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南宁市2021年九年级上学期化学期末考试试卷D卷(模拟).docx

1、 南宁市 2021 年九年级上学期化学期末考试试卷 D 卷姓名:_班级:_成绩:_一、 单选题 (共 18 题;共 36 分)1. (2 分) (2013湛江) 下列属于化学变化的是( )A .通过移走硅原子构成文字B .对着干燥的玻璃片哈气C .用高分子分离膜淡化海水D .点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟2. (2 分) 请用你所学的化学知识判断,下列做法不正确的是( )A . 室内发生火灾时,一般不要急于打开门窗,以防止火燃烧的更旺B . 用氢氧化钠溶液来干燥氧气C . 食品包装袋内充入氮气,可以使食物防腐D . 用加热煮沸的方法将硬水软化3. (2 分) (2018 九上仙游月考) 雾霾天气与

2、空气中 PM2.5 超标有关。PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 微米的固体颗粒物。下列措施不能减少 PM2.5 污染的是( )A . 鼓励乘坐公交车出行B . 鼓励购买使用新能源汽车C . 鼓励用水力、风力发电D . 鼓励用农作物秸秆做燃料4. (2 分) 下列做法中,不利于保护水资源的是第 1 页 共 13 页 A . 使用节水型马桶B . 合理使用农药和化肥C . 生活污水任意排放D . 工业废水处理达标后排放5. (2 分) (2017德阳模拟) 下列实验不能达到目的是( )A .检查气密性B .倾倒液体C .CO2 的验满D .验证可燃物燃烧的条件6. (2 分) (2019

3、 九下万州期中) 如图为元素周期表的一部分,以下判断正确的是( )A . 原子序数:X Y 8B . 等质量的硫和磷中,所含原子数目较少的是硫C . 最外层电子数目:硫 氧D . 硫的元素符号为 Si第 2 页 共 13 页 7. (2 分) 对于化学方程式 3Fe+2O2Fe3O4 , 理解错误的是( )A . 3 个铁和 2 个氧气在点燃的条件下,生成 1 个四氧化三铁B . 铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁C . 该反应中铁,氧气和四氧化三铁的微粒数目比为3:2:1D . 每 168 份质量的铁与 64 份质量的氧气点燃完全反应,生成 232 份质量的四氧化三铁8. (2 分) (2

4、016 九上临河期中) 如图表示的基本反应类型是( )A . 化合反应B . 分解反应C . 氧化反应D . 复分解反应9. (2 分) 某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是( )A . 热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B . 花香四溢分子不停地运动C . 食物腐败分子本身发生了变化D . 酒精挥发分子间间隔变大10. (2 分) (2015 九上临澧期末) 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂,下列有关高铁酸钠(Na2FeO4)的说法正确的是( )A . 属于氧化物B . 钠、铁、氧三种元素的质量比为 2:1:4C . 铁元素的化合价为+6D . 高铁酸钠是由 2 个

5、钠元素、1 个铁元素、4 个氧元素组成的物质11. (2 分) (2018 九上鼓楼期末) 下列实验操作中,错误的是( )A .加热液体第 3 页 共 13 页 B .检查装置气密性C .验满二氧化碳D .验纯氢气12. (2 分) (2019 九上中原月考) 下列说法正确的是( )A . 除去 CO 中的 CO2 , 可通过紫色石蕊溶液B . 利用高压水枪灭火的原理是隔绝氧气C . 加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到滤纸碎片先燃烧D . 燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,要调大炉具的进风口13. (2 分) 将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中,右图是反应过程中某种物质的质量 Y

6、随着时间变化的关系,则 Y 不可能的是( )A . 消耗锌粉的质量B . 剩余稀硫酸的质量C . 生成氢气的质量D . 生成 ZnSO4 的质量14. (2 分) (2016临沂) 下列叙述错误的是( )A . 铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出B . 木炭燃烧后生成黑色固体C . 一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色D . 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体第 4 页 共 13 页 15. (2 分) 向澄清石灰水中通入某种气体出现白色浑浊,该气体是( )A . 氧气B . 水蒸气C . 氮气D . 二氧化碳16. (2 分) 下列关于空气的说法可,错误的是 ( )A . 空气可的稀有气体

7、一般不跟其它物质反应,曾被称为“惰性气体”。B . 按质量计算,空气可约含氮气 78%,氧气 21%,其它气体与杂质约占 1%C . 空气是一种十分重要的天然资源D . 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净17. (2 分) 燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A . 氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与B . 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C . 锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D . 档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火18. (2 分) (2019 九下增城期中) 下列有关碳和碳的化合物说法不正确的是

8、( )A . 金刚石、石墨、C60 都是碳元素组成的单质B . 在加热或高温的条件下,CO 能与许多金属氧化物反应C . 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D . 水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼二、 填空题 (共 3 题;共 16 分)19. (4 分) (2016微 山 模 拟 ) 如图是某化学反应前后的微观过程示意图,请根据图示回答:(1)该反应的基本类型是_(2)反应前的物质_(填“有”或“没有”)氧化物(3)第 5 页 共 13 页 反应前后(4)四种粒子的个数比是_从图中可获得的信息有_(任写一条即可)20. (6 分) (2018 九上湖南期

