1、小学五年级读书计划一、指导思想以语文课程标准为指导,深入开展多种形式的读书活动,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,以期待师生共同成长、教学相长。二、活动目标:1、通过读书活动,能是学生会读书、喜欢读书。2、依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。3、通过读书活动,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。4、按照计划组织学生开展读书活动,开展班级读书比赛活动、写读书笔记、摘录卡等,多角度地开展读书
2、活动。三、活动要求:1、要求学生课外(星期六、日)保证每天利用12两个小时进行读书。家长配合监督。2、学生要随时做好读书笔记或者记录。3、班主任、班长、中队长、小组长要按时组织本班学生进行活动。4、本学期结束后进行评比,进行表彰。5、创设环境,营造浓浓的读书氛围,布置好学习园地、黑板报等。四、活动安排五、推荐书目(一)语文课程标准中推荐的五年级(二)关于课外读物1、童话篇:安徒生童话、格林童话、中外现当代童话等。2、寓言:伊索寓言、克雷洛夫寓言、中国古今寓言等。3、故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等。4、诗歌散文作品:朝花夕拾5、长【第文学名著篇】:三国演义、西游记、水浒、骆驼祥子、鲁滨逊漂流记、格列佛游记、名人传、童年、钢铁是怎样炼成的等。6、选读书目:十万个为什么伊索寓言中外探险故事汤姆叔叔的小屋心里鸡汤小故事大道理少儿百科全书?生活百科最动人的101个品德故事、草房子淘气包马小跳系列、舒克与贝塔等。