) (5)3 枚 1 分硬币,2 枚 2 分硬币,1 枚 5 分硬币; (6)4 枚 1 分硬币,4 枚 2 分硬币;(√) (7)5 枚 1 分硬币,1 枚 2 分硬币,1 枚 5 分硬币; (8)6 枚 1 分硬币,3 枚 2 分

5、硬币; (9)7 枚 1 分硬币,1 枚 5 分硬币; (10)8 枚 1 分硬币,2 枚 2 分硬币;(√) (11)10 枚 1 分硬币,1 枚 2 分硬币; (12)1 枚 2 分硬币,2 枚 5 分硬币; (13)6 枚 2 分硬币;(√) 13.判断。 (1)20 人扔沙包,4 人一组,可以分 5 组。( ) (2)在计数器上,十位上的珠子颗数是4,个位上珠子颗数是2。个位上珠子颗数是十位上的2 倍。 ( ) (3)杯子 4 元一个,书包 24 元一个,书包的价钱是杯子的 5 倍。( 本题考查:体验大数目的平均分过程与策略的多样性 【答案】(1)对 (2)

6、错 (3)错 ) 本题考查:体验大数目的平均分过程与策略的多样性 【答案】这个需要同学们自己做。 提示:40÷5=8. 15.要把 28 个苹果分成 4 堆,要分得一堆比一堆少 2 个,该怎么分? 本题考查:体验大数目的平均分过程与策略的多样性 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 【答案】10 8 6 4 (1)14÷3=( (2)14÷4=( (3)14÷5=( (4)14÷6=( 【答案】(1)4,2 (2)3,2 )(堆)……( )(堆)……( )(堆)……( )(堆)……( )(个) )(个) )(个) )(个) (3)2,

7、4 (4)2,2 17. 里最大能填几?【本题考查:有余数的除法】 ×5<28 <60 7× <44 ×2<17 23> ×4 9× 38>6× 【答案】5,6,8,6,6,5 18.分一分。【本题考查:有余数的除法】 (1) 有 11个球,每盒放( )个,可以盛( )盒,还剩( )个。 11÷( )=( )(盒)……( )(个) (2) 有 7只小狗,每个小房间里放( 7÷( )=( )(个)……( )(只) 【答案】(1)4,3,3 )只,用了( )个房间,还剩( )只。 (2)2,3,1 【答案】 【答案】都坐 2人车需

8、要 6辆,都坐 4人车需要 3辆 22. 算图填算式。【本题考查:有余数的除法】 (2)5,1 (1)如果只吃薯条,可以吃几份?还剩多少元? (2)如果只吃牛肉汉堡,可以吃几个?还剩多少元? (3)你觉得要怎样吃比较合理,配一份你想吃的午餐,算一算这份午餐一共要多少钱? (4)请你帮聪聪设计一份午餐,使他至少还剩3元钱。 【答案】(1)6份,19÷3=6……1(元) (2)3份,19÷6=3……1(元) (3)例如:苹果派,薯条,鸡翅,牛肉汉堡 (4)例如:苹果派,薯条,鸡翅,牛肉汉堡 小猫钓鱼。(把对应的算式填在正确的方框里。) 40÷6 19÷7 39÷

9、7 37÷8 24、我要的余数是5( 69÷8 49÷9 60÷7 12÷4 35÷6 26÷5 ) 【答案】19÷7 69÷8 35÷6 37÷8 25、我要的余数是4( ) 【答案】40÷6 60÷7 39÷7 49÷9 26、有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个?【本题考查:有余数的除法】 【答案】32÷6=5(盒)……2(个) 27、二(2)班有男生32人,女生23人一起去划船,每条船最多可坐6人,至少需要租几船?【本 题考查:有余数的除法】 【答案】32+23=55(人),55÷6=9(盒)……1(个),所以最多要租10条船。 28、有

10、29人要乘车,面包车限乘8人,小汽车限乘3人,可以怎样派车?你认为怎样派车比较合理? 【本题考查:有余数的除法】 【答案】3辆面包车,2辆小汽车 (4)2,2 17. 里最大能填几?【本题考查:有余数的除法】 ×5<28 <60 7× <44 ×2<17 23> ×4 9× 38>6× 【答案】5,6,8,6,6,5 18.分一分。【本题考查:有余数的除法】 (1) 有 11个球,每盒放( )个,可以盛( )盒,还剩( )个。 11÷( )=( )(盒)……( )(个) (2) 有 7只小狗,每个小房间里放( 7÷( )=( )(