9、末) 请从“二氧化硫 一氧化碳 氧气 石墨 ”中选择适当的物质填空(填序号)(1) 煤燃烧所产生的空气污染物之一,是造成酸雨的罪魁祸首的是_;(2) 能作燃料且能与血红蛋白结合的是_;(3) 能供给呼吸的是_;(4) 能用来制作铅笔芯的是_。21. (6 分) (2017莆田模拟) 目前,教科书中测定空气里氧气含量的方法,无法满足严谨的科学要求利用 NO 和氢氧化钠溶液可以更准确地测定空气中 O2 的含量查阅资料NO 是一种无色无味,难溶于水的有毒气体相同条件下,2 体积的 NO 与 1 体积的 O2 完全反应,生成 2 体积的 NO2(化学方程式为:2NO+O22NO2)氢氧化钠溶液吸收 N

10、O2 生成 NaNO2、NaNO3 和 H2O2FeSO4+3H2SO4+2NaNO2Fe(SO4)3+2NaHSO4+2H2O+2NO(1) 写出仪器 d 的名称:_(2) 若要调节 A 中试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋_(填“a”、“b”或“c”)(3) 写出氢氧化钠溶液吸收 NO2 反应的化学方程式:_(4) 实验室用稀硫酸、NaNO2 饱和溶液和 FeSO47H2O 固体反应制备 NO,应选用的发生装置是_(填序号)用 E 装置收集纯净的 NO 气体,而不用 C 或 D 装置的理由是:_(5) 如图 F 所示,向收集有 60mLNO 气体的量筒中,缓慢推入 20mL 的空气用橡胶塞塞

11、住量筒口,小心混合,使气体充分反应12min 后,在液面下移开橡胶塞2min 后,观察和记录最终量筒中气体的体第 6 页 共 13 页 积为 67.4mL则 20mL 空气中含有氧气_mL操作时存在的主要安全隐患_(6) 收集 60mLNO 气体(密度约为 1.27g/L),至少需要固体 NaNO2 的质量是多少?(请写出计算过程,计算结果精确到 0.01g)三、 流程题 (共 1题;共 4 分)22. (4 分) (2018 九上黑龙江期末) 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。(1) “节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_。(2) 为了保护水质,下列做法

12、合理的是_。A . 随意丢弃废旧电池B . 生活污水经处理达标后排放C . 农业上合理使用农药、化肥D . 工业“三废”未经处理任意排放(3) 通过电解水实验,可以知道水是由_组成。(4) 净化水时,水中异味用_(填物质名称)除掉;生活中通常用_方法降低水的硬度。四、 实验题 (共 1题;共 4 分)23. (4 分) (2017 九上兴义期中) 实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气(1) 写出指定的仪器名称_(2) 请仔细分析装置 A 的特点,推测其所用的制氧气的方法是_(填

13、 a、b 或 c)(3) 采用方法 c 制取氧气应该选用装置_(填“A”或“B”)为检验装置 B 中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_,这是利用了氧气_的性质(4) 在给 A 装置中的试管加热前,先给试管底部进行(5) 利用装置 B 制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_(6) 在实验室中可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制第 7 页 共 13 页 取氧气,反应前后二氧化锰的_和_都没有发改变五、 科学探究题 (共2 题;共 5 分)24. (3 分) 科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验

14、室制取并检验 CO2 的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_仪器相同(填字母编号)(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的 10 倍,采用“微型”实验装置具有的优点是_(3)用乙装置完成“制取并检验 CO2”的实验,消耗了含 01 克碳酸钙的石灰石。请计算实验过程中产生 CO2 的质量是多少克?25. (2 分) (2017白银) 如图所示的仪器常用于实验室制取气体请回答下列问题:(1) 仪器的名称是_(2) 欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(不含收集装置)是_(填序号),反应的化学方程式为_用排水

15、法收集氧气的原因是_如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是_(3) 实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是_(填序号),反应原理用化学方程式表示为_将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是_六、 计算题 (共 1 题;共 10 分)26. (10 分) (2019 九上德城期中) 化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系,许多化学物质对促进人体健康,治疗疾病有重要的作用。下面是某药物说明书的部分文字,请仔细阅读后回答:药物名称:菲诺夫他林果导片有效成分:酚酞(化学式:C20H14O4)说明:片剂,100mg/片,每片含酚酞 50mg。功能与作用

16、:口服后在肠内遇胆汁及碱性液形成可溶性钠盐,刺激结肠粘膜,促进蠕动,起缓泻作用。第 8 页 共 13 页 用法与用量:睡前口服 0.050.2g 果导片。(1) 酚酞是由_种元素组成。(2) 酚酞分子中碳原子与氧原子个数比为_。(3) 按用量的最大剂量服用该果导片,一次摄入的酚酞质量为_g。(4) 列式计算酚酞的各元素的质量比_。(5) 计算 15.9g 酚酞中碳元素的质量_。第 9 页 共 13 页 参考答案一、 单选题 (共 18 题;共 36 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、

17、17-1、18-1、二、 填空题 (共 3 题;共 16 分)19-1、19-2、19-3、第 10 页 共 13 页 19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、三、 流程题 (共 1题;共 4 分)22-1、22-2、22-3、22-4、四、 实验题 (共 1题;共 4 分)第 11 页 共 13 页 23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、五、 科学探究题 (共2 题;共 5 分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、六、 计算题 (共 1 题;共 10 分)26-1、26-2、第 12 页 共 13 页 26-3、26-4、26-5、第 13 页 共 13 页23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、五、 科学探究题 (共2 题;共 5 分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、六、 计算题 (共 1 题;共 10 分)26-1、26-2、第 12 页 共 13 页 26-3、26-4、26-5、第 13 页 共 13 页

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