11、个)……( )(只) 【答案】(1)4,3,3 )只,用了( )个房间,还剩( )只。 (2)2,3,1 【答案】 【答案】都坐 2人车需要 6辆,都坐 4人车需要 3辆 22. 算图填算式。【本题考查:有余数的除法】 (2)5,1 (1)如果只吃薯条,可以吃几份?还剩多少元? (2)如果只吃牛肉汉堡,可以吃几个?还剩多少元? (3)你觉得要怎样吃比较合理,配一份你想吃的午餐,算一算这份午餐一共要多少钱? (4)请你帮聪聪设计一份午餐,使他至少还剩3元钱。 【答案】(1)6份,19÷3=6……1(元) (2)3份,19÷6=3……1(元) (3)例如:

12、苹果派,薯条,鸡翅,牛肉汉堡 (4)例如:苹果派,薯条,鸡翅,牛肉汉堡 小猫钓鱼。(把对应的算式填在正确的方框里。) 40÷6 19÷7 39÷7 37÷8 24、我要的余数是5( 69÷8 49÷9 60÷7 12÷4 35÷6 26÷5 ) 【答案】19÷7 69÷8 35÷6 37÷8 25、我要的余数是4( ) 【答案】40÷6 60÷7 39÷7 49÷9 26、有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个?【本题考查:有余数的除法】 【答案】32÷6=5(盒)……2(个) 27、二(2)班有男生32人,女生23人一起去划船,每条船最多可坐6

13、人,至少需要租几船?【本 题考查:有余数的除法】 【答案】32+23=55(人),55÷6=9(盒)……1(个),所以最多要租10条船。 28、有29人要乘车,面包车限乘8人,小汽车限乘3人,可以怎样派车?你认为怎样派车比较合理? 【本题考查:有余数的除法】 【答案】3辆面包车,2辆小汽车 (4)2,2 17. 里最大能填几?【本题考查:有余数的除法】 ×5<28 <60 7× <44 ×2<17 23> ×4 9× 38>6× 【答案】5,6,8,6,6,5 18.分一分。【本题考查:有余数的除法】 (1) 有 11个球,每盒放( )

14、个,可以盛( )盒,还剩( )个。 11÷( )=( )(盒)……( )(个) (2) 有 7只小狗,每个小房间里放( 7÷( )=( )(个)……( )(只) 【答案】(1)4,3,3 )只,用了( )个房间,还剩( )只。 (2)2,3,1 【答案】 【答案】都坐 2人车需要 6辆,都坐 4人车需要 3辆 22. 算图填算式。【本题考查:有余数的除法】 (2)5,1 (1)如果只吃薯条,可以吃几份?还剩多少元? (2)如果只吃牛肉汉堡,可以吃几个?还剩多少元? (3)你觉得要怎样吃比较合理,配一份你想吃的午餐,算一算这份午餐一共要多少钱? (

15、4)请你帮聪聪设计一份午餐,使他至少还剩3元钱。 【答案】(1)6份,19÷3=6……1(元) (2)3份,19÷6=3……1(元) (3)例如:苹果派,薯条,鸡翅,牛肉汉堡 (4)例如:苹果派,薯条,鸡翅,牛肉汉堡 小猫钓鱼。(把对应的算式填在正确的方框里。) 40÷6 19÷7 39÷7 37÷8 24、我要的余数是5( 69÷8 49÷9 60÷7 12÷4 35÷6 26÷5 ) 【答案】19÷7 69÷8 35÷6 37÷8 25、我要的余数是4( ) 【答案】40÷6 60÷7 39÷7 49÷9 26、有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个?【本题考查:有余数的除法】 【答案】32÷6=5(盒)……2(个) 27、二(2)班有男生32人,女生23人一起去划船,每条船最多可坐6人,至少需要租几船?【本 题考查:有余数的除法】 【答案】32+23=55(人),55÷6=9(盒)……1(个),所以最多要租10条船。 28、有29人要乘车,面包车限乘8人,小汽车限乘3人,可以怎样派车?你认为怎样派车比较合理? 【本题考查:有余数的除法】 【答案】3辆面包车,2辆小汽车

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